Diseño de un modelo de señalización para personas con discapacidad visual en la Universidad Santo Tomás, Edificio Santander sede Floridablanca
La discapacidad visual involucra dos grupos de personas, el primero son las que presentan baja visión definida como la incapacidad de la función visual aun después de tratamiento o corrección refractiva, con agudeza visual en el mejor ojo de 6/18 a percepción de luz, y que es potencialmente capaz de...
- Autores:
-
Mendoza Ortiz, Gineth Cecilia
Ramón Salcedo, Nidya Gisela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/10825
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/10825
- Palabra clave:
- Trastornos de la visión
Personas con daño visual
Señales
Accesibilidad
Señalización
Inclusión
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- openAccess
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La discapacidad visual involucra dos grupos de personas, el primero son las que presentan baja visión definida como la incapacidad de la función visual aun después de tratamiento o corrección refractiva, con agudeza visual en el mejor ojo de 6/18 a percepción de luz, y que es potencialmente capaz de utilizar su visión residual. El segundo grupo corresponde a toda persona con ceguera y se define como la ausencia de percepción de luz por ambos ojos. El Objetivo de este trabajo es diseñar un modelo de señalización en la Universidad Santo Tomás sede Floridablanca que facilite la inclusión laboral y académica a personas con discapacidad visual, a partir del análisis de la norma técnica colombiana y la comparación con las condiciones de la universidad; como metodología se tiene que es un estudio observacional descriptivo donde se enfoca en analizar con que características cuenta la señalización de la universidad que incluyan a las personas con discapacidad visual y les permita un fácil acceso, luego compararlo con la NTC 6047, determinar si la universidad cumple con esta norma, en donde se tenga en cuenta la inclusión, en la accesibilidad para dichas persona, mejorando, el desempeño y usabilidad de las instalaciones. A partir de esto se presentaron los resultados en dos etapas; la primera, se realizó un diagnostico observacional donde se plasmó un inventario para ver si la señalización de la universidad cumplía con los parámetros de la NTC6047, en donde se encontró que habían falencias. En la segunda etapa se realizaron los cálculos de agudeza visual (AV) necesarios para determinar el tamaño de la letra para la señalización adecuada para una persona con AV 20/400 pueda verla a 2 metros, elaborando un estudio fotográfico donde muestra cómo queda la señalización adaptada a la NTC6047. Como conclusión se obtuvo que la universidad no cuenta con ciertos parámetros para ser incluyente con estas personas en su orientación y movilidad en la institución |
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El Objetivo de este trabajo es diseñar un modelo de señalización en la Universidad Santo Tomás sede Floridablanca que facilite la inclusión laboral y académica a personas con discapacidad visual, a partir del análisis de la norma técnica colombiana y la comparación con las condiciones de la universidad; como metodología se tiene que es un estudio observacional descriptivo donde se enfoca en analizar con que características cuenta la señalización de la universidad que incluyan a las personas con discapacidad visual y les permita un fácil acceso, luego compararlo con la NTC 6047, determinar si la universidad cumple con esta norma, en donde se tenga en cuenta la inclusión, en la accesibilidad para dichas persona, mejorando, el desempeño y usabilidad de las instalaciones. A partir de esto se presentaron los resultados en dos etapas; la primera, se realizó un diagnostico observacional donde se plasmó un inventario para ver si la señalización de la universidad cumplía con los parámetros de la NTC6047, en donde se encontró que habían falencias. En la segunda etapa se realizaron los cálculos de agudeza visual (AV) necesarios para determinar el tamaño de la letra para la señalización adecuada para una persona con AV 20/400 pueda verla a 2 metros, elaborando un estudio fotográfico donde muestra cómo queda la señalización adaptada a la NTC6047. Como conclusión se obtuvo que la universidad no cuenta con ciertos parámetros para ser incluyente con estas personas en su orientación y movilidad en la instituciónVisual impairment involves two groups of people, the first are those who have low vision defined as the inability of visual function even after treatment or refractive correction, with visual acuity in the best eye of 6/18 to perception of light, and which is potentially capable of using your residual vision. The second group corresponds to every person with blindness and is defined as the absence of light perception by both eyes. The objective of this paper is to design a signaling model at the Santo Tomás University Floridablanca campus that facilitates the employment and academic inclusion of people with visual disabilities, based on the analysis of the Colombian technical standard and the comparison with the conditions of the university; The methodology is that it is a descriptive observational study where the focus is on analyzing the characteristics of university signage that includes people with visual disabilities and allows them easy access, then compare it with NTC 6047, determine if the university complies with this norm, where inclusion is taken into account, in the accessibility for said person, improving, the performance and usability of the facilities. From this, the results were presented in two stages; the first, an observational diagnosis was made where an inventory was created to see if the university signage complied with the parameters of NTC6047, where it was found that there were flaws. In the second stage the necessary visual acuity (AV) calculations were made to determine the size of the letter for the adequate signaling for a person with AV 20/400 can see it at 2 meters, elaborating a photographic study where it shows how the signaling is adapted to NTC6047. As a conclusion it was obtained that the university does not have certain parameters to be inclusive with these people in their orientation and mobility in the institutionOptómetraPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado de OptometríaFacultad de OptometríaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de un modelo de señalización para personas con discapacidad visual en la Universidad Santo Tomás, Edificio Santander sede FloridablancaTrastornos de la visiónPersonas con daño visualSeñalesAccesibilidadSeñalizaciónInclusiónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaORIGINALNidia Ramon-Gineth Mendoza-2017.pdfNidia Ramon-Gineth Mendoza-2017.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1767148https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10825/1/Nidia%20Ramon-Gineth%20Mendoza-2017.pdfec959c3796a9bebe131f6afbec1d37a2MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10825/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILNidia Ramon-Gineth Mendoza-2017.pdf.jpgNidia Ramon-Gineth Mendoza-2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7138https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10825/3/Nidia%20Ramon-Gineth%20Mendoza-2017.pdf.jpgc5aaaea9d372b27ada8eeeb1e421b102MD53open access11634/10825oai:repository.usta.edu.co:11634/108252022-10-10 15:15:04.982open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |