Psicooncología pediátrica

La psicooncología pediátrica, entre otras, estudia por qué el cáncer, además de ser una enfermedad crónica que amenaza la vida de quien la padece, es una enfermedad que simboliza el sufrimiento de la persona enferma y su familia. El tratamiento del cáncer infantil implica un régimen médico exigente...

Full description

Autores:
Cely-Aranda, Johana Carolina
Duque Aristizabal, Claudia Patricia
Capafons, Antonio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/40316
Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/1211
http://hdl.handle.net/11634/40316
Palabra clave:
childhood cancer
family
pediatric psycho-oncology
health psychology
clinical psychology.
cáncer infantil
familia
psicooncología pediátrica
psicología de la salud
psicología clínica.
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id SantoToma2_711cf072656fec262f8fabfe25e5685f
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/40316
network_acronym_str SantoToma2
network_name_str Universidad Santo Tomás
repository_id_str
spelling Cely-Aranda, Johana CarolinaDuque Aristizabal, Claudia PatriciaCapafons, Antonio2022-01-18T16:47:01Z2022-01-18T16:47:01Z2013-07-01https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/121110.15332/s1794-9998.2013.0002.04http://hdl.handle.net/11634/40316La psicooncología pediátrica, entre otras, estudia por qué el cáncer, además de ser una enfermedad crónica que amenaza la vida de quien la padece, es una enfermedad que simboliza el sufrimiento de la persona enferma y su familia. El tratamiento del cáncer infantil implica un régimen médico exigente en el que los niños y sus familias se enfrentan a múltiples factores estresantes, que provocan cambios considerables en las actividades diarias; por ejemplo, alteración de los roles familiares y sociales, temor a la adhesión al tratamiento y una constante amenaza de muerte. El presente trabajo tiene como objetivo mostrar, por medio de una revisión teórica, el papel de la psicooncología pediátrica y el progreso de sus herramientas de intervención psicológica. Se revisan las diferentes aportaciones sobre la comprensión de la enfermedad, las reacciones físicas, psicológicas y sociales del niño enfermo, la familia y el personal sanitario. Además, se proponen los recursos necesarios para la reducción del malestar físico y psicológico del niño y su familia durante la enfermedad.Pediatric oncology study why cancer, in addition to being a chronic disease that threatens the patient's life, is a disease that symbolizes the suffering of the sick person and his family. The treatment of childhood cancer involves a demanding medical regimen in which children and their families face with multiple stressors, which cause significant changes in the everyday activities, disruption of family and social roles, the fear of treatment adherence, and a constant threat of death. The present work aims to show through a theoretical review, the role of the pediatric psychooncology, and the progress of its psychological intervention. Different contributions to the understanding of the disease, physical, psychological and social reactions of the sick child, the family and the medical staff have been reviewed. Resources needed for the reduction of the physical and psychological discomfort of the child and his family during the disease are also showed.application/pdfspaUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiahttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/1211/1427Diversitas; Vol. 9 Núm. 2 (2013); 289-304Diversitas; Vol. 9 No. 2 (2013); 289-3042256-30671794-9998Psicooncología pediátricaPediatric Psycho-OncologyArtículo revisado por paresinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1childhood cancerfamilypediatric psycho-oncologyhealth psychologyclinical psychology.cáncer infantilfamiliapsicooncología pediátricapsicología de la saludpsicología clínica.http://purl.org/coar/access_right/c_abf211634/40316oai:repository.usta.edu.co:11634/403162023-07-14 16:02:04.118metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv Psicooncología pediátrica
dc.title.alternative.eng.fl_str_mv Pediatric Psycho-Oncology
title Psicooncología pediátrica
spellingShingle Psicooncología pediátrica
childhood cancer
family
pediatric psycho-oncology
health psychology
clinical psychology.
cáncer infantil
familia
psicooncología pediátrica
psicología de la salud
psicología clínica.
title_short Psicooncología pediátrica
title_full Psicooncología pediátrica
title_fullStr Psicooncología pediátrica
title_full_unstemmed Psicooncología pediátrica
title_sort Psicooncología pediátrica
dc.creator.fl_str_mv Cely-Aranda, Johana Carolina
Duque Aristizabal, Claudia Patricia
Capafons, Antonio
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cely-Aranda, Johana Carolina
Duque Aristizabal, Claudia Patricia
Capafons, Antonio
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv childhood cancer
family
pediatric psycho-oncology
health psychology
clinical psychology.
topic childhood cancer
family
pediatric psycho-oncology
health psychology
clinical psychology.
cáncer infantil
familia
psicooncología pediátrica
psicología de la salud
psicología clínica.
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv cáncer infantil
familia
psicooncología pediátrica
psicología de la salud
psicología clínica.
description La psicooncología pediátrica, entre otras, estudia por qué el cáncer, además de ser una enfermedad crónica que amenaza la vida de quien la padece, es una enfermedad que simboliza el sufrimiento de la persona enferma y su familia. El tratamiento del cáncer infantil implica un régimen médico exigente en el que los niños y sus familias se enfrentan a múltiples factores estresantes, que provocan cambios considerables en las actividades diarias; por ejemplo, alteración de los roles familiares y sociales, temor a la adhesión al tratamiento y una constante amenaza de muerte. El presente trabajo tiene como objetivo mostrar, por medio de una revisión teórica, el papel de la psicooncología pediátrica y el progreso de sus herramientas de intervención psicológica. Se revisan las diferentes aportaciones sobre la comprensión de la enfermedad, las reacciones físicas, psicológicas y sociales del niño enfermo, la familia y el personal sanitario. Además, se proponen los recursos necesarios para la reducción del malestar físico y psicológico del niño y su familia durante la enfermedad.
publishDate 2013
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2013-07-01
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-01-18T16:47:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-01-18T16:47:01Z
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo revisado por pares
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/1211
10.15332/s1794-9998.2013.0002.04
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/40316
url https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/1211
http://hdl.handle.net/11634/40316
identifier_str_mv 10.15332/s1794-9998.2013.0002.04
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/1211/1427
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv Diversitas; Vol. 9 Núm. 2 (2013); 289-304
dc.relation.citationissue.eng.fl_str_mv Diversitas; Vol. 9 No. 2 (2013); 289-304
dc.relation.citationissue.none.fl_str_mv 2256-3067
1794-9998
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia
institution Universidad Santo Tomás
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv noreply@usta.edu.co
_version_ 1800786363992244224

Publicaciones similares