Centro recreativo "Amigos Cognitivos"
Del último siglo hacia nuestros días, el avance tecnológico y científico, ha permitido al hombre entender mejor su vida, dándole herramientas que faciliten la comprensión de su naturaleza y que también pueda entender su rol en una sociedad, como se compone esta, que me diferencia del otro, entre otr...
- Autores:
-
Duarte Carvajal, Juan Pablo
Mogollón Pachón, Julián David
Patarroyo Chávez, Camilo Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/10084
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/10084
- Palabra clave:
- Down's Syndrome
Recreation
Service
Young boys
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Síndrome de down
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Del último siglo hacia nuestros días, el avance tecnológico y científico, ha permitido al hombre entender mejor su vida, dándole herramientas que faciliten la comprensión de su naturaleza y que también pueda entender su rol en una sociedad, como se compone esta, que me diferencia del otro, entre otros aspectos. Hoy en día basado en lo anterior, se han dispuesto una gran cantidad de campos donde se estudia al hombre, tratando de entenderlo en su parte física, cognitiva, emocional, social, cultural y política. Aquí nos centraremos en el campo físico-cognitivo, donde ciencias como la psicología, la praxiologia y la medicina trabajan específicamente en ello. Por medio de estas se han descubierto gran cantidad de enfermedades y alteraciones en el ser humano que si bien algunas son tratables otras están en proceso de ser tratadas. Por esto se pueden diferenciar las enfermedades o alteraciones que provienen de algún evento en la vida de la persona o alteraciones que vienen desde el nacimiento. |
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Aquí nos centraremos en el campo físico-cognitivo, donde ciencias como la psicología, la praxiologia y la medicina trabajan específicamente en ello. Por medio de estas se han descubierto gran cantidad de enfermedades y alteraciones en el ser humano que si bien algunas son tratables otras están en proceso de ser tratadas. Por esto se pueden diferenciar las enfermedades o alteraciones que provienen de algún evento en la vida de la persona o alteraciones que vienen desde el nacimiento.From the last century to today, technological and scientific advancement has allowed man to better understand his life, giving him tools that facilitate understanding of his nature and that can also understand his role in a society, how it is made up, which differentiates me on the other, among other aspects. Today based on the above, a large number of fields have been arranged where man is studied, trying to understand him physically, cognitively, emotionally, socially, culturally and politically. Here we will focus on the physical-cognitive field, where sciences such as psychology, praxiology and medicine work specifically on it. Through these, a large number of diseases and disorders have been discovered in humans, although some are treatable, others are in the process of being treated. For this reason, diseases or alterations that come from some event in the person's life or alterations that come from birth can be distinguished.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centro recreativo "Amigos Cognitivos"Down's SyndromeRecreationServiceYoung boysJovenesSíndrome de downRecreaciónServicioTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAlcaldía mayor de Bogotá (2006). LEY 1098 DE 2006. Extraído del URL: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=22106.Cáceres, C. (2004). Sobre el concepto de discapacidad. Una revisión de las propuestas de la OMS. Revista electrónica de audiología. 2(3). Extraído de la URL: http://discseminari3.files.wordpress.com/2008/11/sobre-el-concepto-dediscapacidad.pdfCuervo, A., Pérez, A. & Páez, M. (2010). Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con Discapacidad cognitiva. ICBF, Alcaldía Mayor de Bogotá y caja de compensación familiar Compensar. ISBN: 978-958-623-106-0. Extraído de la URL: http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/RecursosMultimedia/ Publicaciones/CARTILLA-COGNITIVA-7.pdf.Corte constitucional (2015). Constitución Política de Colombia Actualizada con los Actos Legislativos a 2015. Normatividad 5. ISSN: 2344-8997.Del Toro Alonso, V. (2013). El Juego como herramienta educativa del Educador Social en actividades de Animación Sociocultural y de Ocio y Tiempo libre con niños con Discapacidad. Revista de educación social, 16.Espiga, H., Et al. (2013). 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