El currículo de la educación física como promotor de hábitos de vida saludable en la institución educativa Kimi Pernía Domicò
La salud es un tema que ha venido cobrando gran importancia en la actualidad, pues se ha convertido en un indicador que puede resumir las condiciones de vida de las personas. Este término es complejo, pues en él se encuentran inmersos otros factores que dan origen a una estructura que ha sido denomi...
- Autores:
-
Romero Serrano, Wilfredy
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
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- Currículum
Hábitos de vida saludable
Educación física
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La salud es un tema que ha venido cobrando gran importancia en la actualidad, pues se ha convertido en un indicador que puede resumir las condiciones de vida de las personas. Este término es complejo, pues en él se encuentran inmersos otros factores que dan origen a una estructura que ha sido denominada biopsicosocial. Según la definición elaborada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) (2016), “la salud es un estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades". Así, queda claro que más allá de patologías, la salud abarca diversos factores que intervienen en la calidad de vida de cada uno. Una persona sana, por tanto, sería aquella que disfruta de una vida plena y feliz a todos los niveles. (Mafre s.f) |
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Una persona sana, por tanto, sería aquella que disfruta de una vida plena y feliz a todos los niveles. (Mafre s.f)Health is a topic that has been gaining great importance today, as it has become an indicator that can summarize people's living conditions. This term is complex, since other factors are embedded in it that give rise to a structure that has been called biopsychosocial. According to the definition elaborated by the World Health Organization (WHO) (2016), "health is a complete state of physical, mental and social well-being, and not only the absence of diseases or illnesses". Thus, it is clear that more Beyond pathologies, health encompasses various factors that intervene in everyone's quality of life: a healthy person, therefore, would be one who enjoys a full and happy life at all levels. (Mafre sf)Magíster en Actividad Física Para la SaludMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Actividad Física Para la SaludFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El currículo de la educación física como promotor de hábitos de vida saludable en la institución educativa Kimi Pernía DomicòTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáCurrículumHábitos de vida saludableEducación físicaTHUMBNAILRomerowilfredy 2017.pdf.jpgRomerowilfredy 2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5202https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/3/Romerowilfredy%202017.pdf.jpg9d82207875a8fd1794b100faedd49870MD53open access2017wilfredyromero.pdf.jpg2017wilfredyromero.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2470https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/4/2017wilfredyromero.pdf.jpga823157a5853ee24f74677924c61544bMD54open accessCarta Autorización.pdf.jpgCarta Autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7382https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/6/Carta%20Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg15b129411135c4d2e0a4565b8b44c4d7MD56open accessORIGINAL2017wilfredyromero.pdf2017wilfredyromero.pdfapplication/pdf1265859https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/1/2017wilfredyromero.pdfaa02e822bb8392205ab201fe2e750f54MD51open accessCarta Autorización.pdfCarta Autorización.pdfapplication/pdf51277https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/5/Carta%20Autorizaci%c3%b3n.pdfa063f651694905313f962197c14e3c17MD55metadata only access2017cartadefacultad.pdf2017cartadefacultad.pdfapplication/pdf52956https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/7/2017cartadefacultad.pdf2ae5e4d505b5ed393efce06d5e4dcfc8MD57metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4234/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/4234oai:repository.usta.edu.co:11634/42342023-07-17 09:58:34.687open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |