Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa

La presente investigación intervención se encuentra adscrita al Grupo de Psicología, Familia y Redes, a la Línea de Psicología, Sistemas Humanos y Salud Mental y al Macroproyecto de Historias y Narrativas en Diversidad de Sistemas Humanos de la Maestría en Psicología Clínica y de la Familia de la Un...

Full description

Autores:
García Gualdrón, Laura Vanessa
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/14610
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/14610
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00566
Palabra clave:
Consumption of psychoactive substances
Reflexivity
Identity
Relational pattern and adaptive novelties
Teoria de la identidad mente-Cerebro
Drogadiccion
Familia
Consumo de sustancias psicoactivas
Reflexividad
Identidad
Pauta relacional y novedades adaptativas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SantoToma2_e1d867735b9429462de86063d7a63b24
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/14610
network_acronym_str SantoToma2
network_name_str Universidad Santo Tomás
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
title Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
spellingShingle Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
Consumption of psychoactive substances
Reflexivity
Identity
Relational pattern and adaptive novelties
Teoria de la identidad mente-Cerebro
Drogadiccion
Familia
Consumo de sustancias psicoactivas
Reflexividad
Identidad
Pauta relacional y novedades adaptativas
title_short Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
title_full Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
title_fullStr Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
title_full_unstemmed Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
title_sort Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spa
dc.creator.fl_str_mv García Gualdrón, Laura Vanessa
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv López Rodríguez, Claudia Johana
dc.contributor.author.none.fl_str_mv García Gualdrón, Laura Vanessa
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-9940-6312
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv https://scholar.google.com/citations?user=vyIQxX4AAAAJ&hl=es
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000036438
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Consumption of psychoactive substances
Reflexivity
Identity
Relational pattern and adaptive novelties
topic Consumption of psychoactive substances
Reflexivity
Identity
Relational pattern and adaptive novelties
Teoria de la identidad mente-Cerebro
Drogadiccion
Familia
Consumo de sustancias psicoactivas
Reflexividad
Identidad
Pauta relacional y novedades adaptativas
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Teoria de la identidad mente-Cerebro
Drogadiccion
Familia
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Consumo de sustancias psicoactivas
Reflexividad
Identidad
Pauta relacional y novedades adaptativas
description La presente investigación intervención se encuentra adscrita al Grupo de Psicología, Familia y Redes, a la Línea de Psicología, Sistemas Humanos y Salud Mental y al Macroproyecto de Historias y Narrativas en Diversidad de Sistemas Humanos de la Maestría en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás. El objetivo general de la presente investigación-intervención fue comprender y reconfigurar la identidad narrativa familiar en la pauta relacional asociada al consumo problemático de sustancias psicoactivas por uno de sus integrantes en la trayectoria de la juventud por medio de la reflexividad en escenarios narrativo-conversacionales que facilitasen la emergencia de novedades adaptativas en el sistema. En donde surgió la siguiente pregunta de investigación-intervención ¿Cómo desarrollar escenarios de reflexividad que posibiliten la re-configuración de la identidad familiar y favorezcan la emergencia de novedades adaptativas que faciliten la transformación de la pauta relacional asociada al consumo de sustancias psicoactivas?. El presente proyecto de grado está ubicado en la investigación social de segundo orden, basado en la propuesta de investigación/intervención. Se desarrolló un estudio de caso único, pautado como un proceso de psicoterapia con una familia con un integrante en edad adolescente con un motivo de consulta clínico ligado al consumo problemático de sustancias psicoactivas, lo anterior se llevó a cabo en los Servicios de Atención Psicológica de la Universidad Santo Tomás. Se llevaron a cabo 5 escenarios conversacionales reflexivos, haciendo uso del método reflexivo y la técnica del protocolo de Milán. Estos escenarios se distribuyeron en 9 sesiones teniendo en cuenta su pertinencia clínica anclada a los procesos de cambio y transformación del sistema consultante. La información fue sistematizada cualitativamente, utilizando como técnica de procesamiento el análisis narrativo conversacional.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-06T21:41:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-06T21:41:44Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2018-11-28
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis de maestría
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.category.spa.fl_str_mv Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestría
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv García Gualdrón Laura Vanessa. (2018). Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al consumo de spa
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/14610
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00566
dc.identifier.topographic.spa.fl_str_mv M.Ps.C. L92re 2018
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Santo Tomás
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv García Gualdrón Laura Vanessa. (2018). Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al consumo de spa
M.Ps.C. L92re 2018
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
instname:Universidad Santo Tomás
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/14610
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00566
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Araujo, K., & Martuccelli, D. (2010). La individuación y el trabajo de los individuos. Educacao e pesquisa, 36(spe), 77-91.
Anderson, H. (2012). Collaborative relationships and dialogic conversations: Ideas for a relationally responsive practice. Family Process, 51(1), 8-24. doi:10.1111/j.1545- 5300.2012.01385.x
Anderson, H. (2005). Myths about “Not-knowing”. Family Process, 44(4), 497-504. doi:10.1111/j.1545-5300.2005.00074.x
Bateson, G. (1991). Pasos hacia una Ecología de la Mente. Editorial Planeta Argentina: Buenos Aires, Argentina.
Balbi, E., & Nardone, G. (2015). The Logic of Therapeutic Change : Fitting Strategies to Pathologies. London: Karnac Books..
Braun, T. v. (2013). Chapter 12. therapists' narratives of therapeutic relationships in the treatment of drug-dependent patients. Substance use & Misuse, 48(13), 1416-1433. doi:10.3109/10826084.2013.815017
Bruner, J. S. (1986). Actual Minds, Possible Worlds. Cambridge, Mass: Harvard University Press.
Bogotá Humana. (2012). Manejo integral al consumo de sustancias psicoactivas. Tomado el 23/09/2016 de https://www.proyectoallas.net/documents/161716/58a4684c-af37- 4356-b5a6-ec4683fa0ca6
Barreiro, A. & Catorina (2010). El proceso de individuación de las representaciones sociales: Historia y reformulación de un problema. Interdisciplinaria, Revista de psicología y ciencias afines27 (1), 63-75
Bolles, J., Earleywine, M., & Gordis, E. (2014). Acquired Preparedness Model and Impulsivity Moderated Expectancies: Examining Predictor of Marijuana Use. Addiction Research and Theory. 22(6)-490-497. Doi: 10.3109/16066359.2014.892929
Boscolo, L. & Bertrando, P. (1993). Los Tiempos del Tiempo: Una Nueva Perspectiva para la Consulta y la Terapia Sistémica. Ed. Paidós. Barcelona, España.
Castañeda, P., Duque, L., & Mendivelso, J. (2011). Una mirada relacional, contextual y ecológica de la emergencia del cambio en un caso de uso inicial de SPA en adolescentes. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Carroll, K. M., & Onken, L. S. (2005). Behavioral therapies for drug abuse. The American Journal of Psychiatry, 162(8), 1452-60. Recuperado de: http://search.proquest.com/docview/220498839?accountid=45375
Ceberio, M. & Watzlavick, P. (1998). La Construcción del Universo: Conceptos introductorios y reflexiones sobre epistemología, constructivismo y pensamiento sistémico. Barcelona: Editorial Herder
Cecchin, G., Lane, G., & Ray, W. A. (1994). Cybernetics of Prejudices in the Practice of Psychotherapy. London: Karnac Books.
Cirillo, S., Berrini, R. Cambiaso, G. & Mazza, R. (1999). La familia del toxico dependiente. Ed. Paidos. Barcelona, España.
Contursi, M., & Ferro, F. (2000). La Narración: Usos y teorías. Editorial Grupo Norma: Bogotá, Colombia.
Cooper, R. (2014). Diagnosing the diagnostic and statistical manual of mental disorders : Fifth edition (5). London: London, GB: Karnac Books.
Díaz, L. P., & Palucci, M. H (2010). El papel de los profesionales en centros de atención en drogas en ambulatorios de la ciudad de Bogotá,. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 18, 573-581. doi:10.1590/S0104-11692010000700013
Duque, R., Laverde, D., & Rubiano, C. (2012). Proceso Narrativo, en la Relación Contextual de Ayuda Institución-Familia-Paciente, Asociado al Consumo de Sustancias Psicoactivas como Problema. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Duque, R. (2017). La Investigación como Biosfera Autoorganizada. Ed. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia.
Dustin, T. G., Gutiérrez, M & Londoño, S. P. (2013). Depresión y consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en la ciudad de Bogotá. Psychologia: Avances De La Disciplina, 7(1), 45-51. Retrieved from https://search-proquestcom. ez.unisabana.edu.co/docview/1793566216?accountid=45375
Echeberúa, E. (2000). ¿Adicciones sin drogas? Las Nuevas Adicciones. 2 ed. Editorial Desclée de Brower, Bilbao.
Estupiñán, J., Hernández, A., González, O. & Niño, J. (2002). Dossier 2. Historias y Narrativas Familiar en diversidad de contextos en: Dossier de las líneas/ Proyectos de Investigación en Marcha. Maestría en Psicología clínica y de la Familia. Universidad Santo Tomás. Bogotá D.C.
Estupiñán, J., & Hernández, A. (2007). Lineamientos de técnico-administrativo-misionales y herramientas metodológicas para la inclusión y la atención de familias en los programas y servicios del ICBF. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Engward, H., & Davis, G. (2015). Being reflexive in qualitative grounded theory: discussion and application of a model of reflexivity. Journal Of Advanced Nursing, 71(7), 1530-1538. doi:10.1111/jan.12653
Foerster, H. (1996). Las Semillas de la Cibernética. Ed. Gedisa. España: Barcelona.
Fried Schnitman, D. 2013. Prácticas dialógicas generativas en el trabajo con familias. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia. 5, 127-159.
Gaete, V. (2015). Desarrollo psicosocial del adolescente. Revista Chilena De Pediatría, 86(6), 436-443. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005
Garzón, M & Pulido, O (2009). Narrativas construidas contextualmente y órdenes de significado de los sistemas individual, familiar y ecológico relacionados con la construcción de identidad en la pauta adictiva. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Garzón, D. & Riveros, M. (2012). Procesos Narrativos Conversacionales en la Construcción de la Identidad del Joven y la Familia con Problemas de Consumo de Spa en una Institución de Rehabilitación. Psicogente.Vol 15.(28). Pp 385-413.
Gaviria, A., Ruíz, F., Muñoz, N., Lubín, G., & Osorio, E. (2013). El consumo de sustancias psicoactivas, un asunto de salud pública: guía práctica para entender los derechos en salud y la atención integral de las personas que consumen sustancias psicoactivas. Tomado el 29/08/2016 de: http://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/consumo/recursos/CO03105201 3-Cartilla.pdf
Gergen, K. J. (2009). Relational Being : Beyond Self and Community. Oxford: Oxford University Press.
Gergen, K. J. (2008). Therapeutic challenges of multi-being. Journal of Family Therapy, 30(4), 335-350. doi:10.1111/j.1467-6427.2008.00447.x
Gergen, K. J. (2001). Social Construction in Context. London: SAGE Publications Ltd.
Guber, R. (2002). Método, campo y reflexividad. Ed. Norma. Colombia: Bogotá.
Guzman, A. (2016). Una Mirada Compleja a la Construcción de Identidad en el Sistema de Protección. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Harris, K. S., Smock, S. A., & Tabor, M. (2011). Systemic interventions in substance abuse treatment: Past, present, and future. Journal of Family Psychotherapy, 22(3), 177-192. doi:10.1080/08975353.2011.602613
Hernández, A. (2004). Psicoterapia Sistémica Breve: La Construcción del Cambio con Individuos, Parejas y Familias. Bogotá: El Búho.
Hernandez, D. (2015). Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia. Foro Nacional de drogas. Tomado el 23/09/2016 de http://www.odc.gov.co/Portals/1/dialogo_nacional/docs/consumo-sustanciaspsicoactivas- colombia-delia-hernandez.pdf
Holland, R. (1999). Reflexivity. Human Relations, 52(4), 463-484. Retrieved from https://searchproquestcom. ez.unisabana.edu.co/docview/231477684?accountid=45375
Katz, D., Monette, G., Gaskovski, P., & Eastwood, J. (2016). The creation of the client reflexivity scale: A measure of minute fluctuations in self-awareness and exploration. Psychotherapy Research, , 1-13. doi:10.1080/10503307.2016.1158432
Khantzian, E. J. (2012). Reflections on treating addictive disorders: A psychodynamic perspective. American Journal on Addictions, 21(3), 274-279. doi:10.1111/j.1521- 0391.2012.00234.x
Krause, I. (2012). Culture and reflexivity in systemic psychotherapy : Mutual perspectives. London: Karnac Books.
Krauskopf, D. (2010). La condición juvenil contemporánea en la constitución identitaria. Última Década, (33), 27-42.
Krauskopf, D. (2011). Enfoques y dimensiones para el desarrollo de indicadores de juventud orientados a su inclusión social y calidad de vida. Última década 19 (2011), 51-70. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362011000100004
Lagos, G. (2004). Gregory Bateson: un pensamiento (complejo) para pensar la complejidad. Un intento de lectura/escritura terapéutica. Polis, Revista de la Universidad bolivariana. Vol 3 (9). pp. no indicada.
Layeiré, F. A. (2012). Red de relaciones significativas e intervención sistémica dirigida a jóvenes entrampados en ciclos adictivos. Psicogente, 15(28).
Linares, J. (2002). Del Abuso y Otros Desmanes: El Maltrato Familiar, entre la Terapia y el Control. Ed. Paidós. Buenos Aires, Argentina.
López, C. & Plazas, D. (2013). Identidad Narrativa y su Reconfiguración desde Procesos Abductivos en un Fenómeno puntuado cómo Psicopatológico. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Longo, D. L., Volkow, N. D., Koob, G. F., & McLellan, A. T. (2016). Neurobiologic advances from the brain disease model of addiction. The New England Journal of Medicine, 374(4), 363-371. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/1761134089?accountid=45375
Lozano, V. A. (2014). Teoría de las teorías sobre la adolescencia. Última Década, (40), 11- 36.
Margolis, R. D., & Zweben, J. E. (2011). Models and theories of addiction. American Psychological Association. (pp. 27-58). doi:10.1037/12312-002
Marcús, J. (2011). Apuntes sobre el concepto de identidad. Intersticios. Revista sociológica de pensamiento crítico, 5(1).
Martínez, P. (2006). El método de estudio de caso único. Estrategia metodológica de la investigación científica. Pensamiento & Gestión, 165-193.
Maturana, H., & Varela, F. (1994). De Máquinas y Seres Vivos, Autopoiesis: La organización de lo Vivo. Editorial Universitaria Lumen. Buenos Aires, Argentina.
Maturana, H.(1999). Transformación en la Convivencia. Ed. Dolmen. Chile.
Maturana, H. R., Bunnell, P., & Verden-Zöller, G. (2008). The Origin of Humanness in the Biology of Love. Exeter: Andrews UK.
Matusow, H., & Rosenblum, A. (2013). The most critical unresolved issue associated with: Psychoanalytic theories of addiction: Can the talking cure tell us anything about substance use and misuse? Substance use & Misuse, 48(3), 239-247. doi:10.3109/10826084.2012.753548
McCabe, J. L., & Holmes, D. (2009). Reflexivity, critical qualitative research and emancipation: A foucauldian perspective. Journal of Advanced Nursing, 65(7), 1518- 1526. doi:10.1111/j.1365-2648.2009.04978.x
McNamee, S., & Gergen, K. J. (1999). Relational Responsibility: Resources for Sustainable Dialogue. Thousand Oaks, Calif: SAGE Publications, Inc.
Mejía,S. (2011). Dinámicas vinculares que se construyen en torno al consumo de _ sustancias psicoactivas (SPA) entre adolescentes, familias y equipo terapéutico del _ programa juvenil del Hospital Vista Hermosa. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.
Meier, S. T. (2012). Language and Narratives in Counseling and Psychotherapy. New York, N.Y.: Springer Publishing Company. En psicoterapia la narrativa del consultante describe sus realidades psicológicas
Mejía, J. (2002). Perspectiva de la Investigación Social de Segundo Orden. Moebio (14), pp 200-225. Recuperado el 27 de Feb de: http://www.cintademoebio.uchile.cl/index.php/CDM/article/viewFile/26230/
Meurk, C., Carter, A., Partridge, B., Lucke, J., & Hall, W. (2014). How is acceptance of the brain disease model of addiction related to australians' attitudes towards addicted individuals and treatments for addiction? BMC Psychiatry, 14(1), 1-17. doi:10.1186/s12888-014-0373-x27522
Molina, D. (2005). La individuación como propuesta ética en salud mental. Revista Virtual Universidad Católica del Norte (15).
Morin, E. Ciurana, E., & Motta, R. (2002). Educar en la Era Planetaria: El Pensamiento Complejo como Método de Aprendizaje en el Error y la Incertidumbre. Salamanca, España: Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial
Morin, E. (1990). Introducción al Pensamiento Complejo. Barcelona, España: Editorial Gedisa
Mcghee, G., Marland, G. R., & Atkinson, J. (2007). Grounded theory research: Literature reviewing and reflexivity. Journal of Advanced Nursing, 60(3), 334.
Nardone, G., & Watzlawick, P. (1992). El Arte del Cambio. Editorial Gedisa: Buenos Aires: Argentina.
Navarro, P. & Díaz, C. (1995). Análisis de Contenido en: Métodos y Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales. pp 177-224. Madrid, Síntesis.
Observatorio de Drogas en Colombia. (2016). Reporte de Drogas en Colombia, 2016. Recuperado el 27 de Febrero de 2017 desde: http://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/odc-libroblanco/ ODC0100322016_reporte_drogas_colombia_2016.pdf
Orcasita, L. Uribe, A. (2010). La importancia del apoyo social en el bienestar de los adolescentes. Psychologia: avances de la disciplina 4 (2), 69-82
Pallavicini, P. (2008). Los objetos de consumo en la construcción de los procesos de individuación de adolescentes. Última Década, (29), 29-46.
Pakman, M. (1995). Investigación e Intervención en Grupos Familiares. Una Perspectiva Constructivista. En Delgado. J. Métodos y Técnicas Cualitativas de Investigación en Ciencias Sociales (pp. 359-377). Editorial
Pakman, M. & Moreno, A. (2006). Poética y Micropolítica del cambio: Diseñando conversaciones terapéuticas. Madrid. Perspectivas Sistémicas: La Nueva Comunicación. Recuperado el 16 de Julio de 2018 desde: http://www.redsistemica.com.ar/pakman.htm
Pedraza, S., Perdomo, M., & Hernández, N. (2007). Terapia narrativa en la coconstrucción de la experiencia y el afrontamiento familiar en torno a la impresión diagnóstica de TDAH. Universitas psychologica. Vol 8 (1). pp 199-214.
Pereira, G & Pillon, S. (2011). Factores familiares protectores y de riesgo relacionados al consumo de drogas en adolescentes. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 19, 738-745. doi:10.1590/S0104-11692011000700011
Perrone, R., & Nannini, M. (1997). Violencia y abusos sexuales en la familia. Un abordaje sistémica y comunicacional. Ed Paidos. Barcelona, España.
Quintero. E, & Posada, I. C. (2013). Estrategias políticas para el tratamiento de las drogas ilegales en colombia / political strategies for treating illegal drugs in Colombia. Revista Facultad Nacional De Salud Pública, 31(3), 373-380.
Randle, J. M., Stroink, M. L., & Nelson, C. H. (2015). Addiction and the adaptive cycle: A new focus. Addiction Research & Theory, 23(1), 81-88. doi:10.3109/16066359.2014.942295
Rayó, A. M. (2012). Consumo de sustancias psicoactivas de tipo legal e ilegal, y calidad de vida en adolescentes.
Riveros, M.C. y Garzón, D.I. (2014). Terapia familiar en problemas de adicción: narrativa conversacional y re- configuración de identidades. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 6, 211-226.
Ricoeur, P. (2009). Narratividad fenomenología y hermenéutica. Paul Ricoeur. Recuperado el 31 de Marzo de: https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/225/22298_Ep%EDlogo.%20narr atividad%20fenomenolog%EDa%20y%20hermen%E9utica.pdf?sequence=1
Ruíz, M.A., Díaz, M, I., & Villalobos, A. (2012). Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales. Capítulo 9: Técnicas de Habilidades de Afrontamiento y Solución de Problemas. . Ed. Desclée de Brower, Henao Bilbao. (pp 411-466).
Stanton, M. & Todd, T. (1985). Terapia Familiar del Abuso y Adicción a las drogas. Barcelona, España: Editorial Gedisa.
Tomm, K. (1988). Part III. Intending to ask circular, strategic or reflexive questions?. Family Process. Vol 27(1). Pp 1-15. Recuperado el 3 de Abril de: http://www.familytherapy.org/documents/Interventive3.PDF
Ugazio, V. (2001). Historias Permitidas, Historias Prohibidas. Polaridad semántica familiar y psicopedagogía. Barcelona: Paidós
Von Foerster,H. (1991). Las Semillas de la Cibernética. Barcelona, España: Editorial Gedisa.
Watzlavick, P., & Krieg, P. (1991). El Ojo del Observador: Contribuciones al Constructivismo. Barcelona, España: Editorial Gedisa.
White, M. & Epston, D. (1993). Medios Narrativos para fines terapéuticos. Paidós. Barcelona, España.
Zlachevsky, A. (2012). Constructividad y Razón narrativa: bases para un operar en terapia narrativa. Revista de Psicología. Vol 21 (2). pp 237-245.
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Santo Tomás
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Maestría en Psicología Clínica y de Familia
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Psicología
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/1/2018lauragarc%c3%ada.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/3/aprobadoporfacultad.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/2/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/4/2018lauragarc%c3%ada.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/5/aprobadoporfacultad.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 39d3b74485ead880aefad84a8723601c
7671bf4916e27550554ab404fd6c898a
f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73
34b30642c90df87172bfd000ffaeb707
4f0a91fd6c12fca1ed7117ced211a23f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usantotomas.edu.co
_version_ 1800786342598148096
spelling López Rodríguez, Claudia JohanaGarcía Gualdrón, Laura Vanessahttps://orcid.org/0000-0002-9940-6312https://scholar.google.com/citations?user=vyIQxX4AAAAJ&hl=eshttps://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00000364382018-12-06T21:41:44Z2018-12-06T21:41:44Z2018-11-28García Gualdrón Laura Vanessa. (2018). Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al consumo de spahttp://hdl.handle.net/11634/14610http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00566M.Ps.C. L92re 2018reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa presente investigación intervención se encuentra adscrita al Grupo de Psicología, Familia y Redes, a la Línea de Psicología, Sistemas Humanos y Salud Mental y al Macroproyecto de Historias y Narrativas en Diversidad de Sistemas Humanos de la Maestría en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás. El objetivo general de la presente investigación-intervención fue comprender y reconfigurar la identidad narrativa familiar en la pauta relacional asociada al consumo problemático de sustancias psicoactivas por uno de sus integrantes en la trayectoria de la juventud por medio de la reflexividad en escenarios narrativo-conversacionales que facilitasen la emergencia de novedades adaptativas en el sistema. En donde surgió la siguiente pregunta de investigación-intervención ¿Cómo desarrollar escenarios de reflexividad que posibiliten la re-configuración de la identidad familiar y favorezcan la emergencia de novedades adaptativas que faciliten la transformación de la pauta relacional asociada al consumo de sustancias psicoactivas?. El presente proyecto de grado está ubicado en la investigación social de segundo orden, basado en la propuesta de investigación/intervención. Se desarrolló un estudio de caso único, pautado como un proceso de psicoterapia con una familia con un integrante en edad adolescente con un motivo de consulta clínico ligado al consumo problemático de sustancias psicoactivas, lo anterior se llevó a cabo en los Servicios de Atención Psicológica de la Universidad Santo Tomás. Se llevaron a cabo 5 escenarios conversacionales reflexivos, haciendo uso del método reflexivo y la técnica del protocolo de Milán. Estos escenarios se distribuyeron en 9 sesiones teniendo en cuenta su pertinencia clínica anclada a los procesos de cambio y transformación del sistema consultante. La información fue sistematizada cualitativamente, utilizando como técnica de procesamiento el análisis narrativo conversacional.The present investigation intervention is assigned to the Group of Psychology, Family and Networks, to the Line of Psychology, Human Systems and Mental Health and to the Macroproject of Stories and Narratives in Diversity of Human Systems of the Master in Clinical Psychology and of the Family of the Santo Tomás University. The general objective of the present investigation-intervention was to understand and reconfigure the family narrative identity in the relational pattern associated with the problematic use of psychoactive substances by one of its members in the trajectory of youth through reflexivity in narrative-conversational scenarios. facilitate the emergence of adaptive changes in the system. Where did the following research-intervention question arise? How to develop reflexivity scenarios that allow the reconfiguration of family identity and favor the emergence of adaptive novelties that facilitate the transformation of the relational pattern associated with the consumption of psychoactive substances ?. The present degree project is located in second order social research, based on the research / intervention proposal. A single case study was developed, scheduled as a psychotherapy process with a family with a member of adolescent age with a clinical consultation reason linked to the problematic use of psychoactive substances, the above was carried out in the Psychological Attention Services of the Santo Tomás University. Five reflexive conversational scenarios were carried out, using the reflexive method and the Milan protocol technique. These scenarios were distributed in 9 sessions taking into account their clinical relevance anchored to the processes of change and transformation of the consulting system. The information was systematized qualitatively, using conversational narrative analysis as a processing technique.Magíster en Psicología Clínica y de la Familiahttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexividad e identidad familiar en la pauta asociada al Consumo de spaConsumption of psychoactive substancesReflexivityIdentityRelational pattern and adaptive noveltiesTeoria de la identidad mente-CerebroDrogadiccionFamiliaConsumo de sustancias psicoactivasReflexividadIdentidadPauta relacional y novedades adaptativasTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáAraujo, K., & Martuccelli, D. (2010). La individuación y el trabajo de los individuos. Educacao e pesquisa, 36(spe), 77-91.Anderson, H. (2012). Collaborative relationships and dialogic conversations: Ideas for a relationally responsive practice. Family Process, 51(1), 8-24. doi:10.1111/j.1545- 5300.2012.01385.xAnderson, H. (2005). Myths about “Not-knowing”. Family Process, 44(4), 497-504. doi:10.1111/j.1545-5300.2005.00074.xBateson, G. (1991). Pasos hacia una Ecología de la Mente. Editorial Planeta Argentina: Buenos Aires, Argentina.Balbi, E., & Nardone, G. (2015). The Logic of Therapeutic Change : Fitting Strategies to Pathologies. London: Karnac Books..Braun, T. v. (2013). Chapter 12. therapists' narratives of therapeutic relationships in the treatment of drug-dependent patients. Substance use & Misuse, 48(13), 1416-1433. doi:10.3109/10826084.2013.815017Bruner, J. S. (1986). Actual Minds, Possible Worlds. Cambridge, Mass: Harvard University Press.Bogotá Humana. (2012). Manejo integral al consumo de sustancias psicoactivas. Tomado el 23/09/2016 de https://www.proyectoallas.net/documents/161716/58a4684c-af37- 4356-b5a6-ec4683fa0ca6Barreiro, A. & Catorina (2010). El proceso de individuación de las representaciones sociales: Historia y reformulación de un problema. Interdisciplinaria, Revista de psicología y ciencias afines27 (1), 63-75Bolles, J., Earleywine, M., & Gordis, E. (2014). Acquired Preparedness Model and Impulsivity Moderated Expectancies: Examining Predictor of Marijuana Use. Addiction Research and Theory. 22(6)-490-497. Doi: 10.3109/16066359.2014.892929Boscolo, L. & Bertrando, P. (1993). Los Tiempos del Tiempo: Una Nueva Perspectiva para la Consulta y la Terapia Sistémica. Ed. Paidós. Barcelona, España.Castañeda, P., Duque, L., & Mendivelso, J. (2011). Una mirada relacional, contextual y ecológica de la emergencia del cambio en un caso de uso inicial de SPA en adolescentes. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Carroll, K. M., & Onken, L. S. (2005). Behavioral therapies for drug abuse. The American Journal of Psychiatry, 162(8), 1452-60. Recuperado de: http://search.proquest.com/docview/220498839?accountid=45375Ceberio, M. & Watzlavick, P. (1998). La Construcción del Universo: Conceptos introductorios y reflexiones sobre epistemología, constructivismo y pensamiento sistémico. Barcelona: Editorial HerderCecchin, G., Lane, G., & Ray, W. A. (1994). Cybernetics of Prejudices in the Practice of Psychotherapy. London: Karnac Books.Cirillo, S., Berrini, R. Cambiaso, G. & Mazza, R. (1999). La familia del toxico dependiente. Ed. Paidos. Barcelona, España.Contursi, M., & Ferro, F. (2000). La Narración: Usos y teorías. Editorial Grupo Norma: Bogotá, Colombia.Cooper, R. (2014). Diagnosing the diagnostic and statistical manual of mental disorders : Fifth edition (5). London: London, GB: Karnac Books.Díaz, L. P., & Palucci, M. H (2010). El papel de los profesionales en centros de atención en drogas en ambulatorios de la ciudad de Bogotá,. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 18, 573-581. doi:10.1590/S0104-11692010000700013Duque, R., Laverde, D., & Rubiano, C. (2012). Proceso Narrativo, en la Relación Contextual de Ayuda Institución-Familia-Paciente, Asociado al Consumo de Sustancias Psicoactivas como Problema. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Duque, R. (2017). La Investigación como Biosfera Autoorganizada. Ed. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia.Dustin, T. G., Gutiérrez, M & Londoño, S. P. (2013). Depresión y consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en la ciudad de Bogotá. Psychologia: Avances De La Disciplina, 7(1), 45-51. Retrieved from https://search-proquestcom. ez.unisabana.edu.co/docview/1793566216?accountid=45375Echeberúa, E. (2000). ¿Adicciones sin drogas? Las Nuevas Adicciones. 2 ed. Editorial Desclée de Brower, Bilbao.Estupiñán, J., Hernández, A., González, O. & Niño, J. (2002). Dossier 2. Historias y Narrativas Familiar en diversidad de contextos en: Dossier de las líneas/ Proyectos de Investigación en Marcha. Maestría en Psicología clínica y de la Familia. Universidad Santo Tomás. Bogotá D.C.Estupiñán, J., & Hernández, A. (2007). Lineamientos de técnico-administrativo-misionales y herramientas metodológicas para la inclusión y la atención de familias en los programas y servicios del ICBF. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.Engward, H., & Davis, G. (2015). Being reflexive in qualitative grounded theory: discussion and application of a model of reflexivity. Journal Of Advanced Nursing, 71(7), 1530-1538. doi:10.1111/jan.12653Foerster, H. (1996). Las Semillas de la Cibernética. Ed. Gedisa. España: Barcelona.Fried Schnitman, D. 2013. Prácticas dialógicas generativas en el trabajo con familias. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia. 5, 127-159.Gaete, V. (2015). Desarrollo psicosocial del adolescente. Revista Chilena De Pediatría, 86(6), 436-443. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.rchipe.2015.07.005Garzón, M & Pulido, O (2009). Narrativas construidas contextualmente y órdenes de significado de los sistemas individual, familiar y ecológico relacionados con la construcción de identidad en la pauta adictiva. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Garzón, D. & Riveros, M. (2012). Procesos Narrativos Conversacionales en la Construcción de la Identidad del Joven y la Familia con Problemas de Consumo de Spa en una Institución de Rehabilitación. Psicogente.Vol 15.(28). Pp 385-413.Gaviria, A., Ruíz, F., Muñoz, N., Lubín, G., & Osorio, E. (2013). El consumo de sustancias psicoactivas, un asunto de salud pública: guía práctica para entender los derechos en salud y la atención integral de las personas que consumen sustancias psicoactivas. Tomado el 29/08/2016 de: http://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/consumo/recursos/CO03105201 3-Cartilla.pdfGergen, K. J. (2009). Relational Being : Beyond Self and Community. Oxford: Oxford University Press.Gergen, K. J. (2008). Therapeutic challenges of multi-being. Journal of Family Therapy, 30(4), 335-350. doi:10.1111/j.1467-6427.2008.00447.xGergen, K. J. (2001). Social Construction in Context. London: SAGE Publications Ltd.Guber, R. (2002). Método, campo y reflexividad. Ed. Norma. Colombia: Bogotá.Guzman, A. (2016). Una Mirada Compleja a la Construcción de Identidad en el Sistema de Protección. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Harris, K. S., Smock, S. A., & Tabor, M. (2011). Systemic interventions in substance abuse treatment: Past, present, and future. Journal of Family Psychotherapy, 22(3), 177-192. doi:10.1080/08975353.2011.602613Hernández, A. (2004). Psicoterapia Sistémica Breve: La Construcción del Cambio con Individuos, Parejas y Familias. Bogotá: El Búho.Hernandez, D. (2015). Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia. Foro Nacional de drogas. Tomado el 23/09/2016 de http://www.odc.gov.co/Portals/1/dialogo_nacional/docs/consumo-sustanciaspsicoactivas- colombia-delia-hernandez.pdfHolland, R. (1999). Reflexivity. Human Relations, 52(4), 463-484. Retrieved from https://searchproquestcom. ez.unisabana.edu.co/docview/231477684?accountid=45375Katz, D., Monette, G., Gaskovski, P., & Eastwood, J. (2016). The creation of the client reflexivity scale: A measure of minute fluctuations in self-awareness and exploration. Psychotherapy Research, , 1-13. doi:10.1080/10503307.2016.1158432Khantzian, E. J. (2012). Reflections on treating addictive disorders: A psychodynamic perspective. American Journal on Addictions, 21(3), 274-279. doi:10.1111/j.1521- 0391.2012.00234.xKrause, I. (2012). Culture and reflexivity in systemic psychotherapy : Mutual perspectives. London: Karnac Books.Krauskopf, D. (2010). La condición juvenil contemporánea en la constitución identitaria. Última Década, (33), 27-42.Krauskopf, D. (2011). Enfoques y dimensiones para el desarrollo de indicadores de juventud orientados a su inclusión social y calidad de vida. Última década 19 (2011), 51-70. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362011000100004Lagos, G. (2004). Gregory Bateson: un pensamiento (complejo) para pensar la complejidad. Un intento de lectura/escritura terapéutica. Polis, Revista de la Universidad bolivariana. Vol 3 (9). pp. no indicada.Layeiré, F. A. (2012). Red de relaciones significativas e intervención sistémica dirigida a jóvenes entrampados en ciclos adictivos. Psicogente, 15(28).Linares, J. (2002). Del Abuso y Otros Desmanes: El Maltrato Familiar, entre la Terapia y el Control. Ed. Paidós. Buenos Aires, Argentina.López, C. & Plazas, D. (2013). Identidad Narrativa y su Reconfiguración desde Procesos Abductivos en un Fenómeno puntuado cómo Psicopatológico. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Longo, D. L., Volkow, N. D., Koob, G. F., & McLellan, A. T. (2016). Neurobiologic advances from the brain disease model of addiction. The New England Journal of Medicine, 374(4), 363-371. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/1761134089?accountid=45375Lozano, V. A. (2014). Teoría de las teorías sobre la adolescencia. Última Década, (40), 11- 36.Margolis, R. D., & Zweben, J. E. (2011). Models and theories of addiction. American Psychological Association. (pp. 27-58). doi:10.1037/12312-002Marcús, J. (2011). Apuntes sobre el concepto de identidad. Intersticios. Revista sociológica de pensamiento crítico, 5(1).Martínez, P. (2006). El método de estudio de caso único. Estrategia metodológica de la investigación científica. Pensamiento & Gestión, 165-193.Maturana, H., & Varela, F. (1994). De Máquinas y Seres Vivos, Autopoiesis: La organización de lo Vivo. Editorial Universitaria Lumen. Buenos Aires, Argentina.Maturana, H.(1999). Transformación en la Convivencia. Ed. Dolmen. Chile.Maturana, H. R., Bunnell, P., & Verden-Zöller, G. (2008). The Origin of Humanness in the Biology of Love. Exeter: Andrews UK.Matusow, H., & Rosenblum, A. (2013). The most critical unresolved issue associated with: Psychoanalytic theories of addiction: Can the talking cure tell us anything about substance use and misuse? Substance use & Misuse, 48(3), 239-247. doi:10.3109/10826084.2012.753548McCabe, J. L., & Holmes, D. (2009). Reflexivity, critical qualitative research and emancipation: A foucauldian perspective. Journal of Advanced Nursing, 65(7), 1518- 1526. doi:10.1111/j.1365-2648.2009.04978.xMcNamee, S., & Gergen, K. J. (1999). Relational Responsibility: Resources for Sustainable Dialogue. Thousand Oaks, Calif: SAGE Publications, Inc.Mejía,S. (2011). Dinámicas vinculares que se construyen en torno al consumo de _ sustancias psicoactivas (SPA) entre adolescentes, familias y equipo terapéutico del _ programa juvenil del Hospital Vista Hermosa. Tesis (Magíster en Psicología Clínica y de la Familia). Universidad Santo Tomás. Bogotá.Meier, S. T. (2012). Language and Narratives in Counseling and Psychotherapy. New York, N.Y.: Springer Publishing Company. En psicoterapia la narrativa del consultante describe sus realidades psicológicasMejía, J. (2002). Perspectiva de la Investigación Social de Segundo Orden. Moebio (14), pp 200-225. Recuperado el 27 de Feb de: http://www.cintademoebio.uchile.cl/index.php/CDM/article/viewFile/26230/Meurk, C., Carter, A., Partridge, B., Lucke, J., & Hall, W. (2014). How is acceptance of the brain disease model of addiction related to australians' attitudes towards addicted individuals and treatments for addiction? BMC Psychiatry, 14(1), 1-17. doi:10.1186/s12888-014-0373-x27522Molina, D. (2005). La individuación como propuesta ética en salud mental. Revista Virtual Universidad Católica del Norte (15).Morin, E. Ciurana, E., & Motta, R. (2002). Educar en la Era Planetaria: El Pensamiento Complejo como Método de Aprendizaje en el Error y la Incertidumbre. Salamanca, España: Secretariado de Publicaciones e Intercambio EditorialMorin, E. (1990). Introducción al Pensamiento Complejo. Barcelona, España: Editorial GedisaMcghee, G., Marland, G. R., & Atkinson, J. (2007). Grounded theory research: Literature reviewing and reflexivity. Journal of Advanced Nursing, 60(3), 334.Nardone, G., & Watzlawick, P. (1992). El Arte del Cambio. Editorial Gedisa: Buenos Aires: Argentina.Navarro, P. & Díaz, C. (1995). Análisis de Contenido en: Métodos y Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales. pp 177-224. Madrid, Síntesis.Observatorio de Drogas en Colombia. (2016). Reporte de Drogas en Colombia, 2016. Recuperado el 27 de Febrero de 2017 desde: http://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/odc-libroblanco/ ODC0100322016_reporte_drogas_colombia_2016.pdfOrcasita, L. Uribe, A. (2010). La importancia del apoyo social en el bienestar de los adolescentes. Psychologia: avances de la disciplina 4 (2), 69-82Pallavicini, P. (2008). Los objetos de consumo en la construcción de los procesos de individuación de adolescentes. Última Década, (29), 29-46.Pakman, M. (1995). Investigación e Intervención en Grupos Familiares. Una Perspectiva Constructivista. En Delgado. J. Métodos y Técnicas Cualitativas de Investigación en Ciencias Sociales (pp. 359-377). EditorialPakman, M. & Moreno, A. (2006). Poética y Micropolítica del cambio: Diseñando conversaciones terapéuticas. Madrid. Perspectivas Sistémicas: La Nueva Comunicación. Recuperado el 16 de Julio de 2018 desde: http://www.redsistemica.com.ar/pakman.htmPedraza, S., Perdomo, M., & Hernández, N. (2007). Terapia narrativa en la coconstrucción de la experiencia y el afrontamiento familiar en torno a la impresión diagnóstica de TDAH. Universitas psychologica. Vol 8 (1). pp 199-214.Pereira, G & Pillon, S. (2011). Factores familiares protectores y de riesgo relacionados al consumo de drogas en adolescentes. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 19, 738-745. doi:10.1590/S0104-11692011000700011Perrone, R., & Nannini, M. (1997). Violencia y abusos sexuales en la familia. Un abordaje sistémica y comunicacional. Ed Paidos. Barcelona, España.Quintero. E, & Posada, I. C. (2013). Estrategias políticas para el tratamiento de las drogas ilegales en colombia / political strategies for treating illegal drugs in Colombia. Revista Facultad Nacional De Salud Pública, 31(3), 373-380.Randle, J. M., Stroink, M. L., & Nelson, C. H. (2015). Addiction and the adaptive cycle: A new focus. Addiction Research & Theory, 23(1), 81-88. doi:10.3109/16066359.2014.942295Rayó, A. M. (2012). Consumo de sustancias psicoactivas de tipo legal e ilegal, y calidad de vida en adolescentes.Riveros, M.C. y Garzón, D.I. (2014). Terapia familiar en problemas de adicción: narrativa conversacional y re- configuración de identidades. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 6, 211-226.Ricoeur, P. (2009). Narratividad fenomenología y hermenéutica. Paul Ricoeur. Recuperado el 31 de Marzo de: https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/225/22298_Ep%EDlogo.%20narr atividad%20fenomenolog%EDa%20y%20hermen%E9utica.pdf?sequence=1Ruíz, M.A., Díaz, M, I., & Villalobos, A. (2012). Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales. Capítulo 9: Técnicas de Habilidades de Afrontamiento y Solución de Problemas. . Ed. Desclée de Brower, Henao Bilbao. (pp 411-466).Stanton, M. & Todd, T. (1985). Terapia Familiar del Abuso y Adicción a las drogas. Barcelona, España: Editorial Gedisa.Tomm, K. (1988). Part III. Intending to ask circular, strategic or reflexive questions?. Family Process. Vol 27(1). Pp 1-15. Recuperado el 3 de Abril de: http://www.familytherapy.org/documents/Interventive3.PDFUgazio, V. (2001). Historias Permitidas, Historias Prohibidas. Polaridad semántica familiar y psicopedagogía. Barcelona: PaidósVon Foerster,H. (1991). Las Semillas de la Cibernética. Barcelona, España: Editorial Gedisa.Watzlavick, P., & Krieg, P. (1991). El Ojo del Observador: Contribuciones al Constructivismo. Barcelona, España: Editorial Gedisa.White, M. & Epston, D. (1993). Medios Narrativos para fines terapéuticos. Paidós. Barcelona, España.Zlachevsky, A. (2012). Constructividad y Razón narrativa: bases para un operar en terapia narrativa. Revista de Psicología. Vol 21 (2). pp 237-245.ORIGINAL2018lauragarcía.pdf2018lauragarcía.pdfapplication/pdf1862577https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/1/2018lauragarc%c3%ada.pdf39d3b74485ead880aefad84a8723601cMD51open accessaprobadoporfacultad.pdfaprobadoporfacultad.pdfapplication/pdf430198https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/3/aprobadoporfacultad.pdf7671bf4916e27550554ab404fd6c898aMD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/2/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD52open accessTHUMBNAIL2018lauragarcía.pdf.jpg2018lauragarcía.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4778https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/4/2018lauragarc%c3%ada.pdf.jpg34b30642c90df87172bfd000ffaeb707MD54open accessaprobadoporfacultad.pdf.jpgaprobadoporfacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7977https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14610/5/aprobadoporfacultad.pdf.jpg4f0a91fd6c12fca1ed7117ced211a23fMD55open access11634/14610oai:repository.usta.edu.co:11634/146102022-10-10 16:50:12.122open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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