Plan de Mejora "Facultad de Negocios Internacionales” Soporte en Factor Estudiantes
El proyecto de grado está enfocado en realizar un análisis de datos y de información sobre los indicadores de los estudiantes de la Facultad de Negocios Internacionales en lo referente a: Desempeño académico; evolución histórica del comportamiento de promedios, inasistencias y otros relacionados con...
- Autores:
-
Rueda Barros, Manuel Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/50983
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/50983
- Palabra clave:
- International e-commerce
Power Bi
Databases
Investigación de Mercados
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Comercio electronico internacional
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Organización
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El proyecto de grado está enfocado en realizar un análisis de datos y de información sobre los indicadores de los estudiantes de la Facultad de Negocios Internacionales en lo referente a: Desempeño académico; evolución histórica del comportamiento de promedios, inasistencias y otros relacionados con medir a través de indicadores, información importante que se traduzca en reportes ejecutivos para documentos que requiere que el programa presente tanto interna, como externamente, que están obteniendo resultados negativos en sus notas y en el promedio de asistencia que tienen en sus clases. El objetivo de este proyecto, es identificar las pautas, variables y aspectos relevantes que permitan medir los resultados que generan estos indicadores, con el propósito de hacer un seguimiento a cada estudiante de manera personalizada, para detectar alertas tempranas y el plan a seguir, pretendiendo mejorar el desempeño de los indicadores a lo largo del tiempo, usando la herramienta Microsoft Power BI. En este proyecto de plan de mejora, se está evaluando desde el ¿por qué los estudiantes no están asistiendo a clases?, hasta el ¿por qué están ocurriendo la pérdida de las materias?; con ello, dejar una Base de Datos que se vaya complementando en el futuro y que sirva de insumo para generar lineamientos en lo referente a deserción y graduación del estudiante. Por otro lado, que sirva de estrategia pedagógica y en la adecuación de metodologias que el programa debe implementar para mejorar desempeños en el estudiante. |
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Repositorio institucional.http://hdl.handle.net/11634/50983reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl proyecto de grado está enfocado en realizar un análisis de datos y de información sobre los indicadores de los estudiantes de la Facultad de Negocios Internacionales en lo referente a: Desempeño académico; evolución histórica del comportamiento de promedios, inasistencias y otros relacionados con medir a través de indicadores, información importante que se traduzca en reportes ejecutivos para documentos que requiere que el programa presente tanto interna, como externamente, que están obteniendo resultados negativos en sus notas y en el promedio de asistencia que tienen en sus clases. El objetivo de este proyecto, es identificar las pautas, variables y aspectos relevantes que permitan medir los resultados que generan estos indicadores, con el propósito de hacer un seguimiento a cada estudiante de manera personalizada, para detectar alertas tempranas y el plan a seguir, pretendiendo mejorar el desempeño de los indicadores a lo largo del tiempo, usando la herramienta Microsoft Power BI. En este proyecto de plan de mejora, se está evaluando desde el ¿por qué los estudiantes no están asistiendo a clases?, hasta el ¿por qué están ocurriendo la pérdida de las materias?; con ello, dejar una Base de Datos que se vaya complementando en el futuro y que sirva de insumo para generar lineamientos en lo referente a deserción y graduación del estudiante. Por otro lado, que sirva de estrategia pedagógica y en la adecuación de metodologias que el programa debe implementar para mejorar desempeños en el estudiante.The degree project is focused on carrying out an analysis of data and information on the indicators of the students of the Faculty of International Business in relation to: academic performance; historical evolution of the behavior of averages, absences and others related to measuring through indicators, important information that translates into executive reports for documents that require the program to present both internally and externally, that they are obtaining negative results in their grades and in the average attendance they have in their classes. The objective of this project is to identify the guidelines, variables and relevant aspects that allow measuring the results generated by these indicators, with the purpose of monitoring each student in a personalized way, to detect early warnings and the plan to follow, pretending to improve the performance of the indicators over time, using the Microsoft Power BI tool. In this improvement plan project, it is being evaluated from why students are not attending classes?, to why the loss of subjects is occurring?; with this, leave a Database that will be complemented in the future and that will serve as input to generate guidelines regarding dropout and graduation of the student. On the other hand, that it serves as a pedagogical strategy and in the adaptation of methodologies that the program must implement to improve student performance.Profesional en Negocios InternacionalesPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Negocios InternacionalesFacultad de Negocios InternacionalesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plan de Mejora "Facultad de Negocios Internacionales” Soporte en Factor EstudiantesInternational e-commercePower BiDatabasesInvestigación de MercadosNegocios internacionalesComercio electronico internacionalPower BIBases de DatosOrganizaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáUniversidad Santo Tomás. (2023). Nuestra Institución: Universidad Santo Tomás. Obtenido de Universidad Santo Tomás: https://usantotomas.edu.co/lasantoto• Programa FNI, Universidad Santo Tomás. (2018). Programa FNI 2018-2 MISIÓN, VISIÓN, OBJETIVOS. Bogotá D.C, Colombia.• Google, M. (2023). Google Maps. Obtenido de Edificio Dr Angelico Universidad Santo Tomás: https://www.google.com/maps/place/Universidad+Santo+Tom%C3%A1s+-+Edificio+Doctor+Ang%C3%A9lico/@4.6566712,-74.0562183,15z/data=!4m6!3m5!1s0x8e3f9a5d2634cbf3:0xa9c3d5843d240611!8m2!3d4.6566712!4d-74.0562183!16s%2Fg%2F1hfhjvl33?entry=ttuORIGINAL2023manuelrueda.pdf2023manuelrueda.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf484166https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/1/2023manuelrueda.pdfb5612e00a56e021b25602612995da207MD51open access2023manuelrueda1.pdf2023manuelrueda1.pdfPresentación del trabajo de gradoapplication/pdf10830269https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/2/2023manuelrueda1.pdf5127f6601e9aed7d2b8aa0f49a9c7465MD52metadata only accessManuel Andrés Rueda Barros.pdfManuel Andrés Rueda Barros.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf491244https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/3/Manuel%20Andre%cc%81s%20Rueda%20Barros.pdf073bad0806a78507a6ecb9b2a22db977MD53metadata only accessCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autorapplication/pdf235153https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/4/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf7e8f6908634e130c1f0bbd23d5f87407MD54metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessTHUMBNAIL2023manuelrueda.pdf.jpg2023manuelrueda.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4357https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/7/2023manuelrueda.pdf.jpg0d5b128f823fb8204b04d2641298fabeMD57open access2023manuelrueda1.pdf.jpg2023manuelrueda1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6419https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/8/2023manuelrueda1.pdf.jpg5022c0aa7646c0f685dedc2a65ba46c0MD58open accessManuel Andrés Rueda Barros.pdf.jpgManuel Andrés Rueda Barros.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6532https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/9/Manuel%20Andre%cc%81s%20Rueda%20Barros.pdf.jpg4e64d39259b6fda63c87811a458d73a5MD59open accessCarta derechos de autor.pdf.jpgCarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7606https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50983/10/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg79ff62360a49be74bd2441d246466fecMD510open access11634/50983oai:repository.usta.edu.co:11634/509832023-07-05 03:07:59.097open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |