La praxiología motriz como contenido de la formación docente en educación física

En este texto, se presenta el análisis de una experiencia de formación docentellevada a cabo en la Universidad Nacional de La Plata, a partir de un seminarioen el que se profundizó sobre la praxiología motriz en tanto temáticaepistemológica de interés en la formacion de docentes en el área. El eje c...

Full description

Autores:
Saraví, Jorge Ricardo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/39989
Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/2296
http://hdl.handle.net/11634/39989
Palabra clave:
Praxiología motriz
formación docente
comunicación motriz
sociomotricidad
Rights
License
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