De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI

El autor, en apretada síntesis, pretende ir a las raíces históricas de los estudios universitarios den la cultura occidental. En primer lugar, muestra el contexto vital del intelectual del medioevo, para pasar luego al nacimiento y la infancia d elas universidades: sus características relacionadas c...

Full description

Autores:
Quesada, William Elvis Plata
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/5365
Acceso en línea:
http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167
Palabra clave:
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id SantoToma2_ef600148cad256a5f6898accb63b909f
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/5365
network_acronym_str SantoToma2
network_name_str Universidad Santo Tomás
repository_id_str
spelling Quesada, William Elvis Plata2013-11-25http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167El autor, en apretada síntesis, pretende ir a las raíces históricas de los estudios universitarios den la cultura occidental. En primer lugar, muestra el contexto vital del intelectual del medioevo, para pasar luego al nacimiento y la infancia d elas universidades: sus características relacionadas con el espacio físico, la estructura, la organización de los estudios, los instrumentos de trabajo y, finalmente, el método de estudio que se seguía en aquel entonces. Este estudio resulta útil para contrastar el modelo original de universidad con los modelos actuales, y descubrir lo que hay de valedero y rescatable de aquel modelo primigenioapplication/pdfspaQuaestiones Disputatae: temas en debatehttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167/121Quaestiones Disputatae: temas en debate; Vol. 1 Núm. 1 (2007): QUAESTIONES DISPUTATAE2011-0472De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVIinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/access_right/c_abf211634/5365oai:repository.usta.edu.co:11634/53652023-07-14 16:27:27.289metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
spellingShingle De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title_short De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title_full De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title_fullStr De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title_full_unstemmed De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
title_sort De la universidad medieval a la universidad colonial hispanoamericana, siglos XIII - XVI
dc.creator.fl_str_mv Quesada, William Elvis Plata
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Quesada, William Elvis Plata
description El autor, en apretada síntesis, pretende ir a las raíces históricas de los estudios universitarios den la cultura occidental. En primer lugar, muestra el contexto vital del intelectual del medioevo, para pasar luego al nacimiento y la infancia d elas universidades: sus características relacionadas con el espacio físico, la estructura, la organización de los estudios, los instrumentos de trabajo y, finalmente, el método de estudio que se seguía en aquel entonces. Este estudio resulta útil para contrastar el modelo original de universidad con los modelos actuales, y descubrir lo que hay de valedero y rescatable de aquel modelo primigenio
publishDate 2013
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2013-11-25
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.spa.fl_str_mv http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167
url http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.spa.fl_str_mv http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/167/121
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv Quaestiones Disputatae: temas en debate; Vol. 1 Núm. 1 (2007): QUAESTIONES DISPUTATAE
2011-0472
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Quaestiones Disputatae: temas en debate
institution Universidad Santo Tomás
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv noreply@usta.edu.co
_version_ 1800786319866068992

Publicaciones similares