Análisis de la memoria, la concentración y la funcionalidad en videojugadores entre 8 y 22 años de la ciudad de Bogotá

El uso de videojuegos por parte de niños y jóvenes se ha convertido en un tema controversial, situación que motiva la presente investigación, cuyo objetivo fue analizar la memoria, la concentración y la funcionalidad de videojugadores entre 8 y 22 años en Bogotá. Se les aplicó una novedosa batería de test cognitivos, test funcionales y pruebas en videojuegos deportivos, y se obtuvo como resultado una relación directamente proporcional entre el desempeño en las pruebas y la edad de los sujetos. Se demuestra así que no hay alteraciones del uso de estos entornos virtuales en las capacidades físicas y cognitivas, lo que promovería el uso de videojuegos en áreas de salud, entrenamiento, aprendizaje, entre otras.

• Autores: Porras Carreño, Eudoro; Porras Ramírez, Andrea; Prias, Julio Cesar; Ramírez, Jhon Fredy; Sánchez Jiménez, Alveiro
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Universidad Santo Tomás
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/39995
• Acceso en línea: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/2490; http://hdl.handle.net/11634/39995
• Palabra clave: Videojuegos; memoria; concentración; agilidad; velocidad de reacción.
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2