El festival del maíz: una historia de maestros para maestros, las prácticas pedagógicas de los y las docentes del colegio Carlos Albán Holguín en el marco del festival del maíz

Tesis de grado para optar al título de Magíster en Ciencias de la Educación, cuyo objetivo es analizar las prácticas pedagógicas desarrolladas por los y las docentes del área de Ciencias Sociales, del colegio Carlos Albán Holguín IED en torno al proyecto el Festival del Maíz. Esta investigación corresponde a la línea de pedagogía puesto que aborda los problemas y tensiones del currículo en el marco de las nuevas comprensiones educativas, con el fin de proponer acciones que coadyuven al mejoramiento de la educación en el país. Es decir, esta investigación posibilita la reflexión sobre el quehacer del docente permitiéndole visibilizar la riqueza de sus procesos, de igual forma también le permite reflexionar sobre su propia práctica para mejorar procesos individuales y colectivos que redunden en beneficio personal y de los educandos.

• Autores: Larios Mesa, Bertha Cecilia; Pérez Moreno, Anshela María; Rodríguez Cuellar, Sandra Pilar; Suárez Suárez, Gemma Enidia
• Tipo de recurso: Masters Thesis
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Universidad Santo Tomás
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/2925
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11634/2925
• Palabra clave: Sistematización; Práctica pedagógica; Identidad cultural
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia