Propuesta de educación ambiental para la gestión del riesgo de desastres en el instituto educativo santa María Micaela de Bucaramanga
La gestión del riesgo de desastres ha sido abordada en espacios como la escuela desde un enfoque tradicional, centrada en los planes de emergencia y evacuación, denotando una postura reactiva y antropocéntrica. Ante este panorama se configura la Propuesta de educación ambiental para la gestión del r...
- Autores:
-
Quintero González, Claudia Ximena
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/4590
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/4590
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Medio ambiente
Gestión del riesgo de desastres
Fenómenos naturales
Desastres naturales
Secuencia didáctica
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La gestión del riesgo de desastres ha sido abordada en espacios como la escuela desde un enfoque tradicional, centrada en los planes de emergencia y evacuación, denotando una postura reactiva y antropocéntrica. Ante este panorama se configura la Propuesta de educación ambiental para la gestión del riesgo de desastres en el Instituto Educativo Santa María Micaela de Bucaramanga, orientada, desde una visión ecocéntrica, a mejorar la comprensión de los desastres para incidir en su prevención y a reconocer la responsabilidad como ciudadanos planetarios de participar en la GRD desde los distintos espacios que los seres humanos ocupan en la sociedad. La propuesta responde al enfoque crítico social y metodológicamente se estructura en dos fases: la fase diagnóstica o exploratoria y la de intervención educativa, esta última realizada mediante el diseño y aplicación de una secuencia didáctica. |
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