La praxiología motriz como contenido de la formación docente en educación física
En este texto, se presenta el análisis de una experiencia de formación docentellevada a cabo en la Universidad Nacional de La Plata, a partir de un seminarioen el que se profundizó sobre la praxiología motriz en tanto temáticaepistemológica de interés en la formacion de docentes en el área. El eje c...
- Autores:
-
Saraví, Jorge Ricardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
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- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/2296
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- Palabra clave:
- Praxiología motriz
formación docente
comunicación motriz
sociomotricidad
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