Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar

Este texto es el resultado del proyecto de investigación titulado: “Formación de la Familia en derechos Humanos para prevenir la violencia intrafamiliar", el cual surgió de la preocupación por la ineficacia de la regulación contra la violencia intrafamiliar en Colombia, toda vez que las estadís...

Full description

Autores:: Felizzola Flórez, Rosana Margarita

Tipo de recurso:: Masters Thesis

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Universidad Santo Tomás

Idioma:: spa

id	SantoToma2_b47a37da03aeffb7a58479fa0b49f124
oai_identifier_str	oai:repository.usta.edu.co:11634/53177
network_acronym_str	SantoToma2
network_name_str	Universidad Santo Tomás
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
title	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
spellingShingle	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar Family family relations family conflict human rights coexistence peace reconciliation intrafamily violence to form Derechos Humanos Colombia-Violencia Medicina Legal Relaciones de familia Conflicto familiar Derechos Humanos Convivencia Paz Reconciliación Violencia Intrafamiliar Formación Familia
title_short	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
title_full	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
title_fullStr	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
title_full_unstemmed	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
title_sort	Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar
dc.creator.fl_str_mv	Felizzola Flórez, Rosana Margarita
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Rivera Alcaraz, Yuranny Andrea
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Felizzola Flórez, Rosana Margarita
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv	https://orcid.org/0009-0005-3944-2345
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069941
dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv	Universidad Santo Tomás
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv	Family family relations family conflict human rights coexistence peace reconciliation intrafamily violence to form
topic	Family family relations family conflict human rights coexistence peace reconciliation intrafamily violence to form Derechos Humanos Colombia-Violencia Medicina Legal Relaciones de familia Conflicto familiar Derechos Humanos Convivencia Paz Reconciliación Violencia Intrafamiliar Formación Familia
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv	Derechos Humanos Colombia-Violencia Medicina Legal
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Relaciones de familia Conflicto familiar Derechos Humanos Convivencia Paz Reconciliación Violencia Intrafamiliar Formación Familia
description	Este texto es el resultado del proyecto de investigación titulado: “Formación de la Familia en derechos Humanos para prevenir la violencia intrafamiliar", el cual surgió de la preocupación por la ineficacia de la regulación contra la violencia intrafamiliar en Colombia, toda vez que las estadísticas publicadas por el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses-INMLCF, exponen la insuficiencia de la normativa para controlar este flagelo; por eso el presente texto aborda los conceptos de familia, los deberes y obligaciones de cada uno de sus miembros, el conflicto familiar, la violencia intrafamiliar y las normas que la regulan, así mismo los derechos humanos como conjunto normativo, los enfoques de formación en derechos humanos, en resolución pacífica de conflictos, paz, reconciliación y convivencia, con el fin de compendiar los aspectos más relevantes para proponer en qué y cómo formar a la familia, agenciando el conflicto, reconociendo la participación individual en lo que concierne a su origen y democratizando la aportación para su resolución a través de mecanismos pacíficos que construyan el proceso de formación en derechos humanos y la prevención de la violencia intrafamiliar. Esta propuesta se asume como un compromiso de todos, es decir, Estado, Sociedad, Familia, en el entendido que su omisión genera responsabilidad estatal porque el Estado debe proteger al núcleo fundamental de la sociedad – La Familia.
publishDate	2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2023-12-06T14:06:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2023-12-06T14:06:59Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2023-12-05
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis de maestría
dc.type.version.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.drive.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/masterThesis
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv	Felizzola Flórez, R. M. (2023). Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/11634/53177
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Santo Tomás
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv	repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv	Felizzola Flórez, R. M. (2023). Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co
url	http://hdl.handle.net/11634/53177
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Aróstegui, J. (1994). Violencia, sociedad y política:. AYER 131994(13). Asamblea Constituyente De Colombia. (1991). Constitución Política De Colombia. República de Colombia. Banco Mundial. (1 de febrero de 2018). Banco Mundial. Banco Mundial: https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2018/02/01/more-than-1-billion-women-lack-legal-protection-against-domestic-sexual-violence-finds-world-bank-study Cabezudo, A. (2013). Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo. Educação, 36(1), 44-49. Caicedo, C. C. (2005). Lucha contra la violencia intrafamiliar: perspectivas desde la experiencia colombiana. Asociación mundial Escuela Instrumento de Paz, 71-97. https://www.cifedhop.org/Fr/Publications/Thematique/thematique13/Caicedo.pdf Carballeda, A. (2016). El enfoque de derechos, los derechos sociales. https://www.margen.org/suscri/margen82/carballeda82.pdf Carrillo, A. (2023). MejorconSalud. MejorconSalud: https://mejorconsalud.as.com/tecnicas-asertivas-resolver-conflictos/ Caso Atala Riffo y Niñas VS. Chile., Caso Atala Riffo y Niñas VS. Chile. (Corte Interamericana de Derechos Humanos febrero de 2012). https://corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_239_esp.pdf Caso Fleury y Otros Vs Haití, Caso Fleury y Otros Vs Haití (Corte Interamericana de Derechos Humanos 23 de noviembre de 2011). Caso González (Campo Algodonero) Vs México., Caso González (Campo Algodonero) Vs México. (Corte Interamericana de Derechos Humanos 2009). CASO I.V. Vs. Bolivia, (Corte Interamericana de Derechos Humanos 2016). https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_329_esp.pdf Caso Velásquez Rodríguez vs Honduras, Caso Velásquez Rodríguez vs Honduras (Corte Interamericana de Derechos Humanos 29 de julio de 1988). https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_04_esp.pdf Cebotarev, E. A. (2003). Familia, socialización y nueva paternidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, niñez y juventud, 1(2), 53-78. http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-umz/20131004011637/art.NoraC..pdf Cejas Martínez, M. F., Rueda Manzano, M. J., Cayo Lema, L. E., & Villa Andrade, L. C. (2019). Formación por competencias: Reto de la educación superior. Revista de Ciencias Sociales (Ve), 25(1). https://www.redalyc.org/journal/280/28059678009/html/ Centro de Pensamiento Nicanor Restrepo Santamaría. (2022). Universidad Nacional de Colombia. Universidad Nacional de Colombia: http://pensamiento.unal.edu.co/cp-nicanor-restrepo/ Centro Integral Disciplina Positiva. (2023). Centro Integral Disciplina Positiva. Centro Integral Disciplina Positiva: https://centrodisciplinapositiva.com/que-es-disciplina-positiva/ Código Civil Colombiano. (s.f.). Código Civil Colombiano. Comisión Nacional de los Derechos Humanos, México. (2023). CNDH. CNDH: https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/que-son-los-derechos-humanos Comité Internacional de la Cruz Roja. (15 de 02 de 2005). Comité Internacional de la Cruz Roja. Comité Internacional de la Cruz Roja: https://www.icrc.org/es/doc/resources/documents/misc/69tjvk.htm Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2001). Caso 12.051 Maria da Penha Maia Fernandes. Organización de los Estados Americanos: http://www.cidh.oas.org/women/brasil12.051.htm Congreso de la República de Colombia. (1972). Ley 16. Congreso de la República de Colombia. (1991). Ley 12. Congreso de la República de Colombia (1968). Ley 74. Por la cual se aprueban los Pactos Internacionales de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, de Derechos Civiles y Políticos, así como el Protocolo Facultativo de este último. https://www.redjurista.com/Documents/ley_74_de_1968_congreso_de_la_republica.aspx#/ Congreso de la República de Colombia. (1996). Ley 294. Por la cual se dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia intrafamiliar. Congreso de la República de Colombia (2000). Ley 575 de 2000. Por medio de la cual se reforma parcialmente la Ley 294 de 1996 Congreso de la República de Colombia. (2002). Ley 599. Código Penal. tp://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0599_2000_pr008.html Congreso de la República de Colombia. (2006). Ley 1098. Código de Infancia y Adolescencia. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1098_2006.html Congreso de la República de Colombia (2008). Ley 1257 de 2008. Por la cual se dictan normas de sensibilización https://oig.cepal.org/sites/default/files/2008_col_ley1257.pdf Congreso de la República de Colombia. (2014). Ley 1732. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=59313 Congreso de la República de Colombia. (2017). Ley 1850. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1850_2017.html Congreso de la República de Colombia (2019). Ley 1959. Por medio de la cual se modifican y adicionan artículos de la Ley 599 de 2000 y la Ley 906 de 2004 en relación con el delito de violencia intrafamiliar. Congreso de la República de Colombia (1981). Ley 51. Por medio de la cual se aprueba la "Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer”. Congreso de la República de Colombia (2021) Ley 2126. Por la cual se regula la creación, conformación y funcionamiento de las Comisarías de Familia. Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea. (13 de junio de 2023). Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea. Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea: https://www.consilium.europa.eu/es/policies/eu-measures-end-violence-against-women/ Const. (1991). Constitución Política de Colombia. Corte Constitucional . (1992). Sentencia T571. MP. Jaime Sanín Greinffestein. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional . (2016). Sentencia T292. MP Gabriel Eduardo Mendoza Martelo. Bogotá : Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional . (2020). Sentencia T105. MP. José Fernando Reyes Cuartas. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (1995). Sentencia C225. MP. Alejandro Martínez Caballero. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (1995). Sentencia T378. MP. José Gregorio Hernández. Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (1998). Sentencia T248. MP. José Gregorio Hernández. Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2002). Sentencia C246. MP. Manual José Cepeda Espinoa. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional . Corte Constitucional. (2002). Sentencia T881. MP. Eduardo Montealegre Lynett. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2011). Sentencia C577. MP. Gabriel Eduardo Mendoza Martelo. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2013). Sentencia T606. MP. Alberto Rojas Ríos. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2014). Sentencia T044. MP. Luis Hernando Vargas Silva. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2015). Sentencia T070. MP. Martha Victoria Sáchicha Mendez. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2016). Sentencia T012. M.P: Luis Ernesto Vargas Silva. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2020). Sentencia SU080. M.P: José Fernando Reyes Cuartas. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional. Corte Constitucional. (2022). Sentencia T245A. M.P. Antonio José Lizarazo Ocampo. Corte Interamericana de Derechos Humanos. (2002). Opinión Consultiva OC-17/2002. Condición Jurídica y Derechos Humanos del Niño. Corte Suprema de Justicia. 2022. Concepto SL1130. Corte Interamericana de Derechos Humanos. (2021). Caso Barbosa de Souza y otros VS. Brasil: https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_435_esp.pdf De Malibran Pagès, I., & Casadevall Dalmases, L. (2018). Justicia restaurativa en la jurisdicción de menores. Reflexiones a partir de una intervención de una reunión restaurativa. RTS(213), 104-116. Fandos Garrido, M. (2003). Formación basada en las Tecnologías de la Información y Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje. Universitat Rovira I Virgili. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8909/Etesis_1.pdf Forensis. (2007). Violencia Intrafamiliar. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses - DRIP. https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49496/Violencia+Intrafamiliar.pdf García, R. O. (2015). La jerarquía de los tratados internacionales sobre derechos humanos a la luz de la reforma constitucional del 10 de junio de 2011. Universidad Nacional Autónoma de México-Instituto de Investigaciones Jurídicas. Anuario mexicano de derecho internacional, 15, 495-537. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-46542015000100013 Giménez Mercado, C., & Valente Adarme, X. (2010). El enfoque de los derechos humanos en ls políticas públicas: ideas para un debate ciernes. Cuadernos del CENDES, 27(74), 51-80. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40316176004 Gómez, O. (2013). Hacia un concepto interdisciplinario de la familia en la globalización. Justicia Juris, ISSN 1692-8571, 10(1), 11-20. Güendel, L. (2002). La política pública y la ciudadanía desde el enfoque de los derechos humanos: La búsqueda de una nueva utopía. https://www.civilisac.org/civilis/wp-content/uploads/derechos-humanos-y-polc3adticas-pc3bablicas-guendel-1.pdf Guzmán, J. M. (2007). El derecho a la integridad personal. Primer Congreso Nacional de Derechos Humanos. Santiago: Centro de Salud Mental y Derechos Humamos . http://www.cintras.org/textos/congresodh/elderechoalaintegridadjmg.pdf Hernández Arteaga, I., Luna Hernández, J., & Cadena Chala, M. (2017). Cultura de Paz: Una Construcción desde la educación. Revista Historia de la Educación Lationamericana, 19(28), 149-172. Huenchuan, S., &Paredes, M. (2007). Guía metodológica para la evaluación participativa de políticas y programas. CEPAL, CELADE. Santiago de Chile. ICBF. (2 de octubre de 2017). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar: https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/concepto_icbf_0000123_2017.htm Kant, I. (1987). Pedagogía. Madrid: Akal. Kelsen, H. (1999). Teoría Pura del Derecho. Eudeba. León, A. (2007). Qué es la educación. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, 11(39), 595-604. https://www.redalyc.org/pdf/356/35603903.pdf López de la Rocha, F. (1997). Condicionamientos Culturales de la Violencia en Colombia. CONVERGENCIA, Revista de Ciencias Sociales(14), 93-110. Iribarne, Macarena. (2016). Feminicidio (en México). Eunomía. Revista en Cultura de la Legalidad(9), 205-223. Marcayata Parra, M. C. (2019). Diseño de una Guía para padres para un manejo de disciplina basado en una psicología positiva. Biblioteca PUCE. http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/17960/Disertaci%C3%B3n%2C%20Mary%20Carmen%20Marcayata%20Parra.pdf?sequence=1&isAllowed=y Maturana, H. (1997). Formación Humana y Capacitación. Dolmen Ediciones S.A. Medina, F. (2008). La responsabilidad internacional del Estado por actos de particulares: análisis jurisprudencial interamericano. Melgarejo Arrieta, E., & Sarabia Castillo, H. (2002). Análisis crítico del programa de gobierno "Haz Paz" frente a la problemática de conflictos familiares. Repositorio Universidad Simón Bolivar. https://hdl.handle.net/20.500.12442/4084 Minuchin, S. (2001). Familias y terapia familiar. Gedisa. Minuchin, S. (2016). El Arte de la Terapia Familiar. Montalvo Reyna, J., Espinosa Salcido, M. R., & Pérez Arredondo, A. (2013). Análisis del ciclo vital de la estructura familiar y sus principales problemas en algunas familias mexicanas. Alternativas en Psicología, 17(28), 73-91. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-339X2013000100007#19a Naciones Unidas. (3 de enero de 1976). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales: https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/international-covenant-economic-social-and-cultural-rights Naciones Unidas. (1993). Declaración y Programa de Acción de Viena, Conferencia Mundial de Derechos Humanos. Declaración y Programa de Acción de Viena. https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Events/OHCHR20/VDPA_booklet_Spanish.pdf Naciones Unidas. (2023). Naciones Unidas Derechos Humanos Oficina del Alto Comisionado. https://www.ohchr.org/es/what-are-human-rights#:~:text=Los%20derechos%20humanos%20son%20los,idioma%20o%20cualquier%20otra%20condici%C3%B3n. Naciones Unidas. (2023). Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos: https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/international-covenant-civil-and-political-rights Naciones Unidas. (s.f.). Naciones Unidas. Naciones Unidas: https://www.un.org/es/coronavirus/what-is-domestic-abuse Organización de los Estados Americanos. (11 de abril de 2020). Organización de los Estados Americanos. Organización de los Estados Americanos: https://www.oas.org/es/cidh/prensa/comunicados/2020/074.asp Organización de los Estados Americanos, OEA. (1994). Convención de Belem do Para. Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la mujer. https://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-61.html Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud. (s.f.). Organización Panamericana de la Salud. Prevención de la violencia. Organización Panamericana de la Salud Unidad de Género y Salud: Modelo de Leyes y Políticas sobre VIF contra las mujeres. (abril de 2004). Organización Panamericana de la Salud Unidad de Género y Salud: Modelo de Leyes y Políticas sobre VIF contra las mujeres. Organización Mundial de la Salud, OMS (2014). Violencia y Salud Mental. https://www.uv.mx/psicologia/files/2014/11/Violencia-y-Salud-Mental-OMS.pdf Ortega, L. R. (septiembre de 2005). Buenas prácticas para la erradicación de la violencia doméstica en la región de América Latina y el Caribe. Naciones Unidas, Unidad Mujer y Desarrollo. https://www.cepal.org/sites/default/files/publication/files/5795/S05724_es.pdf Pérez Porto, J., & Merino, M. (2023). Reconciliación - Qué es, definición y concepto. Definicion.de. https://definicion.de/reconciliacion/ Pérez Sauceda, J. B. (2015). Cultura de Paz y Resolución de Conflictos: La Importancia de la Mediación en la Construcción de un Estado de Paz. Ra Ximhai, 11(1), 109-131. Pulido Valero, R., Calderón López, S., Martín Seoane, G., & Lucas Molina, B. (2014). Implementación de un programa escolar de medición escolar: Análisis de las dificultades percibidas y propuestas de mejora. Revista Compluense de Educación 375ISSN: 1130-2496, 25(2), 375-392. Puyana, Y. (2012). Políticas hacia las familias, protección e inclusión sociales. Revistas Latinoamericana de Estudios de Familia(4), 210-226. Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española. Diccionario de la lengua española: https://www.rae.es/drae2001/reconciliar Real Academia Española. (2023). Diccionario de la lengua española [versión 23.6 en línea]. Diccionario de la lengua española [versión 23.6 en línea]: https://dle.rae.es Robledo Castro, C., Amador Pineda, L. H., & Ñáñez Rodríguez, J. J. (2018). Políticas públicas y políticas educativas para la primera infancia: desafíos de la formación del educador infantil. Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud. Rubiano, N., Hernández, Á., Molina, C., Gutiérrez, M., & Vejarano, M. (2003). Conflicto y violencia intrafamiliar. Universidad Externado de Colombia. Segura Lazcano, G. A., Argüello Zepeda, F. J., & Vilchis Torres, I. (2019). La formación humana desde una perspectiva sociocultural. Universidad Autónoma del Estado. Sierra Fajardo, R. A., Macana Tuta, N. L., & Cortés Callejas, C. (s.f.). Impacto Social de la violencia intrafamiliar. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses - DRIP. Suares, M. (2002). Mediando en Sistemas Familiares. Suescùn, M. (2002). Violencia Intrafamiliar Derechos Humanos y Competencias Institucionales . Revista(11). UNICEF MÉXICO. (s.f.). UNICEF MÉXICO. Para cada infancia. UNICEF MÉXICO. Para cada infancia.: https://www.unicef.org/mexico/herramientas-para-la-crianza-positiva-y-el-buentrato Universidad de la Salle. (2019). Programa de Maestría en Docencia, en el macroproyecto "Pedagogías para la paz y la reconciliación en el conflicto". Varela Sarmiento, E. (2017). El ser violento colombiano. Revista Universidad De La Salle(74), 115-122. Vargas Sánchez, A. D. (2019). Educación para la convivencia y la cultura de paz a través de las TAC: un estudio multicasos en el contexto bogotano. Universitat Autònoma de Barcelona. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/667377/advs1de1.pdf?sequence Vela Caro, A. (s.f.). Del concepto jurídico de familia en el marco de la jurisprudencia constitucional colombiana: Un estudio comparado en América Latina. Creative Commons, 1 - 31. https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/bitstreams/9a859793-002c-4392-b591-71d89887a29c/content
dc.rights.*.fl_str_mv	Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv	Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv	CRAI-USTA Medellín
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Santo Tomás
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Maestría Derecho
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Derecho
institution	Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/6/Trabajo%20de%20Grado.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/7/Carta%20Facultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/8/Carta%20derechos%20de%20Autor.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/1/Trabajo%20de%20Grado.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/2/Carta%20Facultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/3/Carta%20derechos%20de%20Autor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/4/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv	3752931621c2cc1ebc03c999c4a54f37 5343317406f1524e3c3ef8b24774c23e 693057c768e0edf960fc8411c111fcf7 661aaa1f746580aa9ed54efed4d8e7aa e002bddcda870a16c574576323696b42 c0b0440cb9cd39dd2353ef9e7f99d0d7 dab767be7a093b539031785b3bf95490 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv	noreply@usta.edu.co
_version_	1800786419711475712
spelling	Rivera Alcaraz, Yuranny AndreaFelizzola Flórez, Rosana Margaritahttps://orcid.org/0009-0005-3944-2345https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069941Universidad Santo Tomás2023-12-06T14:06:59Z2023-12-06T14:06:59Z2023-12-05Felizzola Flórez, R. M. (2023). Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/53177reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEste texto es el resultado del proyecto de investigación titulado: “Formación de la Familia en derechos Humanos para prevenir la violencia intrafamiliar", el cual surgió de la preocupación por la ineficacia de la regulación contra la violencia intrafamiliar en Colombia, toda vez que las estadísticas publicadas por el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses-INMLCF, exponen la insuficiencia de la normativa para controlar este flagelo; por eso el presente texto aborda los conceptos de familia, los deberes y obligaciones de cada uno de sus miembros, el conflicto familiar, la violencia intrafamiliar y las normas que la regulan, así mismo los derechos humanos como conjunto normativo, los enfoques de formación en derechos humanos, en resolución pacífica de conflictos, paz, reconciliación y convivencia, con el fin de compendiar los aspectos más relevantes para proponer en qué y cómo formar a la familia, agenciando el conflicto, reconociendo la participación individual en lo que concierne a su origen y democratizando la aportación para su resolución a través de mecanismos pacíficos que construyan el proceso de formación en derechos humanos y la prevención de la violencia intrafamiliar. Esta propuesta se asume como un compromiso de todos, es decir, Estado, Sociedad, Familia, en el entendido que su omisión genera responsabilidad estatal porque el Estado debe proteger al núcleo fundamental de la sociedad – La Familia.This text is the result of the research project entitled: "Family Training in Human Rights to prevent intrafamily violence", which arose from concern about the ineffectiveness of the regulation against intrafamily violence in Colombia, since the statistics published by the National Institute of Legal Medicine and Forensic Sciences expose the insufficiency of the regulations to control this scourge; that is why this text addresses the concepts of family, the duties and obligations of each of its members, family conflict, violence family and the rules that regulate it, as well as human rights as a set of regulations, training approaches in human rights, peaceful conflict resolution, peace, reconciliation and coexistence, in order to summarize the most relevant aspects to propose in which and how to train the family, managing the conflict, recognizing individual participation in what concerns its origin and democratizing the contribution for its resolution through peaceful mechanisms that build the process of training in human rights and the prevention of intrafamily violence . This proposal is assumed as a commitment of all, that is, State, Society, Family, in the understanding that its omission generates State responsibility because the State must protect the fundamental nucleus of society - The Family.Magister en DerechoMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría DerechoFacultad de DerechoAtribución-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia IntrafamiliarFamilyfamily relationsfamily conflicthuman rightscoexistencepeacereconciliationintrafamily violenceto formDerechos HumanosColombia-ViolenciaMedicina LegalRelaciones de familiaConflicto familiarDerechos HumanosConvivenciaPazReconciliaciónViolencia IntrafamiliarFormaciónFamiliaTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA MedellínAróstegui, J. (1994). Violencia, sociedad y política:. AYER 131994(13).Asamblea Constituyente De Colombia. (1991). Constitución Política De Colombia. República de Colombia.Banco Mundial. (1 de febrero de 2018). Banco Mundial. Banco Mundial: https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2018/02/01/more-than-1-billion-women-lack-legal-protection-against-domestic-sexual-violence-finds-world-bank-studyCabezudo, A. (2013). Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo. Educação, 36(1), 44-49.Caicedo, C. C. (2005). Lucha contra la violencia intrafamiliar: perspectivas desde la experiencia colombiana. Asociación mundial Escuela Instrumento de Paz, 71-97. https://www.cifedhop.org/Fr/Publications/Thematique/thematique13/Caicedo.pdfCarballeda, A. (2016). El enfoque de derechos, los derechos sociales. https://www.margen.org/suscri/margen82/carballeda82.pdfCarrillo, A. (2023). MejorconSalud. MejorconSalud: https://mejorconsalud.as.com/tecnicas-asertivas-resolver-conflictos/Caso Atala Riffo y Niñas VS. Chile., Caso Atala Riffo y Niñas VS. Chile. (Corte Interamericana de Derechos Humanos febrero de 2012). https://corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_239_esp.pdfCaso Fleury y Otros Vs Haití, Caso Fleury y Otros Vs Haití (Corte Interamericana de Derechos Humanos 23 de noviembre de 2011).Caso González (Campo Algodonero) Vs México., Caso González (Campo Algodonero) Vs México. (Corte Interamericana de Derechos Humanos 2009).CASO I.V. Vs. Bolivia, (Corte Interamericana de Derechos Humanos 2016). https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_329_esp.pdfCaso Velásquez Rodríguez vs Honduras, Caso Velásquez Rodríguez vs Honduras (Corte Interamericana de Derechos Humanos 29 de julio de 1988). https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_04_esp.pdfCebotarev, E. A. (2003). Familia, socialización y nueva paternidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, niñez y juventud, 1(2), 53-78. http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-umz/20131004011637/art.NoraC..pdfCejas Martínez, M. F., Rueda Manzano, M. J., Cayo Lema, L. E., & Villa Andrade, L. C. (2019). Formación por competencias: Reto de la educación superior. Revista de Ciencias Sociales (Ve), 25(1). https://www.redalyc.org/journal/280/28059678009/html/Centro de Pensamiento Nicanor Restrepo Santamaría. (2022). Universidad Nacional de Colombia. Universidad Nacional de Colombia: http://pensamiento.unal.edu.co/cp-nicanor-restrepo/Centro Integral Disciplina Positiva. (2023). Centro Integral Disciplina Positiva. Centro Integral Disciplina Positiva: https://centrodisciplinapositiva.com/que-es-disciplina-positiva/Código Civil Colombiano. (s.f.). Código Civil Colombiano. Comisión Nacional de los Derechos Humanos, México. (2023). CNDH. CNDH: https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/que-son-los-derechos-humanosComité Internacional de la Cruz Roja. (15 de 02 de 2005). Comité Internacional de la Cruz Roja. Comité Internacional de la Cruz Roja: https://www.icrc.org/es/doc/resources/documents/misc/69tjvk.htmComisión Interamericana de Derechos Humanos. (2001). Caso 12.051 Maria da Penha Maia Fernandes. Organización de los Estados Americanos: http://www.cidh.oas.org/women/brasil12.051.htmCongreso de la República de Colombia. (1972). Ley 16.Congreso de la República de Colombia. (1991). Ley 12.Congreso de la República de Colombia (1968). Ley 74. Por la cual se aprueban los Pactos Internacionales de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, de Derechos Civiles y Políticos, así como el Protocolo Facultativo de este último. https://www.redjurista.com/Documents/ley_74_de_1968_congreso_de_la_republica.aspx#/Congreso de la República de Colombia. (1996). Ley 294. Por la cual se dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia intrafamiliar.Congreso de la República de Colombia (2000). Ley 575 de 2000. Por medio de la cual se reforma parcialmente la Ley 294 de 1996Congreso de la República de Colombia. (2002). Ley 599. Código Penal. tp://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0599_2000_pr008.htmlCongreso de la República de Colombia. (2006). Ley 1098. Código de Infancia y Adolescencia. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1098_2006.htmlCongreso de la República de Colombia (2008). Ley 1257 de 2008. Por la cual se dictan normas de sensibilización https://oig.cepal.org/sites/default/files/2008_col_ley1257.pdfCongreso de la República de Colombia. (2014). Ley 1732. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=59313Congreso de la República de Colombia. (2017). Ley 1850. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1850_2017.htmlCongreso de la República de Colombia (2019). Ley 1959. Por medio de la cual se modifican y adicionan artículos de la Ley 599 de 2000 y la Ley 906 de 2004 en relación con el delito de violencia intrafamiliar.Congreso de la República de Colombia (1981). Ley 51. Por medio de la cual se aprueba la "Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer”.Congreso de la República de Colombia (2021) Ley 2126. Por la cual se regula la creación, conformación y funcionamiento de las Comisarías de Familia.Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea. (13 de junio de 2023). Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea. Consejo Europeo, Consejo de la Unión Europea: https://www.consilium.europa.eu/es/policies/eu-measures-end-violence-against-women/Const. (1991). Constitución Política de Colombia.Corte Constitucional . (1992). Sentencia T571. MP. Jaime Sanín Greinffestein. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional . (2016). Sentencia T292. MP Gabriel Eduardo Mendoza Martelo. Bogotá : Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional . (2020). Sentencia T105. MP. José Fernando Reyes Cuartas. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (1995). Sentencia C225. MP. Alejandro Martínez Caballero. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (1995). Sentencia T378. MP. José Gregorio Hernández. Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (1998). Sentencia T248. MP. José Gregorio Hernández. Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2002). Sentencia C246. MP. Manual José Cepeda Espinoa. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional .Corte Constitucional. (2002). Sentencia T881. MP. Eduardo Montealegre Lynett. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2011). Sentencia C577. MP. Gabriel Eduardo Mendoza Martelo. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2013). Sentencia T606. MP. Alberto Rojas Ríos. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2014). Sentencia T044. MP. Luis Hernando Vargas Silva. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2015). Sentencia T070. MP. Martha Victoria Sáchicha Mendez. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2016). Sentencia T012. M.P: Luis Ernesto Vargas Silva. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2020). Sentencia SU080. M.P: José Fernando Reyes Cuartas. Bogotá: Relatoría Corte Constitucional.Corte Constitucional. (2022). Sentencia T245A. M.P. Antonio José Lizarazo Ocampo.Corte Interamericana de Derechos Humanos. (2002). Opinión Consultiva OC-17/2002. Condición Jurídica y Derechos Humanos del Niño.Corte Suprema de Justicia. 2022. Concepto SL1130.Corte Interamericana de Derechos Humanos. (2021). Caso Barbosa de Souza y otros VS. Brasil: https://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_435_esp.pdfDe Malibran Pagès, I., & Casadevall Dalmases, L. (2018). Justicia restaurativa en la jurisdicción de menores. Reflexiones a partir de una intervención de una reunión restaurativa. RTS(213), 104-116.Fandos Garrido, M. (2003). Formación basada en las Tecnologías de la Información y Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje. Universitat Rovira I Virgili. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8909/Etesis_1.pdfForensis. (2007). Violencia Intrafamiliar. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses - DRIP. https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49496/Violencia+Intrafamiliar.pdfGarcía, R. O. (2015). La jerarquía de los tratados internacionales sobre derechos humanos a la luz de la reforma constitucional del 10 de junio de 2011. Universidad Nacional Autónoma de México-Instituto de Investigaciones Jurídicas. Anuario mexicano de derecho internacional, 15, 495-537. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-46542015000100013Giménez Mercado, C., & Valente Adarme, X. (2010). El enfoque de los derechos humanos en ls políticas públicas: ideas para un debate ciernes. Cuadernos del CENDES, 27(74), 51-80. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40316176004Gómez, O. (2013). Hacia un concepto interdisciplinario de la familia en la globalización. Justicia Juris, ISSN 1692-8571, 10(1), 11-20.Güendel, L. (2002). La política pública y la ciudadanía desde el enfoque de los derechos humanos: La búsqueda de una nueva utopía. https://www.civilisac.org/civilis/wp-content/uploads/derechos-humanos-y-polc3adticas-pc3bablicas-guendel-1.pdfGuzmán, J. M. (2007). El derecho a la integridad personal. Primer Congreso Nacional de Derechos Humanos. Santiago: Centro de Salud Mental y Derechos Humamos . http://www.cintras.org/textos/congresodh/elderechoalaintegridadjmg.pdfHernández Arteaga, I., Luna Hernández, J., & Cadena Chala, M. (2017). Cultura de Paz: Una Construcción desde la educación. Revista Historia de la Educación Lationamericana, 19(28), 149-172.Huenchuan, S., &Paredes, M. (2007). Guía metodológica para la evaluación participativa de políticas y programas. CEPAL, CELADE. Santiago de Chile.ICBF. (2 de octubre de 2017). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar: https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/concepto_icbf_0000123_2017.htmKant, I. (1987). Pedagogía. Madrid: Akal.Kelsen, H. (1999). Teoría Pura del Derecho. Eudeba.León, A. (2007). Qué es la educación. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, 11(39), 595-604. https://www.redalyc.org/pdf/356/35603903.pdfLópez de la Rocha, F. (1997). Condicionamientos Culturales de la Violencia en Colombia. CONVERGENCIA, Revista de Ciencias Sociales(14), 93-110.Iribarne, Macarena. (2016). Feminicidio (en México). Eunomía. Revista en Cultura de la Legalidad(9), 205-223.Marcayata Parra, M. C. (2019). Diseño de una Guía para padres para un manejo de disciplina basado en una psicología positiva. Biblioteca PUCE. http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/17960/Disertaci%C3%B3n%2C%20Mary%20Carmen%20Marcayata%20Parra.pdf?sequence=1&isAllowed=yMaturana, H. (1997). Formación Humana y Capacitación. Dolmen Ediciones S.A.Medina, F. (2008). La responsabilidad internacional del Estado por actos de particulares: análisis jurisprudencial interamericano.Melgarejo Arrieta, E., & Sarabia Castillo, H. (2002). Análisis crítico del programa de gobierno "Haz Paz" frente a la problemática de conflictos familiares. Repositorio Universidad Simón Bolivar. https://hdl.handle.net/20.500.12442/4084Minuchin, S. (2001). Familias y terapia familiar. Gedisa.Minuchin, S. (2016). El Arte de la Terapia Familiar.Montalvo Reyna, J., Espinosa Salcido, M. R., & Pérez Arredondo, A. (2013). Análisis del ciclo vital de la estructura familiar y sus principales problemas en algunas familias mexicanas. Alternativas en Psicología, 17(28), 73-91. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-339X2013000100007#19aNaciones Unidas. (3 de enero de 1976). Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales: https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/international-covenant-economic-social-and-cultural-rightsNaciones Unidas. (1993). Declaración y Programa de Acción de Viena, Conferencia Mundial de Derechos Humanos. Declaración y Programa de Acción de Viena. https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Events/OHCHR20/VDPA_booklet_Spanish.pdfNaciones Unidas. (2023). Naciones Unidas Derechos Humanos Oficina del Alto Comisionado. https://www.ohchr.org/es/what-are-human-rights#:~:text=Los%20derechos%20humanos%20son%20los,idioma%20o%20cualquier%20otra%20condici%C3%B3n.Naciones Unidas. (2023). Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos: https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/international-covenant-civil-and-political-rightsNaciones Unidas. (s.f.). Naciones Unidas. Naciones Unidas: https://www.un.org/es/coronavirus/what-is-domestic-abuseOrganización de los Estados Americanos. (11 de abril de 2020). Organización de los Estados Americanos. Organización de los Estados Americanos: https://www.oas.org/es/cidh/prensa/comunicados/2020/074.aspOrganización de los Estados Americanos, OEA. (1994). Convención de Belem do Para. Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la mujer. https://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-61.htmlOrganización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud. (s.f.). Organización Panamericana de la Salud. Prevención de la violencia.Organización Panamericana de la Salud Unidad de Género y Salud: Modelo de Leyes y Políticas sobre VIF contra las mujeres. (abril de 2004). Organización Panamericana de la Salud Unidad de Género y Salud: Modelo de Leyes y Políticas sobre VIF contra las mujeres.Organización Mundial de la Salud, OMS (2014). Violencia y Salud Mental. https://www.uv.mx/psicologia/files/2014/11/Violencia-y-Salud-Mental-OMS.pdfOrtega, L. R. (septiembre de 2005). Buenas prácticas para la erradicación de la violencia doméstica en la región de América Latina y el Caribe. Naciones Unidas, Unidad Mujer y Desarrollo. https://www.cepal.org/sites/default/files/publication/files/5795/S05724_es.pdfPérez Porto, J., & Merino, M. (2023). Reconciliación - Qué es, definición y concepto. Definicion.de. https://definicion.de/reconciliacion/Pérez Sauceda, J. B. (2015). Cultura de Paz y Resolución de Conflictos: La Importancia de la Mediación en la Construcción de un Estado de Paz. Ra Ximhai, 11(1), 109-131.Pulido Valero, R., Calderón López, S., Martín Seoane, G., & Lucas Molina, B. (2014). Implementación de un programa escolar de medición escolar: Análisis de las dificultades percibidas y propuestas de mejora. Revista Compluense de Educación 375ISSN: 1130-2496, 25(2), 375-392.Puyana, Y. (2012). Políticas hacia las familias, protección e inclusión sociales. Revistas Latinoamericana de Estudios de Familia(4), 210-226.Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española. Diccionario de la lengua española: https://www.rae.es/drae2001/reconciliarReal Academia Española. (2023). Diccionario de la lengua española [versión 23.6 en línea]. Diccionario de la lengua española [versión 23.6 en línea]: https://dle.rae.esRobledo Castro, C., Amador Pineda, L. H., & Ñáñez Rodríguez, J. J. (2018). Políticas públicas y políticas educativas para la primera infancia: desafíos de la formación del educador infantil. Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud.Rubiano, N., Hernández, Á., Molina, C., Gutiérrez, M., & Vejarano, M. (2003). Conflicto y violencia intrafamiliar. Universidad Externado de Colombia.Segura Lazcano, G. A., Argüello Zepeda, F. J., & Vilchis Torres, I. (2019). La formación humana desde una perspectiva sociocultural. Universidad Autónoma del Estado.Sierra Fajardo, R. A., Macana Tuta, N. L., & Cortés Callejas, C. (s.f.). Impacto Social de la violencia intrafamiliar. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses - DRIP.Suares, M. (2002). Mediando en Sistemas Familiares.Suescùn, M. (2002). Violencia Intrafamiliar Derechos Humanos y Competencias Institucionales . Revista(11).UNICEF MÉXICO. (s.f.). UNICEF MÉXICO. Para cada infancia. UNICEF MÉXICO. Para cada infancia.: https://www.unicef.org/mexico/herramientas-para-la-crianza-positiva-y-el-buentratoUniversidad de la Salle. (2019). Programa de Maestría en Docencia, en el macroproyecto "Pedagogías para la paz y la reconciliación en el conflicto".Varela Sarmiento, E. (2017). El ser violento colombiano. Revista Universidad De La Salle(74), 115-122.Vargas Sánchez, A. D. (2019). Educación para la convivencia y la cultura de paz a través de las TAC: un estudio multicasos en el contexto bogotano. Universitat Autònoma de Barcelona. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/667377/advs1de1.pdf?sequenceVela Caro, A. (s.f.). Del concepto jurídico de familia en el marco de la jurisprudencia constitucional colombiana: Un estudio comparado en América Latina. Creative Commons, 1 - 31. https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/bitstreams/9a859793-002c-4392-b591-71d89887a29c/contentTHUMBNAILTrabajo de Grado.pdf.jpgTrabajo de Grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7769https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/6/Trabajo%20de%20Grado.pdf.jpg3752931621c2cc1ebc03c999c4a54f37MD56open accessCarta Facultad.pdf.jpgCarta Facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5610https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/7/Carta%20Facultad.pdf.jpg5343317406f1524e3c3ef8b24774c23eMD57open accessCarta derechos de Autor.pdf.jpgCarta derechos de Autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7074https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/8/Carta%20derechos%20de%20Autor.pdf.jpg693057c768e0edf960fc8411c111fcf7MD58open accessORIGINALTrabajo de Grado.pdfTrabajo de Grado.pdf2023rosanafelizzolaapplication/pdf1731369https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/1/Trabajo%20de%20Grado.pdf661aaa1f746580aa9ed54efed4d8e7aaMD51open accessCarta Facultad.pdfCarta Facultad.pdfapplication/pdf149657https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/2/Carta%20Facultad.pdfe002bddcda870a16c574576323696b42MD52metadata only accessCarta derechos de Autor.pdfCarta derechos de Autor.pdfapplication/pdf310159https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/3/Carta%20derechos%20de%20Autor.pdfc0b0440cb9cd39dd2353ef9e7f99d0d7MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/4/license_rdfdab767be7a093b539031785b3bf95490MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/53177/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open access11634/53177oai:repository.usta.edu.co:11634/531772024-03-15 16:50:44.55open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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

Formación de la Familia en Derechos Humanos para Prevenir la Violencia Intrafamiliar

Publicaciones similares