Motor kids
La idea de esta empresa surge a partir de la demanda de la población infantil, el gran número de niños y niñas que ingresan y salen de escuelas deportivas o incluso que no realizan ningún deporte o actividad física, por otra parte, es importante la actividad física en edades tempranas para así mismo...
- Autores:
-
Villalobos Vargas, Santiago Enrique
Vega Romero, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/34234
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/34234
- Palabra clave:
- Motor development
sport
coordination
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Deportes-- Colombia
Niños-- Desarrollo Motor -- Colombia
Actividad Física
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La idea de esta empresa surge a partir de la demanda de la población infantil, el gran número de niños y niñas que ingresan y salen de escuelas deportivas o incluso que no realizan ningún deporte o actividad física, por otra parte, es importante la actividad física en edades tempranas para así mismo desarrollar un hábito deportivo ya que en la actualidad los medios tecnológicos tienen un gran impacto en esta población que como consecuencia generan el sedentarismo. Por una parte, los padres que quieren evitar el sedentarismo o tienen mayor gusto por el deporte ingresan a sus hijos a escuelas deportivas comunes como lo son el, fútbol, el baloncesto, pero pocos tienen en cuenta el gusto de sus hijos o los niños con el pasar del tiempo se dan cuenta que no es un deporte que les guste o los motive a seguir practicándolo lo que conlleva a la deserción. Motor Kids le permite a esta población experimentar varios deportes en una misma institución dándoles un espacio de diversión, esparcimiento y adherencia a la actividad física. Con este emprendimiento se busca contribuir al sedentarismo de esta población logrando cambios en sus actividades recreativas y también implementando deportes para lograr desarrollar habilidades básicas motrices o potencializar algún deporte La empresa está enfocada en niños y niñas con una edad desde los 5 años hasta los 13 años, las sesiones a desarrollar son juegos alternativos, juegos tradicionales y deportes como, baloncesto, voleibol, gimnasia, futbol. |
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Por una parte, los padres que quieren evitar el sedentarismo o tienen mayor gusto por el deporte ingresan a sus hijos a escuelas deportivas comunes como lo son el, fútbol, el baloncesto, pero pocos tienen en cuenta el gusto de sus hijos o los niños con el pasar del tiempo se dan cuenta que no es un deporte que les guste o los motive a seguir practicándolo lo que conlleva a la deserción. Motor Kids le permite a esta población experimentar varios deportes en una misma institución dándoles un espacio de diversión, esparcimiento y adherencia a la actividad física. Con este emprendimiento se busca contribuir al sedentarismo de esta población logrando cambios en sus actividades recreativas y también implementando deportes para lograr desarrollar habilidades básicas motrices o potencializar algún deporte La empresa está enfocada en niños y niñas con una edad desde los 5 años hasta los 13 años, las sesiones a desarrollar son juegos alternativos, juegos tradicionales y deportes como, baloncesto, voleibol, gimnasia, futbol.The idea of this company arises from the demand of the child population, the large number of boys and girls who enter and leave sports schools or even who do not perform any sport or physical activity, on the other hand, physical activity is important at an early age in order to develop a sports habit as nowadays the technological means have a great impact on this population that as a consequence generate a sedentary lifestyle. On the one hand, parents who want to avoid a sedentary lifestyle or have a greater liking for sports enter their children in common sports schools such as soccer, basketball, but few take into account the taste of their children or children with disabilities. As time passes, they realize that it is not a sport that they like or that motivates them to continue practicing it, which leads to desertion. Motor Kids allows this population to experience various sports in the same institution, giving them a space for fun, relaxation and adherence to physical activity. This undertaking seeks to contribute to the sedentary lifestyle of this population, achieving changes in their recreational activities and also implementing sports to develop basic motor skills or enhance any sport. The company is focused on boys and girls with an age from 5 years to 13 years, the sessions to be developed are alternative games, traditional games and sports such as basketball, volleyball, gymnastics, soccer.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Acceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbMotor kidsMotor developmentsportcoordinationkidsDeportes-- ColombiaNiños-- Desarrollo Motor -- ColombiaActividad Físicadesarrollo motordeportecoordinaciónniñosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáDel santo O. y Álvarez D. (2012). Marketing de atracción 2.0. Recuperado de https://www.juancmejia.com/wp-content/uploads/2012/06/Marketing-de-Atraccion-20.pdfBenet G. y Agente R. (2015). Teoría del entrenamiento. Guadalajara: tratamiento pedagógico, diseño y producción.Ciribeli P. & Miquelito S. (2015). La segmentación del mercado por el criterio psicográfico: un ensayo teórico sobre los principales enfoques psicográficos y su relación con los criterios de comportamiento. Visión de futuro, 19(1), 33-50. recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/3579/357938586002.pdfFederación de enseñanza de CC.OO. de Andalucía (2009). Respeto. temas para la educación. Revista digital para profesionales de la enseñanza. p.1-5Gil M., Contreras J., Gómez I. (2008). Habilidades motrices en la infancia y su desarrollo desde una educación física animada. Revista iberoamericana de educación.Hill C. y Jones G. (2009). Administración estratégica. Cengaje learning. México: McGraw-Hill. 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