El Desarrollo de Competencias para la Sustentabilidad en la Formación del Profesional Licenciado en Ciencias Naturales

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el proceso de formación profesional del Licenciado en Ciencias Naturales (LCN), la implementación de las Competencias para la Sustentabilidad (CS) en universidades colombianas y proponer una ruta epistemológica que las aborde en los currículos ac...

Full description

Autores:: Vanegas Núñez, María Victoria

Tipo de recurso:: Doctoral thesis

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Universidad Santo Tomás

Idioma:: spa

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Summary:	La presente investigación tuvo como objetivo analizar el proceso de formación profesional del Licenciado en Ciencias Naturales (LCN), la implementación de las Competencias para la Sustentabilidad (CS) en universidades colombianas y proponer una ruta epistemológica que las aborde en los currículos actuales. Se enmarcó bajo el paradigma cualitativo y el enfoque sociocrítico y, como técnicas para recabar los datos se utilizó una encuesta para expertos, un análisis documental y entrevistas a profundidad. Se encontró que los docentes aún desconocen las CS y las universidades abordan de manera muy general en los lineamientos estratégicos los aspectos ambientales. Asimismo, se pudo evidenciar que el énfasis ambiental empieza a partir del cuarto semestre, y las asignaturas se centran en el componente disciplinar. Se identificó de igual manera, que los aspectos contextuales marcan una diferencia en la forma en que las Instituciones de Educación Superior (IES), abordan la temática ambiental. En cuanto a las CS predominó en los directivos el pensamiento normativo y estratégico, mientras que en los docentes y estudiantes los pensamientos sistémico, crítico y complejo. En consecuencia, se deben abordar las CS de manera explícita en la formación de LCN, y demás profesiones como un eje transversal. Esto permite formar ciudadanos críticos que afronten los desafíos sociales y ambientales de manera reflexiva desde una visión integral en la que confluyen elementos políticos, sociales, culturales y económicos.

El Desarrollo de Competencias para la Sustentabilidad en la Formación del Profesional Licenciado en Ciencias Naturales

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