limitación del derecho al libre desarrollo de la personalidad en el marco del sistema educativo a partir del desarrollo jurisprudencial de la corte constitucional colombiana
The document that is presented below, shows the results of the research limitation of the right to the free development of personality within the framework of the Colombian educational system, from a jurisprudential perspective of the Constitutional Court, developed within the framework of the resea...
- Autores:
-
Contreras Álvarez, Ángela Paola
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/27106
- Acceso en línea:
- http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/1865
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- Palabra clave:
- Free development of personality
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Limitation of the right to free development of the personality in the framework of the educational system from the colombian constitutional court's jurisprudential development |
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La Limitation du droit au libre développement de la personnalité dans le cadre du systeme éducatif, sur la base de l'évolution jurisprudentielle de la cour constitutionnelle colombienne |
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Limitaqáo do direito ao livre desenvolvimento da personalidade no ámbito do sistema educativo com base no desenvolvimento jurisprudencial do tribunal constitucional colombiano |
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The document that is presented below, shows the results of the research limitation of the right to the free development of personality within the framework of the Colombian educational system, from a jurisprudential perspective of the Constitutional Court, developed within the framework of the research group "PRIMO LEVY "of the Pedagogical and Technological University of Colombia, which has as its fundamental purpose to describe the constitutional parameters outlined by the Constitutional Court for the limitation of the right to the free development of the personality within the educational system, through the development of qualitative research , which uses the descriptive method as a research method, based on the use of the methodology of Professor Diego López Medina onjurisprudential lines. |
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Principia Iuris; Vol. 16 Núm. 32 (2019); 227-244 0124-2067 |
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Contreras Álvarez, Ángela Paola2020-06-17T20:59:30Z2020-06-17T20:59:30Z2020-05-01http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/1865http://hdl.handle.net/11634/27106The document that is presented below, shows the results of the research limitation of the right to the free development of personality within the framework of the Colombian educational system, from a jurisprudential perspective of the Constitutional Court, developed within the framework of the research group "PRIMO LEVY "of the Pedagogical and Technological University of Colombia, which has as its fundamental purpose to describe the constitutional parameters outlined by the Constitutional Court for the limitation of the right to the free development of the personality within the educational system, through the development of qualitative research , which uses the descriptive method as a research method, based on the use of the methodology of Professor Diego López Medina onjurisprudential lines.El documento que a continuación se presenta, evidencia los resultados de la investigación, limitación al derecho al libre desarrollo de la personalidad en el marco de sistema educativo colombiano, desde una perspectiva jurisprudencia! de la Corte Constitucional, desarrollada en el marco del grupo de investigación "PRIMO LEVY" de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, el cual tiene como propósito fundamental describir los parámetros constitucionales esbozados por la Corte Constitucional para la limitación del derecho al libre desarrollo de la personalidad dentro del sistema educativo, por medio del desarrollo de una investigación cualitativa, que emplea como método de investigación el descriptivo, partiendo del uso de la metodología del profesor Diego López Medina sobre líneas jurisprudenciales.Le document présenté ci-dessous montre les résultats de la recherche, une limitation du droit au libre développement de la personnalité dans le cadre du système éducatif colombien, du point de vue de la jurisprudence de la Cour constitutionnelle, développée dans le cadre du groupe de recherche "PRIMO LEVY" de l'Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, qui a pour objectif fondamental de décrire les paramètres constitutionnels définis par la Cour constitutionnelle pour la limitation du droit au libre développement de la personnalité au sein du système éducatif, par le biais du développement d'une recherche qualitative, qui utilise comme méthode de recherche la méthode descriptive, à partir de l'utilisation de la méthodologie du professeur Diego López Medina sur des lignes jurisprudentiellesO documento apresentado abaixo mostra os resultados da pesquisa, urna limitação ao direito ao livre desenvolvimento da personalidade no âmbito do sistema educativo colombiano, desde urna perspectiva jurisprudencial da Corte Constitucional, desenvolvida no âmbito do grupo de pesquisa "PRIMO LEVY" da Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colômbia, que tem o propósito fundamental de descrever os parâmetros constitucionais delineados pelo Tribunal Constitucional para a limitação do direito ao livre desenvolvimento da personalidade dentro do sistema educativo, através do desenvolvimento de urna pesquisa qualitativa, que utiliza como método de pesquisa o descritivo, a partir da utilização da metodologia do Professor Diego López Medina em linhas jurisprudenciais.application/pdfspaUniversidad Santo Tomas de Aquino Seccional Tunjahttp://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/piuris/article/view/1865/1668Principia Iuris; Vol. 16 Núm. 32 (2019); 227-2440124-2067Derechos de autor 2018 Principia Iurishttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2limitación del derecho al libre desarrollo de la personalidad en el marco del sistema educativo a partir del desarrollo jurisprudencial de la corte constitucional colombianaLimitation of the right to free development of the personality in the framework of the educational system from the colombian constitutional court's jurisprudential developmentLa Limitation du droit au libre développement de la personnalité dans le cadre du systeme éducatif, sur la base de l'évolution jurisprudentielle de la cour constitutionnelle colombienneLimitaqáo do direito ao livre desenvolvimento da personalidade no ámbito do sistema educativo com base no desenvolvimento jurisprudencial do tribunal constitucional colombianoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Free development of personalityLawLimitationConstitutional CourtLibre desarrollo de la personalidadDerechoLimitaciónCorte ConstitucionalLibre développement de la personnalitéDroitLimitationCour constitutionnelleLivre desenvolvimento da personalidadeDireitoLimitaçãoTribunal Constitucional11634/27106oai:repository.usta.edu.co:11634/271062023-07-14 16:27:23.006metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co |