Pasantía en desarrollo y administración de sistemas de información
En la pasantía se abordaron diferentes proyectos en distintas áreas de la ingeniería de sistemas, pasando por bases de datos, desde su diseño, despliegue y administración, seguido del diseño y construcción del software que accede los datos hasta la dirección de proyectos de software y hardware donde...
- Autores:
-
Díaz Silva, Jorge Eliécer
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/21974
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/21974
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En la pasantía se abordaron diferentes proyectos en distintas áreas de la ingeniería de sistemas, pasando por bases de datos, desde su diseño, despliegue y administración, seguido del diseño y construcción del software que accede los datos hasta la dirección de proyectos de software y hardware donde se ve en conjunto todas las áreas de software interactuando para lograr suplir una necesidad existente. En una etapa inicial, se desarrollaron reportes y adaptaciones para el sistema de gestión NetAct de Nokia, con el fin de permitir a los usuarios finales consumir información procesada que genera la red móvil de manera cruda. Aquí se desarrollaron los metadatos que representan los indicadores de rendimiento y se representó la información en hechos y dimensiones para que se tuviera un nivel de detalle micro y macro y así poder obtener detalles valiosos del rendimiento de la red. De manera seguida, un largo proceso de desarrollo de software dio vida a BeeSchool, una plataforma para la gestión del transporte escolar en los colegios que permitiera unir a padres de familia, rutas escolares y colegios de una forma ágil e interactiva y de esta manera eliminar los problemas de rutas retrasadas, información inexacta de localización en las rutas escolares y padres de familia preocupados. En este proyecto, se trabajó en las áreas de bases de datos, ingeniería de software cubriendo todo el ciclo desde análisis de requerimientos, diseño de software, construcción de software, pruebas y despliegue en producción. |
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En una etapa inicial, se desarrollaron reportes y adaptaciones para el sistema de gestión NetAct de Nokia, con el fin de permitir a los usuarios finales consumir información procesada que genera la red móvil de manera cruda. Aquí se desarrollaron los metadatos que representan los indicadores de rendimiento y se representó la información en hechos y dimensiones para que se tuviera un nivel de detalle micro y macro y así poder obtener detalles valiosos del rendimiento de la red. De manera seguida, un largo proceso de desarrollo de software dio vida a BeeSchool, una plataforma para la gestión del transporte escolar en los colegios que permitiera unir a padres de familia, rutas escolares y colegios de una forma ágil e interactiva y de esta manera eliminar los problemas de rutas retrasadas, información inexacta de localización en las rutas escolares y padres de familia preocupados. En este proyecto, se trabajó en las áreas de bases de datos, ingeniería de software cubriendo todo el ciclo desde análisis de requerimientos, diseño de software, construcción de software, pruebas y despliegue en producción.In the internship, several projects were carried out in different fields of the systems engineering, such as, databases, from the beginning of the design to the deployment and administration, it followed by software design and software coding that accesses the data up to software and hardware project management where the different software areas are interacting to meet a need. In the initial stage, reports and adaptations were developed for the Nokia Netact management system to allow the end users to consume processed information from the mobile network because it produces raw data. The metadata was developed to represent the performance indicators and additionally the facts and dimensions were added to let a fine granularity from micro to macro in the object and time selections, and therefore obtaining valuable details of the network performance. Subsequently, a long process of software development gave birth to BeeSchool, a platform for the management of scholar transportation in schools that it would allow parents, school routes and schools to be linked in an agile and interactive way and thus eliminating issues related to delayed routes, inaccurate location information on school routes and worried parents. In this project, the work addressed the areas of databases and software engineering covering the entire cycle from requirements analysis, software design, software construction, testing and production deployment.Ingeniero InformáticoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásIngeniería InformáticaFacultad de Ingeniería de SistemasCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pasantía en desarrollo y administración de sistemas de informaciónPlatformDatabasesPatternAdministrationIngeniería de sistemasPlataformaBase de datosPatrónAdministraciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaNokia Corporation. (2008). Report creation guide. Nokia Siemens Networks.Nokia Corporation. (2015). Functionality Comparison between OSS5 and NetAct 15.5. Nokia Networks.Nokia Corporation. (2015). Performance Management Overview. Nokia Netwroks.Nokia Corporation. (2015). Trobleshooting NetAct. Nokia Networks.Nokia Corporation. (18 de Febrero de 2018). Acerda de Nokia. Obtenido de Nokia Web Site: https://www.nokia.com/es_int/acerca-de-nokiaPivotal Software, Inc. (2018). Introduction to Spring Framework. Retrieved from Spring: https://docs.spring.io/spring/docs/5.0.0.RC2/spring-framework-reference/overview.htmlSaari, J., & Kari, M. (2002). Open measurement standard specification. Tampere: Nokia Corporation. Retrieved Febrero 24, 2018Terasoluna. (2014). Overview of Spring MVC Architecture. Retrieved from terasoluna.org: http://terasolunaorg.github.io/guideline/1.0.1.RELEASE/en/Overview/SpringMVCOverview.htmlThe PostgreSQL Global Development Group. (2018). About. Retrieved from PostgreSQL: http://www.postgresql.org/about/Penchikala, S. (2008, June 12). Domain Driven Design and Development In Practice. Retrieved from InfoQ: http://www.infoq.com/articles/ddd-in-practiceORIGINAL2018jorgediaz.pdf2018jorgediaz.pdfTrabajo principalapplication/pdf1465381https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/4/2018jorgediaz.pdf768d35e6c4dea528f7b4fb8eb3e9e912MD54metadata only access2018jorgediaz1.pdf2018jorgediaz1.pdfAnexoapplication/pdf206298https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/5/2018jorgediaz1.pdf0df0841bd0158648513a7c91a9358e6aMD55metadata only access2018jorgediaz2.pdf2018jorgediaz2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf4140508https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/6/2018jorgediaz2.pdf073c622e02d3de0b56296b01a5be90d7MD56metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/3/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD53open accessTHUMBNAIL2018jorgediaz.pdf.jpg2018jorgediaz.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/7/2018jorgediaz.pdf.jpgc67af209eab9fbaa4498a342a66fe080MD57open access2018jorgediaz1.pdf.jpg2018jorgediaz1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8539https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/8/2018jorgediaz1.pdf.jpgf29d030fb8580d9e5e2afec793fae3dcMD58open access2018jorgediaz2.pdf.jpg2018jorgediaz2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11268https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21974/9/2018jorgediaz2.pdf.jpgfecc44f3a3c219d895c5e6305e562a0aMD59open access11634/21974oai:repository.usta.edu.co:11634/219742022-10-10 16:54:09.906metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |