El planteamiento metodológico en una indagación sobre el saber pedagógico de profesores universitarios

En el presente trabajo se efectúa una síntesis de los fundamentos propuestos a partir de la elección metodológica planteada en una investigación doctoral que indaga sobre el saber pedagógico de los profesores universitarios. Se hace referencia a la delimitación del objeto de estudio a partir de los...

Full description

Autores:
González Melo, Hamlet Santiago
Ospina, Héctor Fabio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1446
http://hdl.handle.net/11634/40574
Palabra clave:
enseñanza superior
etnografía
profesor de universidad
pedagogía
saber.
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