La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico
El presente trabajo de investigación/intervención, se desarrolló para obtener el título de Magister en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás, pertenece a la ruta de profundización en clínica y se inscribe en la línea de investigación “Psicología, sistemas humanos y salud m...
- Autores:
-
Sandoval Rodríguez, Alba Lucia
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/12482
- Acceso en línea:
- http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12482
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00562
- Palabra clave:
- loss
sistemic therapy
body
art.
Couples - Psychological aspects
Parejas - Aspectos Psicologicos
Separacion
Psicoterapia
Perdida
Cuerpo
Arte-Terapia
Terapia Sistemica
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
SantoToma2_518bf902101e93651f193f69e0479214 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/12482 |
network_acronym_str |
SantoToma2 |
network_name_str |
Universidad Santo Tomás |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
title |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
spellingShingle |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico loss sistemic therapy body art. Couples - Psychological aspects Parejas - Aspectos Psicologicos Separacion Psicoterapia Perdida Cuerpo Arte-Terapia Terapia Sistemica |
title_short |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
title_full |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
title_fullStr |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
title_full_unstemmed |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
title_sort |
La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico |
dc.creator.fl_str_mv |
Sandoval Rodríguez, Alba Lucia |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Laverde Gallego, Diana Janneth |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Sandoval Rodríguez, Alba Lucia |
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-0907-1783 |
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
https://scholar.google.com/citations?user=AyG6cP4AAAAJ&hl=es |
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000004573 |
dc.contributor.gruplac.spa.fl_str_mv |
http://scienti.colciencias.gov.co:8085/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000000220 |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
loss sistemic therapy body art. |
topic |
loss sistemic therapy body art. Couples - Psychological aspects Parejas - Aspectos Psicologicos Separacion Psicoterapia Perdida Cuerpo Arte-Terapia Terapia Sistemica |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Couples - Psychological aspects Parejas - Aspectos Psicologicos Separacion Psicoterapia |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Perdida Cuerpo Arte-Terapia Terapia Sistemica |
description |
El presente trabajo de investigación/intervención, se desarrolló para obtener el título de Magister en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás, pertenece a la ruta de profundización en clínica y se inscribe en la línea de investigación “Psicología, sistemas humanos y salud mental” y al macroproyecto “Historias y narrativas familiares en diversidad de contextos”. El fenómeno de estudio se relaciona con la intervención terapéutica en la experiencia de pérdida cuando se finaliza una relación de pareja, a través de la pregunta orientadora: ¿Cómo se comprende y resignifica en un escenario de psicoterapia la experiencia de pérdida luego de finalizar una relación de pareja, mediante el uso de estrategias artísticas, narrativas y corporales con el fin de facilitar procesos de cambio? El objetivo de la investigación/intervención fue comprender y resignificar la experiencia de pérdida en el contexto de la IPS de atención psicológica perteneciente a la Universidad Santo Tomás. Se realizó un estudio de caso en el que participó una mujer de 41 años de edad, quien consultó al enfrentar dificultades posteriores a la ruptura con su pareja sentimental de tres años. Se realizaron 13 sesiones que permitieron concluir que dentro del enfoque sistémico; la pérdida abordada en la intervención individual mediante estrategias narrativas, creativas y corporales; posibilitan nuevas interpretaciones y visiones de las vivencias relatadas, lo cual conduce a formas emergentes de interacción que dan cuenta de los proceso de cambio. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-07-26T21:57:02Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-07-26T21:57:02Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.category.spa.fl_str_mv |
Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestría |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Laverde Gallego Diana Janneth. (2018). La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12482 |
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00562 |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
identifier_str_mv |
Laverde Gallego Diana Janneth. (2018). La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
url |
http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12482 http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00562 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Abbassi, I. y Alghamdi, N. (2017). Polarized couples in therapy: recognizing indifference as the opposite of love. En: Journal of sex and marital therapy. 43 (1). 40-48. Allen, P. (2009). Arte terapia: guía de auto descubrimiento a través del arte y la creatividad. Gaia: Madrid Bertrando, P. & Gilli, G. (2008). Emotional dances: therapeutic dialogues as embodied systems. En: Journal of family therapy. 30; 362-373. Brewer, G. y Abell L. (2017). Machiavellianism and romantic relationship dissolution. En: Personality and individual differences. 106 226-230. Bonanno, G., Papa, A. Y O`Neil, K. (2002). Loss and Human resilience. En: Applied and preventive psychology 10: 193-206 Boscolo, L. y Bertrando, P. (1996). Terapia Sistémica individual. 2ª ed. Amorrarte: Buenos Aires. Bowlby, J. (1980, 1997). La pérdida. El apego y la pérdida volumen 3. Paidos: Barcelona Cigala, F. y Di Sabatino, D. (2003, 2014). Amore senza bugie. Storia e scoperta della sessualità. L’Asino d’Oro edizioni: Roma Choo, P., Levine, T. & Hatfield, E. (1996). Gender, love schemas, and reactions to romantic break-ups. En: Handbook of gender research (special issue). Journal of social Behavior and personality.11 (5), 143-160. Collins, T y Gillath, O. (2012). Attachment, breakup strategies, and associated outcomes: the effects of security enhacement on the selection of breakup strategies. En: Journal of research in personality 46. 210-222 Czamanski-Cohen, K. y Weihs, J. (2016). The bodymind model: a platform for studyig the mechanisms of change induced by art therapy. En: The Arts in Psychotherapy. 51; 63-71. Eastwick, P., Finkel, E. Krishnamurti, T. y Loewenstein, G. (2008). Mispredictig distress following romantic breakup; revealing the time course of the affective forecasting error. En: Journal of experimental Social Psychology. 44 800-807. Estupiñan, J., González, O y Serna, A. (2006). Dossier 2: historias y narrativas familiares en diversidad de contextos. Universidad Santo Tomás. Estupiñan, J., Hernández, A., Bravo, F., González, O., Serna, A., Niño J. y Rodríguez, D. (2006). Psicología clínica y salud mental en sistemas humanos desde la perspectiva sistémica compleja. Dossier de las líneas/proyectos de investigación en marcha. Maestría en Psicología clínica y de la familia. Bogotá Freud, S. (1917, 1993). Duelo y Melancolía. Obras Completas. Tomo XIV. Amorrotú Editores: Buenos aires. Gauding, M. (2011). La biblia de los mandalas. Gaia Editores: Móstoles (Madrid) Gergen, K. (2007). Construccionismo social; aportes para el debate y la práctica. Ediciones Uniandes: Bogotá Grosjean, B. (2005). From Synapse to Psychotherapy: The fascinating evolution of neuroscience. American journal of Psychotherapy 59 (3). 181-197. Gruber, H. y oepen, R. (2017). Emotion regulation strategies and effects in art-making: a narrative synthesis. The arts in Psychotherapy. In Press, accepted manuscript Gunter, M. (1996). The image of the own body in psychotherapy: representation of the subject or object relation? En: The Arts in psychotherapy. 23 (2) pp: 163-171. Hernández, A. (2008). Vínculos, individuación y ecología humana: hacia una psicología clínica compleja. Bogotá: Universidad Santo Tomás. Hocking, K. (2007). Artistic narratives of self concept during pregnancy. The Arts in psychotherapy 34. 163-178 Honari, B. & Saremi, A. (2015). The study of relationship between attachment styles and obsessive love style. Procedia: social and behavioral sciencies. (165) 152-159. Jiménez, Viviana. (2012). El estudio de caso y su implementación en la investigación. En: Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. 8 (1). 141-150. Kalmanowitz, D. y Rainbow, T. (2016). Out of our mind. Art therapy and mindfulness with refugees, political violence and trauma. En: The Arts in Psychotherapy. 49. 57-65 Kato, T. (2016). Effects of partner forgiveness on romantic break-ups in dating relationships: a longitudinal study. En: Personality and individual differences. 95. 185-189. Kepner, K. (1987). Proceso corporal. Un enfoque Gestalt para el trabajo corporal en psicoterapia. Lara, G. (). Psicología integral y corporalidad. (2005). Prieto. A, Naranjo. Y García, L (comp). Cuerpo-movimiento: perspectivas.Colección textos de rehabilitación y desarrollo Humano. Centro Editorial Universidad del Rosario Liester, S., Pushkar, D. y Connolly, K. (2008). Current bereavement theory: implications for art therapy practice. En: The Arts in Psychotherapy. 35; 245-250 Limón, G. (2005). El giro interpretativo en psicoterapia. Terapia, narrativa y construcción social. Editorial Pax México: México D.F. Linares, J. (2006). Complex love as relational nurturing: an integrating ultramodern concept. Family process. 45 (1) 101-115. Linares, J. (2012). Terapia familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder: Barcelona. Malchiodi, C. (2003). Handbook of art therapy. The Gilford Press: New York Malchiodi, C. (2007). The art therapy sourcebook. 2nd Ed. Mc Graw Hill: New York Migerode, L. &Hooghe, A. (2012). “I love you”. How to understand love in couple therapy? Exploring love in context. Journal of family therapy. (34): 371-386 Morin, E. (1993). El método I. La naturaleza de la naturaleza. Morin, E. (1998). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedisa. Munné, F. (2004). El retorno de la complejidad y a nueva imagen del ser humano: hacia una psicología compleja. En: Revista Interamericana de Psicología. 38 (001). Pp. 23- 31 Neimeyer, R. (2000). Aprender de la pérdida. Una guía para afrontar el duelo. Paidos: Barcelona. Niño, J. (2011). Estudio de caso en el contexto de la formación sistémica. Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias económicas y Sociales. Documento N°27. Ochoa de Alda, I. (1995). Enfoques en terapia familiar sistémica. Herder: Barcelona. Paris, G. (2012). Roto: el desamor como un fenómeno emocional y biológico. Taurus: Payne, H. (2015). The body speaks its mind: The BodyMind Approach for patients with medically nexplaines symptoms in primary care in England. En; The Arts in Psychotherapy. 42. 19-27. Price, C. (2002). Body-oriented therapy as an adjunct to psychotherapy in childhood abuse recovery: A case study. Journal of bodywork and movement therapy. 6 (4). 228- 236. Price, C. (2004). Pilot study: Body-oriented Therapy. Characteristics of women seeking body oriented therapy as an adjunct to psychotherapy during recovery from childhood sexual abuse. En: Journal od Bodywork and Movement therapies. 8 pp 35-42. Price (2006). Body-oriented therapy in sexual abuse recovery: a pilot-test comparison. Journal of bodywork and movement therapies. 10, 58-64 Rodriguez, D y Niño, J. (2006). Marco comprensivo para el estudio de los procesos de formación de terapeutas. En: revista Diversitas- Persepectivas en psicología. 2 (1). Rueda, E y Zabaleta, I. (2015). Budismo, la esencia de Oriente. Edimat libros: Madrid Sherwood, P. (2008). Expressive artistic therapies as mind-body medicine. En: Body, movement and dance in psychotherapy. 3 (2). 81-15 Stake, R. E. (1995). Investigación con estudio de caso. 2a ed. Morata: Madrid. Weakland, J. (s.f). Terapia sistémica individual. En: Watzlawick, P & Nardone, G () Terapia breve estratégica. Pasos hacia un cambio de percepción de la realidad. Paidos: Barcelona. White, M. (1980), Medios narrativos para fines terapéuticos. Paidos: Barcelona |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría en Psicología Clínica y de Familia |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
institution |
Universidad Santo Tomás |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/1/2018luciasandoval.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/3/aprobaci%c3%b3ndelafacultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/4/cartadederechosdeautorpdf.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/2/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/5/2018luciasandoval.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/6/aprobaci%c3%b3ndelafacultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/7/cartadederechosdeautorpdf.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5243cd85f1a9b30fac94cf9de5ac82a3 2529a43c47d938caf45f772a39a72948 a462510079255f2ce6b883bbf34cdf7c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 4bc9ee0bfb3657468e0341cad70d954b f1637b35f0e6001934efc0d5fec81f16 b297daaf1e93fe49d756bd76d87f3310 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
_version_ |
1800786422683140096 |
spelling |
Laverde Gallego, Diana JannethSandoval Rodríguez, Alba Luciahttps://orcid.org/0000-0002-0907-1783https://scholar.google.com/citations?user=AyG6cP4AAAAJ&hl=eshttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000004573http://scienti.colciencias.gov.co:8085/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=000000000002202018-07-26T21:57:02Z2018-07-26T21:57:02Z2018Laverde Gallego Diana Janneth. (2018). La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémico.http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12482http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2018.00562reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente trabajo de investigación/intervención, se desarrolló para obtener el título de Magister en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás, pertenece a la ruta de profundización en clínica y se inscribe en la línea de investigación “Psicología, sistemas humanos y salud mental” y al macroproyecto “Historias y narrativas familiares en diversidad de contextos”. El fenómeno de estudio se relaciona con la intervención terapéutica en la experiencia de pérdida cuando se finaliza una relación de pareja, a través de la pregunta orientadora: ¿Cómo se comprende y resignifica en un escenario de psicoterapia la experiencia de pérdida luego de finalizar una relación de pareja, mediante el uso de estrategias artísticas, narrativas y corporales con el fin de facilitar procesos de cambio? El objetivo de la investigación/intervención fue comprender y resignificar la experiencia de pérdida en el contexto de la IPS de atención psicológica perteneciente a la Universidad Santo Tomás. Se realizó un estudio de caso en el que participó una mujer de 41 años de edad, quien consultó al enfrentar dificultades posteriores a la ruptura con su pareja sentimental de tres años. Se realizaron 13 sesiones que permitieron concluir que dentro del enfoque sistémico; la pérdida abordada en la intervención individual mediante estrategias narrativas, creativas y corporales; posibilitan nuevas interpretaciones y visiones de las vivencias relatadas, lo cual conduce a formas emergentes de interacción que dan cuenta de los proceso de cambio.The present paper was developed in order to obtain a Master’s Degree in Clinical Psychology of the “Universidad Santo Tomás”, it belongs to the clinical psychology emphasis and the line of investigation: “Psychology, human systems and mental health” and “ Familiy stories and narratives in diverse contexts”. The phenomenon studied was the loss in a couple context, asking how to understand and change, in a systemic psychotherapy setting, the experience of loss after a break-up, using artistic, narrative and bodily strategies?. The main aim of this work is to understand and change the experience of loss after a break-up in a case study that took place in the psychology practice of the University. The case study was developed with a 41-year-old woman, who claimed difficulties after the break-up of a three-year relationship. The process of 13 sessions allowed us to conclude that the loss, in a systemic psychotherapy setting, can be managed with narrative, creative and body strategies in the individual approach. This will enhance new interpretations and visions of the patient, towards a change experience.Magíster en Psicología Clínica y de la Familiahttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La pérdida experimentada tras la finalización de una relación de pareja en el marco del enfoque sistémicolosssistemic therapybodyart.Couples - Psychological aspectsParejas - Aspectos PsicologicosSeparacionPsicoterapiaPerdidaCuerpoArte-TerapiaTerapia SistemicaTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáAbbassi, I. y Alghamdi, N. (2017). Polarized couples in therapy: recognizing indifference as the opposite of love. En: Journal of sex and marital therapy. 43 (1). 40-48.Allen, P. (2009). Arte terapia: guía de auto descubrimiento a través del arte y la creatividad. Gaia: MadridBertrando, P. & Gilli, G. (2008). Emotional dances: therapeutic dialogues as embodied systems. En: Journal of family therapy. 30; 362-373.Brewer, G. y Abell L. (2017). Machiavellianism and romantic relationship dissolution. En: Personality and individual differences. 106 226-230.Bonanno, G., Papa, A. Y O`Neil, K. (2002). Loss and Human resilience. En: Applied and preventive psychology 10: 193-206Boscolo, L. y Bertrando, P. (1996). Terapia Sistémica individual. 2ª ed. Amorrarte: Buenos Aires.Bowlby, J. (1980, 1997). La pérdida. El apego y la pérdida volumen 3. Paidos: BarcelonaCigala, F. y Di Sabatino, D. (2003, 2014). Amore senza bugie. Storia e scoperta della sessualità. L’Asino d’Oro edizioni: RomaChoo, P., Levine, T. & Hatfield, E. (1996). Gender, love schemas, and reactions to romantic break-ups. En: Handbook of gender research (special issue). Journal of social Behavior and personality.11 (5), 143-160.Collins, T y Gillath, O. (2012). Attachment, breakup strategies, and associated outcomes: the effects of security enhacement on the selection of breakup strategies. En: Journal of research in personality 46. 210-222Czamanski-Cohen, K. y Weihs, J. (2016). The bodymind model: a platform for studyig the mechanisms of change induced by art therapy. En: The Arts in Psychotherapy. 51; 63-71.Eastwick, P., Finkel, E. Krishnamurti, T. y Loewenstein, G. (2008). Mispredictig distress following romantic breakup; revealing the time course of the affective forecasting error. En: Journal of experimental Social Psychology. 44 800-807.Estupiñan, J., González, O y Serna, A. (2006). Dossier 2: historias y narrativas familiares en diversidad de contextos. Universidad Santo Tomás.Estupiñan, J., Hernández, A., Bravo, F., González, O., Serna, A., Niño J. y Rodríguez, D. (2006). Psicología clínica y salud mental en sistemas humanos desde la perspectiva sistémica compleja. Dossier de las líneas/proyectos de investigación en marcha. Maestría en Psicología clínica y de la familia. BogotáFreud, S. (1917, 1993). Duelo y Melancolía. Obras Completas. Tomo XIV. Amorrotú Editores: Buenos aires.Gauding, M. (2011). La biblia de los mandalas. Gaia Editores: Móstoles (Madrid)Gergen, K. (2007). Construccionismo social; aportes para el debate y la práctica. Ediciones Uniandes: BogotáGrosjean, B. (2005). From Synapse to Psychotherapy: The fascinating evolution of neuroscience. American journal of Psychotherapy 59 (3). 181-197.Gruber, H. y oepen, R. (2017). Emotion regulation strategies and effects in art-making: a narrative synthesis. The arts in Psychotherapy. In Press, accepted manuscriptGunter, M. (1996). The image of the own body in psychotherapy: representation of the subject or object relation? En: The Arts in psychotherapy. 23 (2) pp: 163-171.Hernández, A. (2008). Vínculos, individuación y ecología humana: hacia una psicología clínica compleja. Bogotá: Universidad Santo Tomás.Hocking, K. (2007). Artistic narratives of self concept during pregnancy. The Arts in psychotherapy 34. 163-178Honari, B. & Saremi, A. (2015). The study of relationship between attachment styles and obsessive love style. Procedia: social and behavioral sciencies. (165) 152-159.Jiménez, Viviana. (2012). El estudio de caso y su implementación en la investigación. En: Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. 8 (1). 141-150.Kalmanowitz, D. y Rainbow, T. (2016). Out of our mind. Art therapy and mindfulness with refugees, political violence and trauma. En: The Arts in Psychotherapy. 49. 57-65Kato, T. (2016). Effects of partner forgiveness on romantic break-ups in dating relationships: a longitudinal study. En: Personality and individual differences. 95. 185-189.Kepner, K. (1987). Proceso corporal. Un enfoque Gestalt para el trabajo corporal en psicoterapia.Lara, G. (). Psicología integral y corporalidad. (2005). Prieto. A, Naranjo. Y García, L (comp). Cuerpo-movimiento: perspectivas.Colección textos de rehabilitación y desarrollo Humano. Centro Editorial Universidad del RosarioLiester, S., Pushkar, D. y Connolly, K. (2008). Current bereavement theory: implications for art therapy practice. En: The Arts in Psychotherapy. 35; 245-250Limón, G. (2005). El giro interpretativo en psicoterapia. Terapia, narrativa y construcción social. Editorial Pax México: México D.F.Linares, J. (2006). Complex love as relational nurturing: an integrating ultramodern concept. Family process. 45 (1) 101-115.Linares, J. (2012). Terapia familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder: Barcelona.Malchiodi, C. (2003). Handbook of art therapy. The Gilford Press: New YorkMalchiodi, C. (2007). The art therapy sourcebook. 2nd Ed. Mc Graw Hill: New YorkMigerode, L. &Hooghe, A. (2012). “I love you”. How to understand love in couple therapy? Exploring love in context. Journal of family therapy. (34): 371-386Morin, E. (1993). El método I. La naturaleza de la naturaleza.Morin, E. (1998). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, España: Gedisa.Munné, F. (2004). El retorno de la complejidad y a nueva imagen del ser humano: hacia una psicología compleja. En: Revista Interamericana de Psicología. 38 (001). Pp. 23- 31Neimeyer, R. (2000). Aprender de la pérdida. Una guía para afrontar el duelo. Paidos: Barcelona.Niño, J. (2011). Estudio de caso en el contexto de la formación sistémica. Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias económicas y Sociales. Documento N°27.Ochoa de Alda, I. (1995). Enfoques en terapia familiar sistémica. Herder: Barcelona.Paris, G. (2012). Roto: el desamor como un fenómeno emocional y biológico. Taurus:Payne, H. (2015). The body speaks its mind: The BodyMind Approach for patients with medically nexplaines symptoms in primary care in England. En; The Arts in Psychotherapy. 42. 19-27.Price, C. (2002). Body-oriented therapy as an adjunct to psychotherapy in childhood abuse recovery: A case study. Journal of bodywork and movement therapy. 6 (4). 228- 236.Price, C. (2004). Pilot study: Body-oriented Therapy. Characteristics of women seeking body oriented therapy as an adjunct to psychotherapy during recovery from childhood sexual abuse. En: Journal od Bodywork and Movement therapies. 8 pp 35-42.Price (2006). Body-oriented therapy in sexual abuse recovery: a pilot-test comparison. Journal of bodywork and movement therapies. 10, 58-64Rodriguez, D y Niño, J. (2006). Marco comprensivo para el estudio de los procesos de formación de terapeutas. En: revista Diversitas- Persepectivas en psicología. 2 (1).Rueda, E y Zabaleta, I. (2015). Budismo, la esencia de Oriente. Edimat libros: MadridSherwood, P. (2008). Expressive artistic therapies as mind-body medicine. En: Body, movement and dance in psychotherapy. 3 (2). 81-15Stake, R. E. (1995). Investigación con estudio de caso. 2a ed. Morata: Madrid.Weakland, J. (s.f). Terapia sistémica individual. En: Watzlawick, P & Nardone, G () Terapia breve estratégica. Pasos hacia un cambio de percepción de la realidad. Paidos: Barcelona.White, M. (1980), Medios narrativos para fines terapéuticos. Paidos: BarcelonaORIGINAL2018luciasandoval.pdf2018luciasandoval.pdfapplication/pdf7369262https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/1/2018luciasandoval.pdf5243cd85f1a9b30fac94cf9de5ac82a3MD51metadata only accessaprobacióndelafacultad.pdfaprobacióndelafacultad.pdfapplication/pdf684800https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/3/aprobaci%c3%b3ndelafacultad.pdf2529a43c47d938caf45f772a39a72948MD53open accesscartadederechosdeautorpdf.pdfcartadederechosdeautorpdf.pdfapplication/pdf839804https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/4/cartadederechosdeautorpdf.pdfa462510079255f2ce6b883bbf34cdf7cMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAIL2018luciasandoval.pdf.jpg2018luciasandoval.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4335https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/5/2018luciasandoval.pdf.jpg4bc9ee0bfb3657468e0341cad70d954bMD55open accessaprobacióndelafacultad.pdf.jpgaprobacióndelafacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6102https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/6/aprobaci%c3%b3ndelafacultad.pdf.jpgf1637b35f0e6001934efc0d5fec81f16MD56open accesscartadederechosdeautorpdf.pdf.jpgcartadederechosdeautorpdf.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7039https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/12482/7/cartadederechosdeautorpdf.pdf.jpgb297daaf1e93fe49d756bd76d87f3310MD57open access11634/12482oai:repository.usta.edu.co:11634/124822022-12-28 03:15:24.273metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |