Desempeño del Centro de Gestión Empresarial cafetero agrado del municipio de Armenia - Colombia
Este trabajo tuvo como propósito evaluar el desempeño del Centro de Gestión Empresarial Cafetero Agrado del Comité de Cafeteros del Quindío en el municipio de Armenia, en donde se analizaron los objetivos y estrategias del Centro, la población objetivo, los programas que imparte y el impacto de esto...
- Autores:
-
Nieva Ramírez, Jinneth Paola
Zabala Quiroz, Juli Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Coffee growers
Coffee
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Management Centre
Business Management
Empresas agropecuarias
Cultivo del café
Gestión
Desarrollo económico y social
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Cafeteros
Comité de cafeteros
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Este trabajo tuvo como propósito evaluar el desempeño del Centro de Gestión Empresarial Cafetero Agrado del Comité de Cafeteros del Quindío en el municipio de Armenia, en donde se analizaron los objetivos y estrategias del Centro, la población objetivo, los programas que imparte y el impacto de estos sobre los caficultores. La información se tomó mediante la aplicación de una encuesta a la población objeto de estudio (24 caficultores pertenecientes al programa de Gestión Empresarial del Comité de Cafeteros del Quindío). Los datos recogidos se sometieron a sistematización en el programa SPSS ® versión 19 por medio de 14 variables a las cuales se les realizó sus respectivas gráficas, el análisis de estas permitió realizar una caracterización de la población del municipio de Armenia y reafirmar que los objetivos propuestos por el Centro de Centro de Gestión Empresarial Cafetero Agrado ha fomentado un cambio conductual en el modo de hacer la actividad cafetera a partir de la incorporación de nuevas habilidades y herramientas en la administración de la misma. |
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La información se tomó mediante la aplicación de una encuesta a la población objeto de estudio (24 caficultores pertenecientes al programa de Gestión Empresarial del Comité de Cafeteros del Quindío). Los datos recogidos se sometieron a sistematización en el programa SPSS ® versión 19 por medio de 14 variables a las cuales se les realizó sus respectivas gráficas, el análisis de estas permitió realizar una caracterización de la población del municipio de Armenia y reafirmar que los objetivos propuestos por el Centro de Centro de Gestión Empresarial Cafetero Agrado ha fomentado un cambio conductual en el modo de hacer la actividad cafetera a partir de la incorporación de nuevas habilidades y herramientas en la administración de la misma.This study was aimed to evaluate the performance of the "Centre for Business Management Committee Agrado" of Coffee growers in Armenia, Quindío; where the objectives and strategies of the Centre were analyzed. Including, the target population in Armenia, the programs taught, and the impact of these on the farmers. The information was collected by applying a survey to the study population (24 farmers belonging to the Business Management program of the Committee of Coffee Growers of Quindío). The data collected was subjected to systematization through the "SPSS ® version 19" program in 14 variables which were then respectively graphed. The analysis of these allowed a characterization of the population in Armenia and reaffirmed that the objectives proposed by the Center for Entrepreneurial Management Center coffee Agrado had encouraged a change in the way of growing and making coffee by incorporating new skills and tools in its managing.Administrador de Empresas Agropecuariashttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Administración de Empresas AgropecuariasFacultad de Administración de Empresas AgropecuariasDesempeño del Centro de Gestión Empresarial cafetero agrado del municipio de Armenia - ColombiaCoffee growersCoffeecoffee CommitteeManagement CentreBusiness ManagementEmpresas agropecuariasCultivo del caféGestiónDesarrollo económico y socialPlanificación empresarialCaficultoresCafeterosComité de cafeterosCentro de GestiónGestión EmpresarialCaféTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA VillavicencioCENICAFÉ, Cartilla Cafetera. Tomo l, (2004)COMITÉ DE CAFETEROS DEL QUINDIO, Página web http://quindio.federaciondecafeteros.org/fnc/nuestro_comite/category/118 (2012)COMITÉ DE CAFETEROS DEL QUINDIO. Extensión rural departamental. Página web www.quindio.federaciondecafeteros.org/fnc/inc_nuestro_comite/category/173 (2012).FEDERACIÓN NACIONAL DE CAFETEROS DE COLOMBIA. Página web http://www.federaciondecafeteros.org (2012).- FEDERACIÓN NACIONAL DE CAFETEROS DE COLOMBIA. Café, algo más que un tinto. Revista Cafetera de Colombia. (2000).FEDERACIÓN NACIONAL DE CAFETEROS DE COLOMBIA. Café, Comité de Cafeteros del Quindío (2006-2010). 3ra Edición. Páginas (15-22).FEDERACIÓN NACIONAL DE CAFETEROS DE COLOMBIA. Servicio de extensión. página web www.federaciondecafeteros.org/caficultores/es/servicios_de_extension/ (2012).FEDERACIÓN NACIONAL DE CAFETEROS DE COLOMBIA. La gran familia café de Colombia. Página web www.cafedecolmbia.com/(2012).RESISTENCIA AL CAMBIO. Página web www.gerencie.com/resistencia-alcambio.htm. (2012).THOMPSON, Iván. Mezcla de promoción. Página web www.promonegocios.net/mercadotecnia/mezcla-promocion-mix.html. (2012).VILLEGAS, Pablo. “Educación y el Desarrollo Rural: Experiencia exitosa de la Federación Nacional de Cafeteros de Colombia con particular referencia al caso Escuela Nueva”. Página web http://www.red-ler.org/educacion-desarrollo-ruraljaramillo.pdf.ORIGINAL2013jinnethnieva.pdf2013jinnethnieva.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1875559https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/22807/1/2013jinnethnieva.pdfa1e64a13f4bb3081caf54487576957bbMD51metadata only access2013jinnethnieva1.pdf2013jinnethnieva1.pdfIdentificación de gradoapplication/pdf663895https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/22807/2/2013jinnethnieva1.pdf0ae4d708b8f631f135ec5eb99fd7550bMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/22807/3/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD53open accessTHUMBNAIL2013jinnethnieva.pdf.jpg2013jinnethnieva.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6073https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/22807/4/2013jinnethnieva.pdf.jpg7e16c8c6ce691b196dbc92cd161db797MD54open access2013jinnethnieva1.pdf.jpg2013jinnethnieva1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8102https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/22807/5/2013jinnethnieva1.pdf.jpgf7d4461a2777a0244ba68fd4b161bc14MD55open access11634/22807oai:repository.usta.edu.co:11634/228072022-10-10 14:39:23.681metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |