CAEIC (Centro de Aprendizaje e Innovacion Comunitaria)
La universidad Santo Tomás plantea como tema de trabajo de grado la Arquitectura como medio para la reconciliación y el pos-conflicto en Colombia. Dicho trabajo se asume desde tres posibles soluciones que se desarrollan en dos momentos a lo largo del proceso; como primicia se crea un marco de invest...
- Autores:
-
Valencia Ruiz, Natalia Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/16361
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/16361
- Palabra clave:
- Architectural Design, Education-Architecture
Urban equipment
Diseño Arquitectonico,Educacion-Arquitectura
Equipamiento Urbano
Pos-conflicto
Inclusión
comunidad
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La universidad Santo Tomás plantea como tema de trabajo de grado la Arquitectura como medio para la reconciliación y el pos-conflicto en Colombia. Dicho trabajo se asume desde tres posibles soluciones que se desarrollan en dos momentos a lo largo del proceso; como primicia se crea un marco de investigación que da pautas para el desarrollo de la propuesta Arquitectónica como ayuda a la solución de la problemática social en Colombia. Con base a esto se plantea la arquitectura como respuesta positiva frente a un impacto social y cultural en un lugar determinado, en este caso se decide implantar la pieza arquitectónica en la comuna 8: La Sierra/Villa Turbay; enfocando el programa en la capacitación a través de la cultura, el arte y la educación como mecanismo para la inclusión social que apoya el escenario de transformación que tiene actualmente la ciudad de Medellín. |
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Con base a esto se plantea la arquitectura como respuesta positiva frente a un impacto social y cultural en un lugar determinado, en este caso se decide implantar la pieza arquitectónica en la comuna 8: La Sierra/Villa Turbay; enfocando el programa en la capacitación a través de la cultura, el arte y la educación como mecanismo para la inclusión social que apoya el escenario de transformación que tiene actualmente la ciudad de Medellín.Santo Tomas University proposes; as graduation project, the architecture as a way of reconciliation, and post -conflict process in Colombia. The project takes on three possible solutions that are developed in two different moments of the process; for the first time an investigation setting is created to provide guidelines for the evolution of the architectural approach as support to the solution of Colombia’s social problem. Hence, architecture is presented as a positive answer to social, and cultural impacts in a specific place, in this case the architectonic example “La Sierra/Villa Turbay” in “la comuna 8” was chosen to be installed; focusing the program in the qualification through culture, art, and education as mechanism for social inclusion that assist the setting of transformation that the city of Medellin currently have.Constructor Arquitectura e IngenieriaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CAEIC (Centro de Aprendizaje e Innovacion Comunitaria)Architectural Design, Education-ArchitectureUrban equipmentDiseño Arquitectonico,Educacion-ArquitecturaEquipamiento UrbanoPos-conflictoInclusióncomunidadeducacióncapacitaciónarteculturaterritoriobarrioTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA MedellínEl Tiempo,ArchivoSemanaEl EspectadorMemoria y Territorio,Comuna8.Natalia Quiceno Toro.2008Plan de Desarrollo Local/Comuna 8-Villa HermosaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/4/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD54open accessORIGINAL2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdf2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf18284620https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/1/2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdf9edb835272ff5c5c40db90853429d110MD51open access2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdf2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdfapplication/pdf14597236https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/2/2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdfaeb17202ee4014c414085bae3ea608a4MD52open access2019NataliaAndreaValencia2.pdf2019NataliaAndreaValencia2.pdfapplication/pdf15029356https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/3/2019NataliaAndreaValencia2.pdf0d232a9ddb4c02ebc63eb18babbe1b70MD53open accessTHUMBNAIL2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdf.jpg2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9822https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/5/2019NataliaAndreaValenciaRuiz.pdf.jpgf9687cd592d3d1f7a543f3b904f831e3MD55open access2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdf.jpg2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7143https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/6/2019NataliaAndreaValenciaRuiz1.pdf.jpgeb144ee539b448f3f191d51039ba4f28MD56open access2019NataliaAndreaValencia2.pdf.jpg2019NataliaAndreaValencia2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6575https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/16361/7/2019NataliaAndreaValencia2.pdf.jpg20de8374a81641036764adc811f70867MD57open access11634/16361oai:repository.usta.edu.co:11634/163612022-10-10 17:00:14.761open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |