Diagnóstico del papel de los discursos, en la gestión de alternativas para la resolución de conflictos de tipo socioambiental en la cuenca del río Pamplonita
Este documento resultado del proceso de intervención para la gestión de los conflictos en el marco del Plan de ordenamiento territorial de la parte alta de la cuenca del Río Pamplonita, ha sido estructurado a partir de las prácticas y visiones de los involucrados, con el propósito de contribuir con...
- Autores:
-
Torres Bernal, Diana Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/45326
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/45326
- Palabra clave:
- Comunicación -- Gestión ambiental
Conservación de los recursos naturales
Planes de desarrollo -- Aspectos ambientales
Planes de desarrollo -- Aspectos sociales
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Este documento resultado del proceso de intervención para la gestión de los conflictos en el marco del Plan de ordenamiento territorial de la parte alta de la cuenca del Río Pamplonita, ha sido estructurado a partir de las prácticas y visiones de los involucrados, con el propósito de contribuir con la gestión de los conflictos en la zona alta de la cuenca del Río Pamplonita, trabajando a nivel regional con los habitantes de las veredas que rodean la ciudad de Pamplona, apoyándolos en los procesos regionales mediante la experiencia investigativa y educativa, además de trabajar en la reconstrucción del tejido social, el fortalecimiento organizativo de las comunidades, la incidencia en la definición de políticas públicas sociales, el fomento de los programas e iniciativas de programas regionales de desarrollo y paz, y finalmente las responsabilidades regionales para con el medio ambiente. Este trabajo se realizó en compañía de instituciones comprometidas con el tema ambiental, además de trabajar en la construcción de la sistematización de experiencias como práctica educativa. |
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Repositorio institucional.http://hdl.handle.net/11634/45326instname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEste documento resultado del proceso de intervención para la gestión de los conflictos en el marco del Plan de ordenamiento territorial de la parte alta de la cuenca del Río Pamplonita, ha sido estructurado a partir de las prácticas y visiones de los involucrados, con el propósito de contribuir con la gestión de los conflictos en la zona alta de la cuenca del Río Pamplonita, trabajando a nivel regional con los habitantes de las veredas que rodean la ciudad de Pamplona, apoyándolos en los procesos regionales mediante la experiencia investigativa y educativa, además de trabajar en la reconstrucción del tejido social, el fortalecimiento organizativo de las comunidades, la incidencia en la definición de políticas públicas sociales, el fomento de los programas e iniciativas de programas regionales de desarrollo y paz, y finalmente las responsabilidades regionales para con el medio ambiente. Este trabajo se realizó en compañía de instituciones comprometidas con el tema ambiental, además de trabajar en la construcción de la sistematización de experiencias como práctica educativa.Comunicador SocialPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Acceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisDiagnóstico del papel de los discursos, en la gestión de alternativas para la resolución de conflictos de tipo socioambiental en la cuenca del río PamplonitaComunicación -- Gestión ambientalConservación de los recursos naturalesPlanes de desarrollo -- Aspectos ambientalesPlanes de desarrollo -- Aspectos socialesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáBOBBIO Norberto, El Problema de la guerra y las vías de la paz. Editorial Gedisa. 1982.BRAVO Néstor, pedagogía problémica Bogotá, convenio Andrés Bello. 1997.CANCLINI García, Néstor. Consumidores y Ciudadanos: Conflictos multiculturales de la globalización. Grijalbo, México, 1995.CHAMBERS DRP(diagnóstico rural rápido) - DRP(Diagnóstico Rural Participativo) - DRP 1992 ( Chambers , 1994 , Tillman and Salas, 1994)FISAS, Vicenc, Introducción al estudio de la paz y de los conflictos. Editorial Lerna S.A BarcelonaFOUCAULT, Michel. La Arqueología del saber. Siglo XXI, México, 1976.GUBERT, Rosana. La etnografía. Norma, Colombia, 2000.HABERMAS, Jürgen. Teoría de la acción comunicativa, Taurus, Madrid 1985.HABERMAS, Jürgen. Teoría de la acción comunicativa, Taurus, Madrid 1985.MENGUAL Maria; Profesora titular de la universidad ULPGC - Ponencia: Experiencias participativas en el desarrollo rural – Maria Mengual; Profesora titular de la universidad ULPGC - Jornada autonómica de la Comunidad Canarias. Sta. Cruz de Tenerife, 23 de julio de 2002.ORELLANA Halkyer. René Conflictos y controversias en la definición de conceptos del Profesor de la Universidad NUR y AGRM de Santa Cruz Bolivia, En. Ortiz-T (Editor), Comunidades y Conflictos Socioambientales; experiencias y desafíos en América Latina, FAO-FTPP-Comunidec-Abya-Yala, Quito, pp. 331- 343, 1999.PROYECTO RÍO PAMPLONITA FUENTE DE VIDA PARA TODOS, Aportes generales del documento proyecto Río Pamplonita fuente de vida para todos – informe final 19 – 12 - 2005 “Amigos del Río, GTZ – se encuentra en www.amigosdelrio.ingelcom.tv Pág. 34.RESTREPO, Botero Darío I. Experiencias de participaciones representativas de una década en Colombia. Parcomún y Diakonia, Bogotá, 2002.SARTORI Giovanni, ¿Qué es la democracia? Altamir ediciones, Bogotá 1994ZECCHETO Victorino, capitulo 10 Los discurso Sociales, la corrida estructuralista (ABRN producciones graficas SRL ) Wenceslao Villafañe 468, Buenos Aires Argentina Marzo de 2003.ORIGINAL2006dianatorres.pdf2006dianatorres.pdfapplication/pdf866092https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45326/1/2006dianatorres.pdf076e52efbb6d9f291cf645f7778023d1MD51metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45326/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45326/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open accessTHUMBNAIL2006dianatorres.pdf.jpg2006dianatorres.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7563https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/45326/4/2006dianatorres.pdf.jpgff65bc4fd1ecc6d031f015d6311b3743MD54open access11634/45326oai:repository.usta.edu.co:11634/453262022-11-17 03:12:08.609metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |