Elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables: un aporte a la educación desde sus historias de vida
La presente investigación busca establecer los principales elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables. Destaca atributos de su personalidad, con miras a recopilar un material valioso que puede servir como insumo para comprender mejor el papel trascendental que juegan e...
- Autores:
-
Sarmiento, Juan José
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3552
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/3552
- Palabra clave:
- Dimensions
Emotional Intelligence
Personality tests
Dimensiones
Pruebas de la personalidad
Inteligencia emocional
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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La presente investigación busca establecer los principales elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables. Destaca atributos de su personalidad, con miras a recopilar un material valioso que puede servir como insumo para comprender mejor el papel trascendental que juegan en la escuela aquellos profesores considerados más que exitosos, no solamente por su idoneidad para enseñar, sino, ante todo, por su capacidad para relacionarse empáticamente con los demás miembros de la comunidad educativa. Centra su atención en los docentes que logran destacarse ─mediante su forma agradable de tratar a los demás seres humanos─ en la escuela por una personalidad que atrae a los estudiantes, y que dejan entre ellos huellas profundas que marcaron sus vidas para bien e influyen positivamente sobre lo que actualmente son. Pretende hacer un aporte a la educación desde los relatos de las historias de vida de esas personas especiales, que, muchas veces, pasan desapercibidas para la escuela y para la sociedad en general, y cuyo legado termina perdiéndose con ellas en sus tumbas cuando mueren. |
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Marín Gallego, José DuvánSarmiento, Juan José2017-06-27T16:02:31Z2017-06-27T16:02:31Z2014Sarmiento, J. J. (2014). Elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables: un aporte a la educación desde sus historias de vida. [Trabajo de Doctorado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.https://hdl.handle.net/11634/3552reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa presente investigación busca establecer los principales elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables. Destaca atributos de su personalidad, con miras a recopilar un material valioso que puede servir como insumo para comprender mejor el papel trascendental que juegan en la escuela aquellos profesores considerados más que exitosos, no solamente por su idoneidad para enseñar, sino, ante todo, por su capacidad para relacionarse empáticamente con los demás miembros de la comunidad educativa. Centra su atención en los docentes que logran destacarse ─mediante su forma agradable de tratar a los demás seres humanos─ en la escuela por una personalidad que atrae a los estudiantes, y que dejan entre ellos huellas profundas que marcaron sus vidas para bien e influyen positivamente sobre lo que actualmente son. Pretende hacer un aporte a la educación desde los relatos de las historias de vida de esas personas especiales, que, muchas veces, pasan desapercibidas para la escuela y para la sociedad en general, y cuyo legado termina perdiéndose con ellas en sus tumbas cuando mueren.This research seeks to establish the main constitutive elements of the human dimension of memorable teachers. It highlights attributes of their personality, with a view to compiling valuable material that can serve as input to better understand the transcendental role played in school by those teachers considered more than successful, not only because of their suitability to teach, but above all because of their capacity to relate empathetically to other members of the educational community. He focuses his attention on the teachers who manage to stand out ─mediante their pleasant way of treating other beings humanos─ in school because of a personality that attracts students, and who leave among them deep marks that marked their lives for good and influence positively on what they are today. It aims to make a contribution to education from the stories of the lives of these special people, who often go unnoticed by the school and society in general, and whose legacy ends up being lost with them in their graves when they die.Doctor en EduaciónDoctoradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Elementos constitutivos de la dimensión humana de los maestros memorables: un aporte a la educación desde sus historias de vidadoctoral thesisTesis doctoralinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisDimensionsEmotional IntelligencePersonality testsDimensionesPruebas de la personalidadInteligencia emocionalCRAI-USTA DuadORIGINALSarmientojuan2014.pdfSarmientojuan2014.pdfapplication/pdf2188714https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/1/Sarmientojuan2014.pdf13cc9475597a08d7b839f75b1349ae6cMD51open access2014cartadefacultad.pdf2014cartadefacultad.pdfapplication/pdf96192https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/4/2014cartadefacultad.pdf8c83a5fc1f214da721959fba8bd02b7dMD54metadata only access2014cartadederechosdeautor.pdf2014cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf40452https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/5/2014cartadederechosdeautor.pdf70dc024999a3a73172c1df8f959b3c96MD55metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILSarmientojuan2014.pdf.jpgSarmientojuan2014.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8546https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/3/Sarmientojuan2014.pdf.jpgd38b2a0879965f1ca3f06c8a5d5c5de9MD53open access2014cartadefacultad.pdf.jpg2014cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8482https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/6/2014cartadefacultad.pdf.jpg6ecc8cddfaf9c559583d99fc8d6d9ff0MD56open access2014cartadederechosdeautor.pdf.jpg2014cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6788https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3552/7/2014cartadederechosdeautor.pdf.jpgb6b644b7e9f468c30516a9721841e742MD57open access11634/3552oai:repository.usta.edu.co:11634/35522024-05-08 18:35:19.952open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |