Prácticas pedagógicas que fomentan la moral cristiana en niños, niñas y adolescentes internados en la fundación “Pueblito la Ternura”
En la presente investigación se analizan las prácticas pedagógicas que fomentan la moral cristiana en niños, niñas y adolescentes internados en la Fundación “Pueblito la Ternura”. Se procuró conocer el impacto de las mismas sobre los niños dentro de la institución. Para esto primero se investigó cad...
- Autores:
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Salazar Álvarez, Nicole Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/19613
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/19613
- Palabra clave:
- Cristianismo
Educación
Conducta moral
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Niño desfavorecido
Pedagogía
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En la presente investigación se analizan las prácticas pedagógicas que fomentan la moral cristiana en niños, niñas y adolescentes internados en la Fundación “Pueblito la Ternura”. Se procuró conocer el impacto de las mismas sobre los niños dentro de la institución. Para esto primero se investigó cada una de las actividades que desarrolla la institución y que pueden ser catalogadas como prácticas pedagógicas, que les enseñan a vivir en comunidad, a pensar en los demás de manera respetuosa, construyendo sociedad. Además, se conceptuó el imaginario de moral de los niños entre las edades de 8 a 12 años que se encuentran institucionalizados en la fundación actualmente. Para conceptuar el imaginario de moral se utilizó la metodología de dilemas morales, aplicados a la población descrita y adaptados al contexto sociocultural de los niños. El personal de la fundación que participó en la investigación concuerda lo difícil que es la enseñanza moral hacia estos niños, que llegan de contextos socioculturales en los que no han recibido guía. Entre los niños y las tutoras se percibe una relación de respeto y de afecto mutuo. En las paredes de la institución se lee: “hacerlo todo por amor y como si fuera para Dios”, es evidente que en todo el personal esto, no es solo letra, cada día es un esfuerzo para que se cumpla en los niños de la fundación. |
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Para esto primero se investigó cada una de las actividades que desarrolla la institución y que pueden ser catalogadas como prácticas pedagógicas, que les enseñan a vivir en comunidad, a pensar en los demás de manera respetuosa, construyendo sociedad. Además, se conceptuó el imaginario de moral de los niños entre las edades de 8 a 12 años que se encuentran institucionalizados en la fundación actualmente. Para conceptuar el imaginario de moral se utilizó la metodología de dilemas morales, aplicados a la población descrita y adaptados al contexto sociocultural de los niños. El personal de la fundación que participó en la investigación concuerda lo difícil que es la enseñanza moral hacia estos niños, que llegan de contextos socioculturales en los que no han recibido guía. Entre los niños y las tutoras se percibe una relación de respeto y de afecto mutuo. 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Santiago de Cali, Colombia: Grupo Editorial Nueva Biblioteca Pedagógica.CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/19613/5/license_rdf1608e658af296c3febc577e957e919bfMD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/19613/6/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD56open accessORIGINALSalazarNicole20181.pdfSalazarNicole20181.pdfapplication/pdf4666049https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/19613/1/SalazarNicole20181.pdf4c43385215b06e2f473fe6d70efdc7ecMD51open accesscartaderechosdeautor.pdfcartaderechosdeautor.pdfapplication/pdf198622https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/19613/2/cartaderechosdeautor.pdf810a2546608e6a13b4938c0a236e477dMD52metadata only accesscartadefacultad.docxcartadefacultad.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document17710https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/19613/3/cartadefacultad.docx47aefa0fcc503972ba01ef8a975bbef9MD53metadata only access3. 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