Estrategia de intervención psicosocial desde un enfoque sistémico para el fortalecimiento de la educación en derechos humanos de las defensorías de familia del centro zonal Fontibón del Instituto Colombiano De Bienestar Familiar (ICBF)

Este trabajo de grado responde a la necesidad de fortalecer las Defensorías de Familia del Centro Zonal Fontibón en la educación en derechos humanos desde un enfoque sistémico, debido a la dificultad que presentan sus funcionarios para vincularla en sus labores, por tanto tienden a prestar una atención desde posturas individuales y juzgamientos frente a la realidad del otro, siendo imperante el análisis del contexto global propio de cada persona y/o familia, para el reconocimiento de sus derechos. Se plantea una propuesta de intervención psicosocial que facilita la comprensión e interiorización de la educación en derechos humanos desde una mirada holística. Esta investigación sugiere la re-significación de los procesos de atención del Instituto Colombiano de Bienestar Familia (ICBF) como gestor de paz y armonía familiar; además representa el preludio para que funcionarios de otras entidades también se fortalezcan en el tema, contribuyendo así a la formación de una sociedad realmente democrática en donde se respeten y garanticen los derechos humanos.

• Autores: Montero López, Ana De La Cruz
• Tipo de recurso: Masters Thesis
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/10508
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/10508; http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00022
• Palabra clave: Proposal Psychosocial; Intervention; Human Rights Education; Family´s Advocacy; Systemic Focus; Families; Propuesta Psicosocial; Iintervención; Educación en Derechos Humanos; Defensoría de Familia; Enfoque Sistémico; Familias
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