Construcción del concepto de ciudadanía en niños y niñas de 4 a 7 años, desde la expresión de su narrativa. Experiencia en los colegios: Centro María Auxiliadora y Cafam de la ciudad de Bogotá

Este artículo muestra los resultados de la investigación cualitativa, pretende entender la construccióndel concepto de ciudadanía expresado por los niños de 4 a 7 años a través de la expresión oral. Esteejercicio de investigación se centró en la interpretación de la información obtenida de las difer...

Full description

Autores:
Clavijo Jiménez, Adriana
Noreña Noreña, Nestor Mario
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://revistas.usta.edu.co/index.php/magistro/article/view/592
http://repository.usta.edu.co/handle/11634/12262
Palabra clave:
Educación; Política; Enseñanza;
Cultura; ciudadanía; expresión oral;
Rights
License
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description Este artículo muestra los resultados de la investigación cualitativa, pretende entender la construccióndel concepto de ciudadanía expresado por los niños de 4 a 7 años a través de la expresión oral. Esteejercicio de investigación se centró en la interpretación de la información obtenida de las diferentesinstituciones educativas donde la experiencia se llevó a cabo. La etnometodología permitió a los investigadoresreconocer el potencial de los resultados observados y de acuerdo con ésta, algunas actividadeshan sido diseñadas para el caso de la expresión oral, el registro de la información en diarios de campo,fotos, registros, observaciones sistemáticas y actividades lúdicas en las que los niños se sentían bien.El resultado describe el papel de los niños en relación con sus derechos, y el modelo de maestros yadultos de la educación para la ciudadanía.
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