La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy
La religión predominante en occidente y de manera especial en América del Sur y por tanto en Colombia es la católica. Una religión que tiene entre sus riquezas la fuerza de la Palabra de Dios, contenida en la Biblia, y los sacramentos, dones de Dios. Sin embargo, y a pesar de su riqueza, de la tradi...
- Autores:
-
Hernández Cruz, Omar Yezid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/2177
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/2177
- Palabra clave:
- Cristianos
Devociones populares
Pedagogía evangelizadora
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
SANTTOMAS2_deeb95dfb992f623cdccc1e169e4bf24 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/2177 |
network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
title |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
spellingShingle |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy Cristianos Devociones populares Pedagogía evangelizadora |
title_short |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
title_full |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
title_fullStr |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
title_full_unstemmed |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
title_sort |
La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoy |
dc.creator.fl_str_mv |
Hernández Cruz, Omar Yezid |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Gómez Arévalo, Jose Arlés |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Hernández Cruz, Omar Yezid |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Cristianos Devociones populares |
topic |
Cristianos Devociones populares Pedagogía evangelizadora |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Pedagogía evangelizadora |
description |
La religión predominante en occidente y de manera especial en América del Sur y por tanto en Colombia es la católica. Una religión que tiene entre sus riquezas la fuerza de la Palabra de Dios, contenida en la Biblia, y los sacramentos, dones de Dios. Sin embargo, y a pesar de su riqueza, de la tradición y de la formación de los ministros encargados de proclamar y enseñar la Palabra hoy son muchas las personas que no descubren la riqueza del evangelio en la Iglesia católica y si lo hacen en un grupo cristiano diferente. Grupos que, la mayoría de las veces, no tiene un ministro, pastor, con la formación bíblica y teológica necesaria para guiar procesos de fe. Lo anterior tiene que cuestionar. Si es el mismo texto Bíblico, si el ministro de la Iglesia católica está formado y en la mayoría de las ocasiones el pastor no tiene esa formación ¿por qué las personas descubren a Cristo allá y no dentro de la Iglesia católica? ¿Por qué en los grupos cristianos las personas sienten identidad con Cristo? ¿Por qué en las iglesias cristianas se da una conversión, un cambio de vida? ¿Qué le está faltando a la Iglesia Católica, iglesia de magisterio, de tradición, de ministros formados, para lograr el impacto que tuvo Jesús en sus oyentes? Parece que el problema no es de personas, ni de saberes sino de la pedagogía utilizada. Jesús con un lenguaje sencillo, caminando, en pequeños grupos o en multitudes, en las casas, en una barca o en la montaña encontró el lugar preciso y los recursos apropiados para llevar el mensaje y cautivar a sus oyentes hasta generar en ellos un impacto tal, que después de 2.000 años su mensaje sigue vivo. Predico con tal fuerza que el evangelio narra que había cinco mil hombres sin contar mujeres y niños que lo seguían para escuchar sus enseñanzas (Mt 14, 21). Hoy no son solo cinco mil. Hoy son multitudes las que cada domingo llegan a los templos católicos sedientos de la Palabra de Dios. Hombre, mujeres, jóvenes y niños van en busca de una palabra que les signifique, que les ilumine el camino diario de la vida. Pero además son cientos de niños y jóvenes que cada fin de semana se encuentran en las catequesis presacramentales para conocer más de Jesús y por él, más del Padre y del Espíritu Santo. Las personas están. La fuerza de la Palabra esta. Pero falta la pedagogía para que el mensaje del evangelio cale en los oyentes y genere en ellos el impacto que causo hace dos mil años. |
publishDate |
2014 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2014 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-06-14T21:25:22Z |
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2017-06-24T16:16:56Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-06-14T21:25:22Z |
dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2017-06-24T16:16:56Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11634/2177 |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
url |
https://hdl.handle.net/11634/2177 |
identifier_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Duad |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización Pedagogía para la Educación Superior |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación |
institution |
Universidad Santo Tomás |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/3/Hernandezomar2016.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/1/Hernandezomar2016.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
278d1911190d22406254240bbdec141a 451fab3301793fc52f4d6e1521376f95 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
_version_ |
1782026301262004224 |
spelling |
Gómez Arévalo, Jose ArlésHernández Cruz, Omar Yezid2017-06-14T21:25:22Z2017-06-24T16:16:56Z2017-06-14T21:25:22Z2017-06-24T16:16:56Z2014https://hdl.handle.net/11634/2177reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa religión predominante en occidente y de manera especial en América del Sur y por tanto en Colombia es la católica. Una religión que tiene entre sus riquezas la fuerza de la Palabra de Dios, contenida en la Biblia, y los sacramentos, dones de Dios. Sin embargo, y a pesar de su riqueza, de la tradición y de la formación de los ministros encargados de proclamar y enseñar la Palabra hoy son muchas las personas que no descubren la riqueza del evangelio en la Iglesia católica y si lo hacen en un grupo cristiano diferente. Grupos que, la mayoría de las veces, no tiene un ministro, pastor, con la formación bíblica y teológica necesaria para guiar procesos de fe. Lo anterior tiene que cuestionar. Si es el mismo texto Bíblico, si el ministro de la Iglesia católica está formado y en la mayoría de las ocasiones el pastor no tiene esa formación ¿por qué las personas descubren a Cristo allá y no dentro de la Iglesia católica? ¿Por qué en los grupos cristianos las personas sienten identidad con Cristo? ¿Por qué en las iglesias cristianas se da una conversión, un cambio de vida? ¿Qué le está faltando a la Iglesia Católica, iglesia de magisterio, de tradición, de ministros formados, para lograr el impacto que tuvo Jesús en sus oyentes? Parece que el problema no es de personas, ni de saberes sino de la pedagogía utilizada. Jesús con un lenguaje sencillo, caminando, en pequeños grupos o en multitudes, en las casas, en una barca o en la montaña encontró el lugar preciso y los recursos apropiados para llevar el mensaje y cautivar a sus oyentes hasta generar en ellos un impacto tal, que después de 2.000 años su mensaje sigue vivo. Predico con tal fuerza que el evangelio narra que había cinco mil hombres sin contar mujeres y niños que lo seguían para escuchar sus enseñanzas (Mt 14, 21). Hoy no son solo cinco mil. Hoy son multitudes las que cada domingo llegan a los templos católicos sedientos de la Palabra de Dios. Hombre, mujeres, jóvenes y niños van en busca de una palabra que les signifique, que les ilumine el camino diario de la vida. Pero además son cientos de niños y jóvenes que cada fin de semana se encuentran en las catequesis presacramentales para conocer más de Jesús y por él, más del Padre y del Espíritu Santo. Las personas están. La fuerza de la Palabra esta. Pero falta la pedagogía para que el mensaje del evangelio cale en los oyentes y genere en ellos el impacto que causo hace dos mil años.Especialista en Pedagogía para la Educación SuperiorEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La parábola: una herramienta pedagógica para la evangelización de hoyCristianosDevociones popularesPedagogía evangelizadoraTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadTHUMBNAILHernandezomar2016.pdf.jpgHernandezomar2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13465https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/3/Hernandezomar2016.pdf.jpg278d1911190d22406254240bbdec141aMD53open accessORIGINALHernandezomar2016.pdfapplication/pdf369139https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/1/Hernandezomar2016.pdf451fab3301793fc52f4d6e1521376f95MD51open accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2177/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/2177oai:repository.usta.edu.co:11634/21772022-10-10 16:25:36.139open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |