Arte, Memoria y Paz: Experiencias de Paz en Chaparral, Tolima
El proyecto apuntó a una apropiación de conocimientos por parte de la comunidad del municipio de Chaparral, Tolima, en torno a la memoria, la reconciliación y la Justicia Especial para la Paz (JEP). Este trabajo interviene en los procesos de reconstrucción de memoria histórica, en virtud de incremen...
- Autores:
-
Becerra Morales, David Orlando
López Mesías, Paula Andrea
Torres Gerena, Gabriel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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El proyecto apuntó a una apropiación de conocimientos por parte de la comunidad del municipio de Chaparral, Tolima, en torno a la memoria, la reconciliación y la Justicia Especial para la Paz (JEP). Este trabajo interviene en los procesos de reconstrucción de memoria histórica, en virtud de incrementar los conocimientos en torno al proceso de paz. Su enfoque participativo, implicó la cooperación activa de los actores sociales en todo el proceso de investigación mediante la fotografía, la cual corresponde a una herramienta poderosa para representar las experiencias y memorias de las personas y las comunidades, fomentando la reflexión y el diálogo crítico sobre el pasado y el presente; generando finalmente procesos de aprendizaje significativos y experiencias emocionales enriquecedoras. |
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Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/51238instname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl proyecto apuntó a una apropiación de conocimientos por parte de la comunidad del municipio de Chaparral, Tolima, en torno a la memoria, la reconciliación y la Justicia Especial para la Paz (JEP). Este trabajo interviene en los procesos de reconstrucción de memoria histórica, en virtud de incrementar los conocimientos en torno al proceso de paz. Su enfoque participativo, implicó la cooperación activa de los actores sociales en todo el proceso de investigación mediante la fotografía, la cual corresponde a una herramienta poderosa para representar las experiencias y memorias de las personas y las comunidades, fomentando la reflexión y el diálogo crítico sobre el pasado y el presente; generando finalmente procesos de aprendizaje significativos y experiencias emocionales enriquecedoras.The project aims at the appropriation of knowledge by the community of the municipality of Chaparral, Tolima, about memory, reconciliation and the Special Justice for Peace (JEP). This work intervenes in the processes of reconstruction of historical memory, by virtue of increasing knowledge about the peace process. Its participatory approach involved the active cooperation of social actors throughout the research process. Photography is a powerful tool to represent the experiences and memories of people and communities, encouraging reflection and critical dialogue about the past and the present; ultimately generating meaningful learning processes and enriching emotional experiences.Comunicador SocialPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisArte, Memoria y Paz: Experiencias de Paz en Chaparral, TolimaHistorical memoryCitizen participationedu-communicationPeace agreementsComunicación SocialArte-MemoriaProcesos de PazMemoria históricaparticipación ciudadanaedu-comunicaciónAcuerdos de pazTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAyala, D. T. (2020). Museo de memoria histórica de Colombia (2012-2019) ¿Un lugar para el diálogo memorial? Historia y Memoria, (20), 135-168. Congreso de la República. (2011). LEY 1448 DE 2011. Unidad de Víctimas. https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/ley-1448-de-2011.pdfDíaz Gaviria, A. Y. (2016). LEY 1448 de 2011. Análisis crítico a la restitución de tierras como mecanismo de reparación integral *. Repositorio UCatolica. https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/13714/4/LEY%201448%20de%202011%20COMO%20MECANISMO%20DE%20REPARACI%C3%93N%20INTEGRAL.pdfDuque Gómez, F. S. (2022). Protocolo de opciones de trabajo de grado del Programa de Comunicación Social. Documento de Trabajo, Facultad de Comunicación Social, Universidad Santo Tomás, Bogotá D. C.Gómez Hernández, B. (2007, 12 01). Análisis jurídico y constitucional de la ley de justicia y paz (ley 975 de 2005). Diálogos de Saberes, 0124-0021(27), 73-100. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/dialogos/article/view/2064Gumucio Dagrón, A. (2004, 12, 23). El cuarto mosquetero: la comunicación para el cambio social. Redalyc. Retrieved February 25, 2022, from https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26800101Halbwachs, M. (2004). La memoria colectiva (Vol. 6). Prensas de la Universidad de ZaragozaHalbwachs, M., & Díaz, A. (1995). Memoria colectiva y memoria histórica. Reis, (69), 209-219. doi:10.2307/40183784Herrera, A. G. (2015). Intervención artística urbana y procesos de memoria en Bogotá. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Facultad de Ciencias y Educación, Bogotá. Obtenido de http://hdl.handle.net/11349/5628Melucci, A., & Massolo, A. (1991). La acción colectiva como construcción social. Estudios Sociológicos, 9(26), 357–364. http://www.jstor.org/stable/40420123Montilla, José. (1998). Sociología de la Educación, Fondo Editorial UPEL, Caracas.Presidencia de la República de Colombia. (2018, 05 01). Explicación puntos del acuerdo. Portal para la paz. https://www.portalparalapaz.gov.co/publicaciones/811/explicacion-puntos-del-acuerdo/#:~:text=El%20Punto%206%20%E2%80%9CImplementaci%C3%B3n%2C%20verificaci%C3%B3n,garant%C3%ADas%20al%20cumplimiento%20del%20Acuerdo.RTVC. (2022, February 23). Emisoras de paz: dónde funcionan y frecuencias para sintonizarlas. Canal Institucional. https://www.canalinstitucional.tv/emisoras-de-paz-donde-funcionan-frecuenciasServaes, Jan (2012). Comunicación para el desarrollo sostenible y el cambio social. Una visión general. CIC. Cuadernos de Información y Comunicación, 17, 17-40. [fecha de Consulta 28 de febrero de 2022]. ISSN: 1135-7991. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93524422002Valderrama C. E. (2000) Comunicación Educación, un nuevo escenario (Edu.co.) 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