Implementación de ambientes aúlicos como estrategia didáctica para la aprehension del conocimento social en los estudiantes de grado 6º
Actualmente existe la necesidad de realizar cambios que favorezcan tanto la lealtad escolar de los estudiantes, su rendimiento académico y su comprensión de la enseñanza, como acciones de orden didáctico que transformen para bien el quehacer de los docentes. De ahí que los docentes investigadores ha...
- Autores:
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Hernández Sánchez, Oscar Fabián
Cote Hernández, Álvaro
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/10107
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/10107
- Palabra clave:
- Estrategia didáctica
Aprendizaje
Procesos de aprendizaje
Prácticas docentes
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | Actualmente existe la necesidad de realizar cambios que favorezcan tanto la lealtad escolar de los estudiantes, su rendimiento académico y su comprensión de la enseñanza, como acciones de orden didáctico que transformen para bien el quehacer de los docentes. De ahí que los docentes investigadores hayan seleccionado alternativas ofrecidas por expertos y las apliquen en el presente trabajo para medir sus resultados dentro de una institución del contexto Llanero. |
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