Beneficios de un Programa de Intervención de Actividad Física y Recreación Sobre la Convivencia en Niños Asistentes a la Biblioteca Nido del Gufo.
El programa de intervención de actividad física y recreación en niños y madre comunitarias, tiene el ideal mejorar la convivencia y las habilidades básicas de las personas asistentes a las sesiones de actividad física estructurada, donde participaron una población fluctuante de niños entre los 6 y 1...
- Autores:
-
Espinosa Barrera, Juan Diego
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/52111
- Palabra clave:
- Physical activity
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Cultura Física Deporte y Recreación.
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El programa de intervención de actividad física y recreación en niños y madre comunitarias, tiene el ideal mejorar la convivencia y las habilidades básicas de las personas asistentes a las sesiones de actividad física estructurada, donde participaron una población fluctuante de niños entre los 6 y 13 años, y las madres comunitarias asistentes a la biblioteca el nido del gufo. Se diseñaron sesiones de actividad física por medio de juegos y clases grupales musicalizadas basadas en la recreación como herramienta para afianzar los valores que puedan generar una mejor convivencia en la población perteneciente al CPS de suba. Los resultados obtenidos nos muestran que las sesiones de actividad física, mejoraron las capacidades básicas en los niños, y también en madres comunitarias mejoraron la convivencia entre los asistentes, disminuyendo así los malos tratos y la confianza al momento de participar en cada una de las sesiones que se presentaban con una frecuencia de 2 veces a la semana, 2 horas por sesión. Viendo así la importancia que tiene la actividad física en los dos grupos de población mostrando los beneficios a nivel de salud y convivencia. |
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Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/52111reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl programa de intervención de actividad física y recreación en niños y madre comunitarias, tiene el ideal mejorar la convivencia y las habilidades básicas de las personas asistentes a las sesiones de actividad física estructurada, donde participaron una población fluctuante de niños entre los 6 y 13 años, y las madres comunitarias asistentes a la biblioteca el nido del gufo. Se diseñaron sesiones de actividad física por medio de juegos y clases grupales musicalizadas basadas en la recreación como herramienta para afianzar los valores que puedan generar una mejor convivencia en la población perteneciente al CPS de suba. Los resultados obtenidos nos muestran que las sesiones de actividad física, mejoraron las capacidades básicas en los niños, y también en madres comunitarias mejoraron la convivencia entre los asistentes, disminuyendo así los malos tratos y la confianza al momento de participar en cada una de las sesiones que se presentaban con una frecuencia de 2 veces a la semana, 2 horas por sesión. Viendo así la importancia que tiene la actividad física en los dos grupos de población mostrando los beneficios a nivel de salud y convivencia.The intervention program of physical activity and recreation in community children and mothers, has the ideal to improve the coexistence and basic skills of the people attending the structured physical activity sessions, where a fluctuating population of children between 6 and 13 years old participated. , and the community mothers attending the El Nido del Gufo Library. Physical activity sessions were designed through games and musical group classes based on recreation as a tool to strengthen the values that can generate a better coexistence in the population belonging to the Suba CPS. The results obtained show us that the physical activity sessions improved basic skills in children, and also in community mothers improved coexistence among attendees, thus reducing mistreatment and confidence when participating in each of the sessions. who appeared with a frequency of 2 times a week, 2 hours per session. Seeing in this way the importance of physical activity in the two population groups showing the benefits at the level of health and coexistence.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Beneficios de un Programa de Intervención de Actividad Física y Recreación Sobre la Convivencia en Niños Asistentes a la Biblioteca Nido del Gufo.Physical activityRecreationCoexistenceCultura Física Deporte y Recreación.Proyección SocialNiñosBibliotecas PublicasActividad fisicaRecreaciónConvivenciaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáBanz, C. (2008). Convivencia escolar.Escalante, Y. (2011). Actividad física, ejercicio físico y condición física en el ámbito de la salud pública. Revista española de salud pública, 85(4), 325-328.Fernández-Henarejos, A. C. T., & PRADOS, M. Á. H. (2011). Luces y sombras de la convivencia familiar. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), 541-552.Martínez-Vizcaíno, V., & Sánchez-López, M. (2008). Relación entre actividad física y condición física en niños y adolescentes. Revista española de cardiología, 61(2), 108-111.Ley 181 de enero 18 de 1995. Constitución política de Colombia. Const. Art 31Meneses Montero, M., & Monge Alvarado, M. (1999). Actividad física y recreación. Revista costarricense de salud pública, 8(15), 16-24.OMS. (s.f de s.f de 2020). OMS & OPS - Actividad Física. Obtenido de OMS & OPS - Actividad Física: https://www.paho.org/es/temas/actividad-fisicaRodríguez Torres, Á. F., Rodríguez Alvear, J. C., Guerrero Gallardo, H. I., Arias Moreno, E. R., Paredes Alvear, A. E., & Chávez Vaca, V. A. (2020). Beneficios de la actividad física para niños y adolescentes en el contexto escolar. Revista Cubana de Medicina General Integral, 36(2).Romagnoli C ,Morales Francisca.Crecimiento,maduración,desarrollo y fase sensible de las capacidades físicas en el béisbol menor.https://efdeportes.com/efd177/fases-sensibles-de-las-capacidades-fisicas-en-el-beisbol.htmRomero, T. (2009). Hacia una definición de Sedentarismo. Revista chilena de cardiología, 28(4), 409-413.ORIGINAL2023juanespinosa.pdf2023juanespinosa.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf594809https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/1/2023juanespinosa.pdf03bfbc507d73b9c7585997ff0c7f7b5dMD51open accessCarta aprobacion facultad.pdfCarta aprobacion facultad.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf195548https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/2/Carta%20aprobacion%20facultad.pdf963c3ab1a7ef72b28e601e3cf2641358MD52metadata only accessCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autorapplication/pdf198726https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/3/Carta%20derechos%20de%20autor.pdfecf6deb3eb1490b576df53fcd6fd715eMD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2023juanespinosa.pdf.jpg2023juanespinosa.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8639https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/6/2023juanespinosa.pdf.jpg7ba5a3d696685c1fbafe04df862dca70MD56open accessCarta aprobacion facultad.pdf.jpgCarta aprobacion facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6598https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/7/Carta%20aprobacion%20facultad.pdf.jpgb33171b86906e7a3b2686284717fde7bMD57open accessCarta derechos de autor.pdf.jpgCarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7702https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/52111/8/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg79c82cbda2642b2d8d8088dc7d448e83MD58open access11634/52111oai:repository.usta.edu.co:11634/521112023-09-19 03:17:15.861open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |