Plataforma para impulsar la ingeniería de software: Semilla IT

Starting in the world of software engineering and programming from professions other than computer engineering means facing a lot of options that exist in the market. Howev er, it is a real challenge to choose the right path to follow. There is the possibility of following tutorials, virtual educati...

Full description

Autores:: Martinez Romero, Gabriel Felipe

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

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description	Starting in the world of software engineering and programming from professions other than computer engineering means facing a lot of options that exist in the market. Howev er, it is a real challenge to choose the right path to follow. There is the possibility of following tutorials, virtual education platforms and the traditional academy to give some examples. “ Semilla IT ” proposes two routes to start the learning process in software engineering . T programming and later hrough personal experience and the sweep made by the different existing options the routes were defined . These routes are the path to the "FronEnd" and the path to the "BackEnd". These two alternatives are cons idered taking into account that they are two of the most requested profiles in the labor market today.
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Obtenido de https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigacionesunad/article/view/635instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/Starting in the world of software engineering and programming from professions other than computer engineering means facing a lot of options that exist in the market. Howev er, it is a real challenge to choose the right path to follow. There is the possibility of following tutorials, virtual education platforms and the traditional academy to give some examples. “ Semilla IT ” proposes two routes to start the learning process in software engineering . T programming and later hrough personal experience and the sweep made by the different existing options the routes were defined . These routes are the path to the "FronEnd" and the path to the "BackEnd". These two alternatives are cons idered taking into account that they are two of the most requested profiles in the labor market today.Empezar en el mundo de la Ingeniería de Software y la programación desde profesiones diferentes a la ingeniería de sistemas significa enfrentarse a una gran cantidad de opciones que existen en el mercado. Sin embargo, resulta un verdadero reto escoger el c amino adecuado a seguir. Está la posibilidad de seguir tutoriales, plataformas virtuales de educación y la academia tradicional por traer algunos ejemplos. Semilla IT propone rutas para iniciar el proceso de aprendizaje en la programación y posterior i dos ngeniería de software a través de la experiencia personal y el barrido hecho por las diferentes opciones existentes. Estas rutas son el camino hacia el “FronEnd” y camino hacia el “BackEnd”. Se consideran éstas dos alternativas teniendo en cuenta que son d solicitados en el mercado laboral en la actualidad.Especialista en Ingeniería de SoftwareEspecializaciónPresencialProyectospaUniversidad Antonio NariñoEspecialización en Ingeniería de SoftwareFacultad de Ingeniería de SistemasBogotá - FedermánFronEndBackEndCalidad de SoftwareGestión de proyectosComponente de InnovaciónImpactoArquitectura de SoftwareIngeniería de SoftwareDiagrama de ArquitecturaDiagrama de despliegueCaso de usoFronEndBackEndSoftware QualityProjects managementInnovation ComponentImpactSoftware ArchitectureSoftware EngineeringArchitecture DiagramDeployment diagramCase of usePlataforma para impulsar la ingeniería de software: Semilla ITTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2022ActaSustentacion.pdf2022ActaSustentacion.pdfapplication/pdf249724https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/65c06bd0-3fed-4aae-b880-45e240dfa694/downloadc82a78ea50ba4261dc115cf3f8ef4f83MD512022AutorizacionAutores.pdf2022AutorizacionAutores.pdfapplication/pdf224679https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b3213169-4c28-4766-b3a9-a38ea1c934b5/downloadfe48c8bcb9e630c9db339a550a5632abMD522022GabrielMartinez.pdf2022GabrielMartinez.pdfapplication/pdf1027468https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/380303e7-c47a-492e-97a7-e2b22c807472/download53585933d177473c3f9bcf34ca45580cMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/494ab5df-9058-4aa3-b39c-7560067cec00/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54TEXT2022ActaSustentacion.pdf.txt2022ActaSustentacion.pdf.txtExtracted texttext/plain1989https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5ff95e51-e638-44db-998d-237f58283b69/download0a9d645ef94634c843455330d0f87160MD552022AutorizacionAutores.pdf.txt2022AutorizacionAutores.pdf.txtExtracted texttext/plain6https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c693829c-8944-49f3-8195-b8187c78146e/download6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3MD572022GabrielMartinez.pdf.txt2022GabrielMartinez.pdf.txtExtracted texttext/plain30633https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bf001484-65d9-4df4-a5f2-fdf27b79d89e/downloadf2ef7baa367f9c343cb07e81e5a97d14MD59THUMBNAIL2022ActaSustentacion.pdf.jpg2022ActaSustentacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14143https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/7e6e6f37-c4b6-4e05-80b8-b7b168a0c37d/download5d8775e9b3df4d9a266cc427f6a11c02MD562022AutorizacionAutores.pdf.jpg2022AutorizacionAutores.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19083https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/7d2a5ecc-3e1b-4b90-8768-d16a4602df09/downloade67dcf13c63a5630e96ef96639734e12MD582022GabrielMartinez.pdf.jpg2022GabrielMartinez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7204https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9257babc-fe45-4d2a-94d5-d2bcd13eb308/downloadabaec93d2abd0ad66f5d0cece279ba39MD510123456789/7036oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/70362024-10-21 12:30:05.412https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

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