Del juego y sus dicotomías en el despliegue de lo humano
El presente artículo es resultado de un proceso investigativo que planteó la pertinencia de considerar el juego como factor determinante del desarrollo humano -desde perspectivas individuales y sociales-. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica, desde el enfoque de la teoría crítica, sobre...
- Autores:
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Restrepo Zuluaga, Luz Miriam
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/5960
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- Palabra clave:
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Restrepo Zuluaga, Luz Miriam2022-01-18T16:33:29Z2022-01-18T16:33:29Z2020-01-31https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/596010.15332/2422474x/5960http://hdl.handle.net/11634/40062El presente artículo es resultado de un proceso investigativo que planteó la pertinencia de considerar el juego como factor determinante del desarrollo humano -desde perspectivas individuales y sociales-. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica, desde el enfoque de la teoría crítica, sobre los conceptos centrales de la investigación: Juego y Desarrollo Humano. Posteriormente, se realizó un análisis de aquellos puntos de encuentro presentes en ambos conceptos, entendiendo la manera en que estos se relacionan a partir del abordaje de aspectos como: Creatividad-Reproducción, Colectividad: Solidaridad-Competencia, Libertad-Subordinación.This article is the result of a research process that raised the relevance of considering the game as a determining factor in human development - from individual and social perspectives. For this, a bibliographic review was made, from the perspective of critical theory, on the main concepts of the research: game and human development. Subsequently, an analysis of those common aspects in both concepts was carried out, understanding the way in which these are related from the approach of aspects such as: creativity-reproduction; collectivity; solidarity-competition; freedom-subordination.Este artigo é o resultado de um processo investigativo que elevou a relevância de considerar o jogo como um fator determinante no desenvolvimento humano - das perspectivas individual e social. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica, a partir da abordagem da teoria crítica, sobre os conceitos centrais da pesquisa: Jogo e Desenvolvimento Humano. Posteriormente, foram analisados os pontos de encontro presentes nos dois conceitos, compreendendo a maneira como estes se relacionam a partir da abordagem de aspectos como: Criatividade-Reprodução, Coletividade: Solidariedade-Competição, Liberdade-Subordinação.application/pdfspaUniversidad Santo Tomás, Bogotáhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/5960/5776Cuerpo, Cultura y Movimiento; Vol. 10 Núm. 1 (2020): El sentido del juego en el ocio y la recreación Latinoamericana ; 39-49Cuerpo, Cultura y Movimiento; Vol. 10 No. 1 (2020): The sense of game in leisure and Latin American recreation; 39-492422-474X2248-4418Del juego y sus dicotomías en el despliegue de lo humanoOf the game and its dichotomies in the unfolding of the humanDo jogo e suas dicotomias no desenrolar do ser humanoArtículo evaluado por paresinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1creativity-reproductioncollectivityfreedom-subordinationcreatividad-reproduccióncolectividadlibertad-subordinaciónhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf211634/40062oai:repository.usta.edu.co:11634/400622023-07-14 16:00:25.321metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co |
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El presente artículo es resultado de un proceso investigativo que planteó la pertinencia de considerar el juego como factor determinante del desarrollo humano -desde perspectivas individuales y sociales-. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica, desde el enfoque de la teoría crítica, sobre los conceptos centrales de la investigación: Juego y Desarrollo Humano. Posteriormente, se realizó un análisis de aquellos puntos de encuentro presentes en ambos conceptos, entendiendo la manera en que estos se relacionan a partir del abordaje de aspectos como: Creatividad-Reproducción, Colectividad: Solidaridad-Competencia, Libertad-Subordinación. |
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