Características y componentes de las unidades didácticas que en la clase de educación física y el semillero juego, deporte y recreación, promueven los “hábitos de vida saludables”, de los escolares de grado segundo del I.E.D. Colegio Técnico Tomás Rueda Vargas jornada única.

La unidad didáctica permite al niño explorar sus capacidades motrices, a partir de la planeación ejecución y evaluación de prácticas de actividad física jugada, regida por la inclusión de TICS cuyas características y componentes responden a un grupo determinado de personas y en donde se respetan los...

Full description

Autores:: Vásquez Ladino, Fredy Jhovan

Tipo de recurso:: Masters Thesis

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Universidad Santo Tomás

Idioma:: spa

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V33ca 2018reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa unidad didáctica permite al niño explorar sus capacidades motrices, a partir de la planeación ejecución y evaluación de prácticas de actividad física jugada, regida por la inclusión de TICS cuyas características y componentes responden a un grupo determinado de personas y en donde se respetan los principios de actividad, individualidad, adaptabilidad y flexibilidad. Entendiendo esto las unidades didácticas se caracterizan por estar basadas en juegos interactivos de realidad aumentada que poseen altos grados de motivación y de adherencia, vistas en actividades de aprendizaje como son los juegos de competencia y de cooperación que permiten un mayor desarrollo de las habilidades comunicativas y sociales de los estudiantes.The didactic unit allows the child to explore his motor skills, from the planning, execution and evaluation of practices of physical activity played, governed by the inclusion of ICTs whose characteristics and components respond to a specific group of people and where the principles are respected. of activity, individuality, adaptability and flexibility. Understanding this, the didactic units are characterized by being based on interactive games of augmented reality that have high degrees of motivation and adherence, seen in learning activities such as games of competition and cooperation that allow a greater development of communication skills and students' social skills.Magíster en Actividad Física Para la SaludMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Actividad Física Para la SaludFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Características y componentes de las unidades didácticas que en la clase de educación física y el semillero juego, deporte y recreación, promueven los “hábitos de vida saludables”, de los escolares de grado segundo del I.E.D. Colegio Técnico Tomás Rueda Vargas jornada única.Tesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáUnidad didácticaJuegoCaracterísticas y componentes de la unidad didácticaActividad físicaORIGINAL2018fredyvasquez.pdf2018fredyvasquez.pdfapplication/pdf783917https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10185/1/2018fredyvasquez.pdfceccd858ffaf74666095233526f70ae7MD51open access2018fredyvasquez1.pdf2018fredyvasquez1.pdfel gato y las trampas v 3,0application/pdf5641581https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10185/2/2018fredyvasquez1.pdf31f6b7a7109f0aba6f7cf43f92201f2eMD52open access2018fredyvasquez2.pdf2018fredyvasquez2.pdfMODULO x v 3.0application/pdf4492408https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10185/3/2018fredyvasquez2.pdf848839afdd56dcfe6f7c306b76a6b301MD53open accessCarta autorización publicación trabajo de grado (1).pdfCarta autorización publicación trabajo de grado (1).pdfapplication/pdf57303https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10185/11/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20publicaci%c3%b3n%20trabajo%20de%20grado%20%281%29.pdf5558d049b4820cd40e7f4dd2118fa15bMD511metadata only accessaprobadoporfacultad.pdfaprobadoporfacultad.pdfapplication/pdf454850https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10185/12/aprobadoporfacultad.pdf27c7ec0a12700596f676f5e8c8c88d8bMD512open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Características y componentes de las unidades didácticas que en la clase de educación física y el semillero juego, deporte y recreación, promueven los “hábitos de vida saludables”, de los escolares de grado segundo del I.E.D. Colegio Técnico Tomás Rueda Vargas jornada única.

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