Percepciones de los estudiantes de psicología sobre las relaciones interpersonales en el ámbito universitario: un estudio exploratorio

Esta propuesta tiene como objetivo identificar las percepciones de graduados a respecto de las relaciones sociales establecidas con la comunidad académica. Fue utilizada la técnica de Grupo Focal y Análisis de Contenido para cosecha y análisis de datos. Fueron listados dos niveles de dificultad relativos a las situaciones vivenciadas por los alumnos. Resalté la integración de los alumnos, la relación solícita entre los alumnos y profesores, funcionarios y gestores como fáciles; las subcategorías de la intolerancia y de la falta de tiempo para el relacionamiento entre los alumnos, la falta de compromiso docente, la arrogancia y descaso de los funcionarios y la valorización de la pos en detrimento de la graduación como difíciles. Se sugiere el desarrollo de programas en habilidades sociales con participantes del medio académico destacándose la escasez de trabajos con segmentos técnicos administrativos.

• Autores: Benevides Soares, Adriana; Ribeiro de Seabra, Ana María; da Silva Porto, Ana María; de Almeida Lima, Claudio; de Abreu Fonseca, Tamaris; de Almeida Santos, Zeimara
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Universidad Santo Tomás
• Idioma: por
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/40353
• Acceso en línea: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/2497; http://hdl.handle.net/11634/40353
• Palabra clave: Focus group; social skills; interpersonal relationships; university students; academic experiences.; grupo focal; habilidades sociales; relacionamientos interpersonales; universitarios; vivenciales académicas.; Grupo focal; habilidades sociais; relacionamentos interpessoais; universitários; vivências acadêmicas.
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2