Prácticas pedagógicas en el contexto de la cultura digital para generar aprendizajes significativos en los estudiantes

El presente artículo recoge los resultados de la investigación centrada en comprender las prácticas pedagógicas de los docentes de educación media en el contexto de la cultura digital, en dos instituciones oficiales de educación básica y media ubicadas en los departamentos del Cesar y Santander. En...

Full description

Autores:
Rincón Guevara, Jhenifer Mailec
Quiñones Granados, Aurelia Patricia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/41811
Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/4741
http://hdl.handle.net/11634/41811
Palabra clave:
pedagogical practices
ICT in education
digital culture
meaningful learning
prácticas pedagógicas
TIC en educación
cultura digital
aprendizaje significativo
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