Reconstruir vínculos con el territorio para conservar la biodiversidad biológica y cultural del parque nacional natural Chingaza
Desde la política pública de conservación y participación "Parques con la Gente" el sistema Nacional de Áreas Protegidas en Colombia está llamado a trabajar activamente en la protección y conservación de dichas áreas con el apoyo de los distintos actores sociales de orden nacional, regiona...
- Autores:
-
Cano Burgos, Manuela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/38570
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Desde la política pública de conservación y participación "Parques con la Gente" el sistema Nacional de Áreas Protegidas en Colombia está llamado a trabajar activamente en la protección y conservación de dichas áreas con el apoyo de los distintos actores sociales de orden nacional, regional, nacional e internacional interesados en el tema. De ahí que para el parque Nacional Natural Chingaza dentro de sus líneas de Manejo sea primordial generar procesos que involucren a las comunidades para garantizar la efectividad de sus metas propuestas. La presente investigación abordará el tema de la comunicación como dinamizadora en procesos participativos y educativos de las diferentes líneas estratégicas del plan de manejo del área protegida para los años 2014- 218, tomando como referencia la estrategia de comunicación para la conservación de Parques Nacionales Naturales de Colombia. El tema del medio ambiente visto desde la comunicación será una manera de acercarnos a la tierra para generar vínculos por medio de la resignificación del territorio para sentir y rescatar esas formas de producción de sentido que se han perdido en la sociedad moderna y desarrollada que nos ha llevado en gran medida a hacer de ella un capital material inagotable. |
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La presente investigación abordará el tema de la comunicación como dinamizadora en procesos participativos y educativos de las diferentes líneas estratégicas del plan de manejo del área protegida para los años 2014- 218, tomando como referencia la estrategia de comunicación para la conservación de Parques Nacionales Naturales de Colombia. El tema del medio ambiente visto desde la comunicación será una manera de acercarnos a la tierra para generar vínculos por medio de la resignificación del territorio para sentir y rescatar esas formas de producción de sentido que se han perdido en la sociedad moderna y desarrollada que nos ha llevado en gran medida a hacer de ella un capital material inagotable.From the public policy of conservation and participation "Parks with People", the National System of Protected Areas in Colombia is called to work actively in the protection and conservation of these areas with the support of the different social actors of national, regional, national order. and international interested in the subject. Hence, for the Chingaza National Natural Park, within its Management lines, it is essential to generate processes that involve the communities to guarantee the effectiveness of its proposed goals. This research will address the issue of communication as a catalyst in participatory and educational processes of the different strategic lines of the protected area management plan for the years 2014-218, taking as a reference the communication strategy for the conservation of Natural National Parks of Colombia. The issue of the environment seen from communication will be a way of getting closer to the earth to generate links through the redefinition of the territory to feel and rescue those forms of production of meaning that have been lost in the modern and developed society that has us largely led to make it an inexhaustible material capital.Comunicador Socialhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisReconstruir vínculos con el territorio para conservar la biodiversidad biológica y cultural del parque nacional natural ChingazaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38570/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38570/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open accessORIGINALcartadefacultad.pdfcartadefacultad.pdfEntrega de documentosapplication/pdf578503https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38570/1/cartadefacultad.pdff440b8f7f22286ba89691d3e0d1ba78cMD51metadata only accessTHUMBNAILcartadefacultad.pdf.jpgcartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7409https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38570/4/cartadefacultad.pdf.jpgfbd0f725ac574d4dbe1c06d55bd6197dMD54open access11634/38570oai:repository.usta.edu.co:11634/385702022-11-29 03:12:43.976metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |