Programa de atención e intervención psicosocial con metapropósito de rehabilitación psicosocial frente a la violencia íntima de pareja dirigido a un grupo de mujeres vinculadas al banco de alimentos de la Alcaldía del Municipio de Cajcá Cundinamarca
Propia
- Autores:
-
Díaz, Daniela Astrid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/2047
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2047
- Palabra clave:
- Violencia intima en pareja, reconstrucción del horizonte vital, rehabilitación psicosocial , libertad y responsabilidad.
Intimate partner violence, reconstruction of the life horizon, rehabilitation psychosocial, freedom and responsibility.
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA Violencia intrafamiliar: Aproximación a la efectividad del proceso penal en el. 18. Villamizar, C. (2017). Violencia intrafamiliar: Aproximación a la efectividad del proceso penal en el municipio de Cajicá, Colombia. MILITAR NUEVA GRANADA, 18. La historia de vida como técnica logoterapéutica de la hermenéutica en la reparación de víctimas en un proceso de reconciliación. (2014). Martínez, Dimas . Bermúdez, J. (2014). La importancia del sentido de vida y la logoterapia en la organización. 20. Garcia, J. (2009). Psicoterapias humanístico-existenciales: fundamentos filosóficos y metodológicos. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq., 15. Gengler, J. (2010). Análisis Existencial y Logoterapia:Bases Teóricas para la Práctica Clínica. nalisis_existencial_y_logoterapia. Längle, A. (2014). LOGOTERAPIA Y ANÁLISIS EXISTENCIAL UNA DETERMINACIÓN CONCEPTUAL DE SU LUGAR. Logoterapia y AE Una determinación... corr 10-09.rtf , 13. Martinez, D. (2015). 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Viktor Frankl, “La voluntad de sentido”) Para la Logoterapia, ser hombre es “ser responsable” (2016). PALABRAS QUE DEJAN HUELLA: VIOLENCIA EN LA ESCUELA A TRAVÉS DEL DISCURSO. Z:\oei\campusoei\revista\rie37\, 20. Gengler, J. (2015). Análisis Existencial y Logoterapia:. evista.._analisis_existencial_y_logoterapia., 10. Martínez, E. (2013). Percepción de sentido de vida en universitarios colombianos1. ARTÍCULO ORIGINAL DE INVESTIGACIÓN, 13. Ramirez, Y. (2015). SENTIDO DE VIDA EN LA ANCIANIDAD. Rev. Hosp. Psiquiátrico de la Habana, 12. Rodriguez, R. (2015). SENTIDO DE VIDA, "Si no está en tus manos cambiar una situación que te produce dolor, siempre podrás escoger la actitud con la que afrontes ese sufrimiento.". www.dauperu.com, 6.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/PropiaIntimate partner violence is defined as “those aggressions that occur in the private sphere, and behavior within a close relationship, which includes physical, sexual or emotional abuse (WHO, 2015), according to the above, is specified It is necessary to understand to identify the reconstruction of the life horizon of a group of women victims of intimate partner violence linked to the food bank in the municipality of Cajicá Cundinamarca against a psychosocial care and intervention program with the meta-purpose of psychosocial rehabilitation with the application of the following thematic life stories, meaning of love, expression of emotions, which is love, self-esteem, self-esteem, forgiveness and self-respect, woman, Sense of life and vital resinified, Reconstruction of a new life plan, Management of emotions and feelings in the family, Parent-child relationship, Assertive relationships, Family goals and objectives, Support, Relate s assertive freedom and responsibility.La violencia de pareja es definida como “aquellas agresiones que se producen en el ámbito privado, y se concreta un comportamiento dentro de una relación íntima, que incluye maltrato físico, sexual o emocional (OMS, 2015) , de acuerdo a lo anterior, fue necesario comprender e identificar la reconstrucción el horizonte vital de un grupo de mujeres víctimas de violencia íntima de pareja vinculadas al banco de alimentos en el municipio de Cajicá Cundinamarca frente a un programa de atención e intervención psicosocial con metapropósito de rehabilitación psicosocial con la aplicación de las siguientes temáticas historias de vida, significado del amor, expresión de emociones ,que es el amor , amor propio , autoestima, perdón y autorespeto, mujer, Sentido de vida y resinificado vital, Reconstrucción de un nuevo plan de vida, Manejo de emociones y sentimientos en la familia, Relación de padres e hijos, Relaciones asertivas, Metas y objetivos de la familia, Apoyo , Relaciones asertivas, libertad y responsabilidad.Profesional en Terapias PsicosocialesPregradoPresencialspaUniversidad Antonio NariñoTerapias PsicosocialesFacultad de Terapias PsicosocialesBogotá - FedermánViolencia intima en pareja, reconstrucción del horizonte vital, rehabilitación psicosocial , libertad y responsabilidad.Intimate partner violence, reconstruction of the life horizon, rehabilitation psychosocial, freedom and responsibility.Programa de atención e intervención psicosocial con metapropósito de rehabilitación psicosocial frente a la violencia íntima de pareja dirigido a un grupo de mujeres vinculadas al banco de alimentos de la Alcaldía del Municipio de Cajcá CundinamarcaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020DanielaAstridDíaz.pdf2020DanielaAstridDíaz.pdfapplication/pdf3148200https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/62ac6b4f-1251-4d4e-ac5f-17ce876041b8/downloada0719478e934b97fe4057fbf0e3984f6MD522020AutorizacióndeAutores.jpg2020AutorizacióndeAutores.jpgimage/jpeg1506435https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/2b4b8665-32ab-449c-a2d0-53b56f4aaea5/download92dfae78013586b4b4deb48b263f907eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0c33f60a-d471-48b7-b5ff-5efccb5cb250/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD53123456789/2047oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/20472024-10-09 23:18:12.079https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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 |