Problemática en la legalización de predios escolares en el sector rural del municipio de Puerto Rico - Meta

En siguiente artículo de investigación está encaminado a identificar las principales causas que obstaculizan el proceso de legalización de los cuarenta y ocho (48) predios donde se prestan servicios públicos de educación en el sector rural del municipio de Puerto Rico – Meta y que por falta de este...

Full description

Autores:
González Quintero, Marinela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/22006
Palabra clave:
Legalization
Budget Public
Public Services
Improvement
Construction
Relocation
Políticas de tierras
Tierras
Legalización
Servicios públicos
Derecho administrativo
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Legalización
Presupuesto Público
Servicios Públicos
Mejoramiento
Construcción
Reubicación
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description En siguiente artículo de investigación está encaminado a identificar las principales causas que obstaculizan el proceso de legalización de los cuarenta y ocho (48) predios donde se prestan servicios públicos de educación en el sector rural del municipio de Puerto Rico – Meta y que por falta de este requisito habilitante para la inversión de presupuesto público, varias de las sedes escolares se encuentran en mal estado y con necesidad urgente de mejoramiento, construcción y/o reubicación, ya que la ola invernal que azotó el municipio durante los meses de abril a junio del año 2018 donde se presentaron inundaciones por el desbordamiento del río Ariari afectaron la estructura física de la construcción de las aulas de clase, secuelas a pesar del tiempo transcurrido persisten por la falta de mejoramiento de la infraestructura.
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Villavicenciohttp://hdl.handle.net/11634/22006reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn siguiente artículo de investigación está encaminado a identificar las principales causas que obstaculizan el proceso de legalización de los cuarenta y ocho (48) predios donde se prestan servicios públicos de educación en el sector rural del municipio de Puerto Rico – Meta y que por falta de este requisito habilitante para la inversión de presupuesto público, varias de las sedes escolares se encuentran en mal estado y con necesidad urgente de mejoramiento, construcción y/o reubicación, ya que la ola invernal que azotó el municipio durante los meses de abril a junio del año 2018 donde se presentaron inundaciones por el desbordamiento del río Ariari afectaron la estructura física de la construcción de las aulas de clase, secuelas a pesar del tiempo transcurrido persisten por la falta de mejoramiento de la infraestructura.The following research article is aimed at identifying the main causes that hinder the process of legalization of the forty-eight (48) farms where public education services are provided in the rural sector of the municipality of Puerto Rico - Meta and that due to lack of this qualifying requirement for public budget investment, several of the school sites are in poor condition and in urgent need of improvement, construction and / or relocation, since the winter wave that hit the municipality during the months of April to June of year 2018 where there were floods due to the over flow of the Ariari river affected the physical structure of the construction of the classrooms, sequels despite the time elapsed persist due to the lack of infrastructure improvement.Especialista en Derecho Administrativohttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionEspecializacióntext/htmlspaUniversidad Santo TomásFacultad de DerechoFacultad de DerechoCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Problemática en la legalización de predios escolares en el sector rural del municipio de Puerto Rico - Metabachelor thesisTesis de especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLegalizationBudget PublicPublic ServicesImprovementConstructionRelocationPolíticas de tierrasTierrasLegalizaciónServicios públicosDerecho administrativoTesis y disertaciones académicasLegalizaciónPresupuesto PúblicoServicios PúblicosMejoramientoConstrucciónReubicaciónCRAI-USTA VillavicencioAgencia Nacional de Tierras y la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo. (Marzo de 2018). Guia Solicitudes Titulación Baldíos a Entidades Derecho Público. Obtenido de http://www.agenciadetierras.gov.co/wp-content/uploads/2018/08/GUIA-SOLICITUDESAsamblea Nacional Constituyente (20 de Julio de 1991). Constitución Política De Colombia Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politicaLey 160 (1994). Por la cual se crea el Sistema Nacional de Reforma Agraria y Desarrollo Rural Campesino, se establece un subsidio para la adquisición de tierras, se reforma el Instituto Colombiano de la Reforma Agraria y se dictan otras disposiciones. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley _0160_1994.htmlDecreto 1076. (2015). Esta versión incorpora las modificaciones introducidas al Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y Desarrollo Sostenible a partir de la fecha de su expedición. Obtenido de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/ gestornormativo/norma. php?i=78153Decreto 1071. (2015). 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