El Flipped learning aplicado al aprendizaje sobre la evolución de artefactos tecnológicos en grado primero.
Este artículo presenta los resultados de la práctica pedagógica que se realizó en el Colegio Hernando Durán Dussán con el grado primero de primaria Jornada mañana, de abril a junio de 2019. Se realizó una pagina web en google sitios, para tratar el tema de los artefactos tecnológicos antiguos hasta...
- Autores:
-
Benavides Riveros, Diana Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
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Este artículo presenta los resultados de la práctica pedagógica que se realizó en el Colegio Hernando Durán Dussán con el grado primero de primaria Jornada mañana, de abril a junio de 2019. Se realizó una pagina web en google sitios, para tratar el tema de los artefactos tecnológicos antiguos hasta la actualidad y se quiso investigar si la metodología Flipped Learning podía mejorar el aprendizaje de los estudiantes sobre este tema. |
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Se realizó una pagina web en google sitios, para tratar el tema de los artefactos tecnológicos antiguos hasta la actualidad y se quiso investigar si la metodología Flipped Learning podía mejorar el aprendizaje de los estudiantes sobre este tema.This article present the result of pedagógical practice that was carried out at the Hernando Duran Dussan School the first grade of primary on the morning,from April to June 2019.A web page was made on Google sites,to the with the inssue of ancient technological artifacts to the present day and on was the investigativ whether the Flipped Learning metodology could improve student Learning on this topic.Licenciado en Informática Educativahttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Informática EducativaFacultad de EducaciónAtribución-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El Flipped learning aplicado al aprendizaje sobre la evolución de artefactos tecnológicos en grado primero.Flipped LearningTechnological artifacts,Web page,ArticlePracticas pedagogicasLicenciatura en informática educativaArtefactos técnologicosPractica pedagógicaAprendizaje inversoPagina webTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadMartín A. (2017) Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso. Ed. Narcea. 1 edición.Http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdfSampieri, R; Fernández,C y Baptista,P (2010), Metodología de la investigación.Madrid, España. Ed. Mc Graw Hill. 5 edición.,Investigación acción. Universidad de Colima, el portal de la tesis. Recuperado de https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion_accion.php.Investigación acción. Universidad de Colima, el portal de la tesis. Recuperado de ttps://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion_accion.php.Miguel Sedoff ]. (2018, 08 25). Titulo del video flipped classroom invertir en el aula es invertir en el futuro [ TED x rosario ]. 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