Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme
El “(des)interés” escolar, un problema que se presenta frecuentemente en los jóvenes de las instituciones educativas, siendo una de las causas de la deserción escolar; así “(…) el desinterés que manifiestan muchos jóvenes puede generar, en la mayoría de los casos, una baja autoestima y falta de comp...
- Autores:
-
García Guavita, Carlos Julio
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/4104
- Palabra clave:
- Desarrollo humano
Desinterés escolar
Estudiantes
Deserción escolar
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SantoToma2_0bd4bdd5961fb2aa4bede3ccfd0b52ec |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/4104 |
| network_acronym_str |
SantoToma2 |
| network_name_str |
Universidad Santo Tomás |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| title |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| spellingShingle |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme Desarrollo humano Desinterés escolar Estudiantes Deserción escolar |
| title_short |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| title_full |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| title_fullStr |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| title_full_unstemmed |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| title_sort |
Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de Usme |
| dc.creator.fl_str_mv |
García Guavita, Carlos Julio |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Tinel, Francois Xavier |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
García Guavita, Carlos Julio |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Desarrollo humano Desinterés escolar Estudiantes Deserción escolar |
| topic |
Desarrollo humano Desinterés escolar Estudiantes Deserción escolar |
| description |
El “(des)interés” escolar, un problema que se presenta frecuentemente en los jóvenes de las instituciones educativas, siendo una de las causas de la deserción escolar; así “(…) el desinterés que manifiestan muchos jóvenes puede generar, en la mayoría de los casos, una baja autoestima y falta de competencias, lo que podría generar un fracaso y posterior absentismo escolar” (Miñaca & Hervás, 2013). Este fenómeno adquiere relevancia al darse en los grados de educación media. Considerando lo expuesto, este trabajo aborda la investigación desde el tipo cualitativo que ayuda a la comprensión del problema a la luz del caso de los estudiantes de grados 10° y 11° del colegio Ofelia Uribe de Acosta, ubicado en la localidad quinta (Usme) de Bogotá . Por una parte, se aplican encuestas, talleres y entrevistas que facilitan la consecución de información más específica a cerca del tema a trabajar. También se hizo revisión de documentación de las familias como datos de matrícula y observador del estudiante, para terminar de componer la información. Al realizar este trabajo, se encuentra que los padres tienen gran influencia en el desinterés estudiantil de sus hijos(as), aunque estos se ven afectados por otros sucesos que hacen que su perfil se determine así. Finalmente, se establece una relación entre los niveles de desinterés escolar, el desarrollo humano y la situación general en la cual se encuentran los padres de familia. |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-07-19T15:29:48Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-07-19T15:29:48Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2017 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/4104 |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00443 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/4104 http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00443 |
| identifier_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría Planeación para el Desarrollo |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Sociología |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/1/2017juliogarcia.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/5/2017cartadefacultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/2/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/3/Garc%c3%adaJulio2017.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/4/2017juliogarcia.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/6/2017cartadefacultad.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3ae4c6c83e260903459e46ce80781bf4 403d2a39a03861ce39df1f645e6dc71c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e7c46aebfa0bb41eadaac13e902207fc a3df15ea5269dd7c49a5091c2d47ad89 333b1e44349fc00871fe386a8ed81b78 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1800786395847983104 |
| spelling |
Tinel, Francois XavierGarcía Guavita, Carlos Julio2017-07-19T15:29:48Z2017-07-19T15:29:48Z2017http://hdl.handle.net/11634/4104http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00443reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl “(des)interés” escolar, un problema que se presenta frecuentemente en los jóvenes de las instituciones educativas, siendo una de las causas de la deserción escolar; así “(…) el desinterés que manifiestan muchos jóvenes puede generar, en la mayoría de los casos, una baja autoestima y falta de competencias, lo que podría generar un fracaso y posterior absentismo escolar” (Miñaca & Hervás, 2013). Este fenómeno adquiere relevancia al darse en los grados de educación media. Considerando lo expuesto, este trabajo aborda la investigación desde el tipo cualitativo que ayuda a la comprensión del problema a la luz del caso de los estudiantes de grados 10° y 11° del colegio Ofelia Uribe de Acosta, ubicado en la localidad quinta (Usme) de Bogotá . Por una parte, se aplican encuestas, talleres y entrevistas que facilitan la consecución de información más específica a cerca del tema a trabajar. También se hizo revisión de documentación de las familias como datos de matrícula y observador del estudiante, para terminar de componer la información. Al realizar este trabajo, se encuentra que los padres tienen gran influencia en el desinterés estudiantil de sus hijos(as), aunque estos se ven afectados por otros sucesos que hacen que su perfil se determine así. Finalmente, se establece una relación entre los niveles de desinterés escolar, el desarrollo humano y la situación general en la cual se encuentran los padres de familia.School "(dis) interest", a problem that frequently occurs in the youth of educational institutions, being one of the causes of school dropout; "(...) the lack of interest shown by many young people can generate, in most cases, low self-esteem and lack of skills, which could lead to failure and subsequent school absenteeism" (Miñaca & Hervás, 2013). This phenomenon acquires relevance in the middle grades. Considering the above, this work approaches the research from the qualitative type that helps the understanding of the problem in light of the case of the students of grades 10 and 11 of the school Ophelia Uribe de Acosta, located in the fifth town (Usme) from Bogota . On the one hand, there are surveys, workshops and interviews that facilitate the achievement of more specific information about the subject to work. We also made a revision of documentation of the families as data of student enrollment and observer, to finish compose the information. In doing this work, it is found that parents have a great influence on the student's disinterest in their children, although these are affected by other events that make their profile determined as well. Finally, a relationship is established between levels of school disinterest, human development and the general situation in which the parents areMagister en Planeación Para el DesarrolloMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Planeación para el DesarrolloFacultad de SociologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mirando por la ventana: una caracterización del desinterés escolar, estudio de caso del colegio Ofelia Uribe de Acosta - I.E.D. de Bogotá, Localidad de UsmeTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáDesarrollo humanoDesinterés escolarEstudiantesDeserción escolarORIGINAL2017juliogarcia.pdf2017juliogarcia.pdfapplication/pdf1198618https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/1/2017juliogarcia.pdf3ae4c6c83e260903459e46ce80781bf4MD51open access2017cartadefacultad.pdf2017cartadefacultad.pdfapplication/pdf299921https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/5/2017cartadefacultad.pdf403d2a39a03861ce39df1f645e6dc71cMD55metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILGarcíaJulio2017.pdf.jpgGarcíaJulio2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5330https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/3/Garc%c3%adaJulio2017.pdf.jpge7c46aebfa0bb41eadaac13e902207fcMD53open access2017juliogarcia.pdf.jpg2017juliogarcia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4306https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/4/2017juliogarcia.pdf.jpga3df15ea5269dd7c49a5091c2d47ad89MD54open access2017cartadefacultad.pdf.jpg2017cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10545https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4104/6/2017cartadefacultad.pdf.jpg333b1e44349fc00871fe386a8ed81b78MD56open access11634/4104oai:repository.usta.edu.co:11634/41042023-06-02 03:13:25.968open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |