El derecho fundamental a la educación como medio de protección del derecho a la identidad cultural y étnica de la comunidad indígena de los arhuacos
El presente trabajo se centra en analizar si el derecho fundamental a la educación sirve como instrumento eficaz para la conservación de la tradición oral de la comunidad indígena de los Arhuacos; para lo cual fuera necesario estudiar las características del Estado pluriétnico y multicultural colomb...
- Autores:
-
Córdoba Palacio, Carlos Mario
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/54413
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/54413
- Palabra clave:
- State
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El presente trabajo se centra en analizar si el derecho fundamental a la educación sirve como instrumento eficaz para la conservación de la tradición oral de la comunidad indígena de los Arhuacos; para lo cual fuera necesario estudiar las características del Estado pluriétnico y multicultural colombiano, acorde con una breve reseña de la identidad étnica y cultural de la comunidad indígena de los Arhuacos y el establecimiento de las implicaciones constitucionales del derecho fundamental y servicio público a la educación; de allí que la presente investigación se hubiera planteado bajo un enfoque metodológico cualitativo, en atención a aspectos teóricos y prácticos obtenidos de fuentes de consulta secundaria tales como entrevistas, libros y entrevistas, ciñéndose en estricto sentido a los lineamientos jurisprudenciales que la Corte Constitucional ha sentado de cara a la protección de la identidad étnica y cultural de la comunidad indígena de los Arhuacos a través del derecho fundamental a la educación. Permitiendo concluir que el derecho fundamental y servicio público de educación, visto a la luz del derecho constitucional colombiano, es una herramienta necesaria e indispensable que permite que comunidades indígenas como los Arhuacos puedan preservar, proteger y promover las características propias de su identidad étnica y cultural. |
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Permitiendo concluir que el derecho fundamental y servicio público de educación, visto a la luz del derecho constitucional colombiano, es una herramienta necesaria e indispensable que permite que comunidades indígenas como los Arhuacos puedan preservar, proteger y promover las características propias de su identidad étnica y cultural.El presente trabajo se centra en analizar si el derecho fundamental a la educación sirve como instrumento eficaz para la conservación de la tradición oral de la comunidad indígena de los Arhuacos; para lo cual fuera necesario estudiar las características del Estado pluriétnico y multicultural colombiano, acorde con una breve reseña de la identidad étnica y cultural de la comunidad indígena de los Arhuacos y el establecimiento de las implicaciones constitucionales del derecho fundamental y servicio público a la educación; de allí que la presente investigación se hubiera planteado bajo un enfoque metodológico cualitativo, en atención a aspectos teóricos y prácticos obtenidos de fuentes de consulta secundaria tales como entrevistas, libros y entrevistas, ciñéndose en estricto sentido a los lineamientos jurisprudenciales que la Corte Constitucional ha sentado de cara a la protección de la identidad étnica y cultural de la comunidad indígena de los Arhuacos a través del derecho fundamental a la educación. Permitiendo concluir que el derecho fundamental y servicio público de educación, visto a la luz del derecho constitucional colombiano, es una herramienta necesaria e indispensable que permite que comunidades indígenas como los Arhuacos puedan preservar, proteger y promover las características propias de su identidad étnica y cultural.Magister en Derechos Fundamentales y Derechos Humanoshttp://www.ustamed.edu.co/index.php/dependencias/unidades/investigacionMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Derechos Fundamentales y Derechos HumanosFacultad de DerechoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El derecho fundamental a la educación como medio de protección del derecho a la identidad cultural y étnica de la comunidad indígena de los arhuacosStateEducationIdentityCulturePeople of the Arhuaco ethnic group.EstadoEducaciónIdentidadCulturaPersonas de etnia ArhuacosTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA MedellínBetancourt Barney, J. 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Córdoba Palacios, Entrevistador)Observación General Nº 13: El Derecho a la Educación (Artículo 13), Párrafo 2 del Artículo 13 - El Derecho a Recibir Educación, Observaciones Generales (Organización de las Naciones Unidas 1984).Observación General Número 13, Artículo 13 (Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales 30 de marzo de 2009).Organización de los Estados Americanos-OEA. (2008). La Memoria como Forma Cultural de Resistencia de LOS ARHUACOS. Santa Marta, Magdalena, Colombia: Misión de Apoyo al Proceso de Paz.Sentencia T-009 de 2007, Expediente T-1360386 (Corte Constitucional de Colombia 19 de enero de 2007).Sentencia T-035 de 1995, Expediente T-47766 (Corte Constitucional de Colombia 06 de febrero de 1995).Sentencia T-1045A de 2010, Expediente T-2761852 (Corte Constitucional de Colombia 14 de diciembre de 2010).Sentencia T-105 de 2017, Expediente T-5.813.043 (Corte Constitucional de Colombia 21 de febrero de 2017).Sentencia T-139 de 2013, Expediente T-3.200.874 (Corte Constitucional de Colombia 14 de marzo de 2013).Sentencia T-279 de 2018, Expediente T-6.652.796 (Corte Constitucional de Colombia 17 de julio de 2018).Sentencia T-294 de 2009, Expediente T-2121107 (Corte Constitucional de Colombia 23 de abril de 2009).Sentencia T-380 de 1993, Expediente T-13636 (Corte Constitucional de Colombia 14 de octubre de 1993).Sentencia T-428 de 1992, Expediente T-859 (Corte Constitucional de Colombia 24 de junio de 1992).Sentencia T-527 de 1995, Expediente Nº78947 (Corte Constitucional de Colombia 17 de noviembre de 1995).Sentencia T-715 de 2014, Expediente T-4.355.941 (Corte Constitucional de Colombia 16 de septiembre de 2014).Sentencia T-955 de 2003, Expediente T-562887 (Corte Constitucional de Colombia 17 de octubre de 2003).THUMBNAILELDERE~1.PDF.jpgELDERE~1.PDF.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9270https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/6/ELDERE~1.PDF.jpg6f4b724b6c77a63985e49efdf37fed6dMD56open accessCarta_aprobacion_facultad_2021 - CARLOS (1).pdf.jpgCarta_aprobacion_facultad_2021 - CARLOS (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6725https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/7/Carta_aprobacion_facultad_2021%20-%20CARLOS%20%281%29.pdf.jpg4ba7ab9345c7af32e6aed5310c621cbcMD57open accessCarta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021 - CARLOS_101029.pdf.jpgCarta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021 - CARLOS_101029.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7405https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/8/Carta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021%20-%20CARLOS_101029.pdf.jpge059f5a4a6c19c3f211eb60069d258edMD58open accessORIGINALELDERE~1.PDFELDERE~1.PDFapplication/pdf568790https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/1/ELDERE~1.PDFcb406ceaf7d96194e71f336e3b832b2aMD51open accessCarta_aprobacion_facultad_2021 - CARLOS (1).pdfCarta_aprobacion_facultad_2021 - CARLOS (1).pdfapplication/pdf910859https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/2/Carta_aprobacion_facultad_2021%20-%20CARLOS%20%281%29.pdf347ba21ff02a65d9427c9605d0f7704aMD52open accessCarta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021 - CARLOS_101029.pdfCarta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021 - CARLOS_101029.pdfapplication/pdf92184https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/3/Carta_autorizacion_autoarchivo_autor_2021%20-%20CARLOS_101029.pdfd46d044eaaeb620f9f7063d22e972657MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/54413/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open access11634/54413oai:repository.usta.edu.co:11634/544132024-03-19 03:01:39.99open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |