Perros platónicos. Una lectura de la imagen del perro en la República
Plato’s Republic is built up around a multiplicity of images, even around the philosophical issue of image itself. In this article we would like to inquire about the image of the dog, and its savage counterpart, the wolf, in Plato’s main work. The dog plays a fundamental role in a major issue of the...
- Autores:
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Urrego Lozano, Francisco Javier
Rivera , Juan Felipe
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/episteme/article/view/6888
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Urrego Lozano, Francisco JavierRivera , Juan Felipe2022-01-18T20:44:53Z2022-01-18T20:44:53Z2021-01-15https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/episteme/article/view/6888http://hdl.handle.net/11634/41647Plato’s Republic is built up around a multiplicity of images, even around the philosophical issue of image itself. In this article we would like to inquire about the image of the dog, and its savage counterpart, the wolf, in Plato’s main work. The dog plays a fundamental role in a major issue of the Republic, education. In order to achieve this, first we will investigate the anthropological function of dogs in Ancient Greece, and then we will look for its function inside the Republic.La República, de Platón, está construida alrededor de múltiples imágenes e incluso en torno al problema mismo de la imagen. En este artículo, quisiéramos rastrear el problema de la imagen del perro y de su contraparte salvaje, el lobo, a lo largo de esta obra. El perro juega un papel fundamental al pensar otro de los problemas centrales de la obra: la educación. Para ello, indagaremos primero acerca de la función antropológica del perro en la antigüedad para después rastrear su relevancia dentro de la República.A República de Platão é construída em torno de múltiplas imagens e até mesmo em torno do problema da própria imagem. Neste artigo, pretendemos traçar o problema da imagem do cão e de sua contraparte selvagem, o lobo, ao longo deste trabalho. O cão desempenha um papel fundamental ao pensar em outro dos problemas centrais do trabalho: a educação. Para fazer isso, primeiro indagaremos sobre a função antropológica do cão na antiguidade e, em seguida, rastrearemos sua relevância na República.application/pdfspaUniversidad Santo Tomás Villavicenciohttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/episteme/article/view/6888/6432Episteme; Vol. 12 No. 1 (2020): Episteme; 65-72Revista Episteme; Vol. 12 Núm. 1 (2020): Episteme; 65-722711-38332027-7504Derechos de autor 2020 Revista Epistemehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Perros platónicos. Una lectura de la imagen del perro en la RepúblicaPlatonic dogs. A reading of the image of the dog in the RepublicaCães platônicos. Uma leitura da imagem do cachorro na Repúblicainfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1RepúblicDogwolfPlatoneducationeducaciónloboperroPlatónRepúblicaeducaçãolobocãoPlatãoRepública11634/41647oai:repository.usta.edu.co:11634/416472023-07-14 15:31:04.934metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co |
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