Repensando el modelo de “Desarrollo sostenible”. De la competitividad a la cooperación
El actual modelo de desarrollo, basado en la idea de un crecimiento económico con el único propósito de potenciar la creación de “puestos de trabajo”, e incentivar el consumo, olvidando las fronteras de los límites de producción y el hecho de que es imposible un crecimiento infinito, en un planeta c...
- Autores:
-
Torres Rojas, José Eduardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/11708
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/11708
- Palabra clave:
- Desarrollo sostenible
Economía ecológica
Competitividad
Modelo de producción
Producción de bienes
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El actual modelo de desarrollo, basado en la idea de un crecimiento económico con el único propósito de potenciar la creación de “puestos de trabajo”, e incentivar el consumo, olvidando las fronteras de los límites de producción y el hecho de que es imposible un crecimiento infinito, en un planeta con recursos limitados, debe ser repensado en pro de ajustarlo a una realidad innegable. Se proponen por tanto un cambio de paradigma y guías de trabajo, basados en el conocimiento previo y la toma de conciencia de la sumatoria de problemas creados por el actual sistema de producción y consumo.Un claro desfase de escala que nos ha llevado a crear una tecnosfera que no encaja con la biosfera, unido a una ineficiencia manifiesta en lo producido y una fe extrema puesta en la tecnología como solución a la problemática medioambiental, social y económica, desconociendo para ello el principal departamento de I+D+I que representa la naturaleza, que nos provee además de las soluciones a la inmensa mayoría de desafíos. Desafíos que, gracias al antropocentrismo, creemos solucionar con nuestros propios diseños. Se hace así prioritario un cambio de enfoque, con una visión eco sistémica y holística, basada en una retoma de la ética y los valores, donde se clarifica que no necesariamente el crecimiento debe asociarse a crecimiento económico y mucho menos pensar que la revaluación del modelo conlleva a una pérdida de calidad de vida. |
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Se proponen por tanto un cambio de paradigma y guías de trabajo, basados en el conocimiento previo y la toma de conciencia de la sumatoria de problemas creados por el actual sistema de producción y consumo.Un claro desfase de escala que nos ha llevado a crear una tecnosfera que no encaja con la biosfera, unido a una ineficiencia manifiesta en lo producido y una fe extrema puesta en la tecnología como solución a la problemática medioambiental, social y económica, desconociendo para ello el principal departamento de I+D+I que representa la naturaleza, que nos provee además de las soluciones a la inmensa mayoría de desafíos. Desafíos que, gracias al antropocentrismo, creemos solucionar con nuestros propios diseños. Se hace así prioritario un cambio de enfoque, con una visión eco sistémica y holística, basada en una retoma de la ética y los valores, donde se clarifica que no necesariamente el crecimiento debe asociarse a crecimiento económico y mucho menos pensar que la revaluación del modelo conlleva a una pérdida de calidad de vida.The current development model, based on the idea of economic growth with the sole purpose of boosting the creation of “jobs”, and encouraging consumption, forgetting the boundaries of production limits and the fact that it is impossible to Infinite growth in a planet with limited resources, must be rethought in order to adjust it to an undeniable reality. Thus, a paradigm shift and work guides are proposed, based on previous knowledge and awareness of the sum of problems created by the current system of production and consumption. A clear gap of scale that has led us to create a technosphere that does not fit the biosphere, coupled with a manifest inefficiency in what is produced and an extreme faith in technology as a solution to environmental, social and economic problems, unaware of it The main R + D + I department that represents nature, which provides us with solutions to the vast majority of challenges. Challenges that thanks to anthropocentrism, we think to solve with our own designs. This makes a priority focus change, with a systemic and holistic eco vision, based on a resumption of ethics and values, where it is clarified that not necessarily growth should be associated with economic growth, much less think that the revaluation of the model Leads to a loss of quality of life.application/pdfRepensando el modelo de “Desarrollo sostenible”. De la competitividad a la cooperacióninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1CRAI-USTA DuadBiomimicry Institute. (2011). Biomimicry: A tool for innovation. Recuperado de: http:// www.teacherstryscience.org/sites/default/ files/lessonplan/resources/biomimicryatoolforinnovation. pdfBraungart, M. & McDonough, W. (2007). Creadle to creadle design: creating healthy emissions and strategy for eco-effective product and system design. Journal of Cleaner Producctions, (15), 1337 – 1348.Fussler, C. (1999). Eco-innovación integrando el medioambiente en la empresa del futuros. Madrid: Editorial Mundi-Prensa.Lama, J.R, & Soltero, V.M. (2011) Ecodiseño. Ingeniería sostenible de la cuna a la cuna (C2C). Madrid: Editorial RC libros.Riechmann, J. (2014). Un buen encaje en los ecosistemas. Segunda edición revisada de Biomímesis. Madrid: Editorial Catarata.Riechmann, J., González, L., Herrero, Y. & Mandorrán, C. (2012). Qué hacemos frente a la crisis ecológica. Madrid: Ediciones Akal.Desarrollo sostenibleEconomía ecológicaCompetitividadModelo de producciónProducción de bieneshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALTorresjose2017.pdfTorresjose2017.pdfapplication/pdf1722034https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/11708/1/Torresjose2017.pdf09a6a98ca2ec0cb3b05d429afdd5bcd5MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/11708/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILTorresjose2017.pdf.jpgTorresjose2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11599https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/11708/3/Torresjose2017.pdf.jpge9a9664a9af90393028560e007a69d04MD53open access11634/11708oai:repository.usta.edu.co:11634/117082023-07-14 16:37:53.015open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |