Significados que Construyen Tres Jóvenes acerca de la Vejez a partir de una Lectura Construccionista Social
El presente estudio tiene como propósito comprender los significados sobre la vejez en un grupo de tres jóvenes a partir de una lectura construccionista social y siguiendo la línea de investigación “Psicología, Subjetividad e Identidades”. Partiendo de los paradigmas interpretativo, construccionista...
- Autores:
-
Alzate Suescún, Maria Fernanda
Carrillo Díaz, Sandra Carolina
Herrera Ubaque, Angie Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/46607
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/46607
- Palabra clave:
- old age
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El presente estudio tiene como propósito comprender los significados sobre la vejez en un grupo de tres jóvenes a partir de una lectura construccionista social y siguiendo la línea de investigación “Psicología, Subjetividad e Identidades”. Partiendo de los paradigmas interpretativo, construccionista y hermenéutico, para identificar las autonarrativas que tiene la muestra con respecto a esta etapa del ciclo vital, permitiendo interpretar la construcción de significados a partir de sus experiencias subjetivas, que generaron un espacio de reflexión sobre los aspectos progresivos y regresivos que se tienen sobre la vejez. Con base en lo anterior, el enfoque cualitativo y el método narrativo posibilitaron recabar información a través de instrumentos como la entrevista abierta, los dispositivos artísticos y los artefactos culturales, dando cabida para que los participantes enriquezcan sus conocimientos con respecto a la vejez, teniendo en cuenta que la construcción de sus significados se ve marcada por las interacciones sociales compartidas con adultos mayores, medios de comunicación e imaginarios sociales. Acorde a esto, se recaban discursos enfocados en resaltar los aportes que pueden brindar los viejos a la sociedad y los modos en que se debería propiciar un ambiente de bienestar para los mismos. Posterior a la realización de la investigación, se evidenció como la construcción de los significados de la tercera edad depende de las vivencias individuales de quien los describa, además se encontró un común denominador en las descripciones apuntando a una construcción social. |
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Alzate Suescún, M. F., Carrillo Díaz, S. C., y Herrera Ubaque, A. C. (2022). Significados que Construyen Tres Jóvenes acerca de la Vejez a partir de una Lectura Construccionista Social.[Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. |
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González Gutiérrez, Luis FelipeAlzate Suescún, Maria FernandaCarrillo Díaz, Sandra CarolinaHerrera Ubaque, Angie Carolinahttps://orcid.org/0000-0001-8053-5926https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=Do3AMJsAAAAJhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000685178Universidad Santo Tomás2022-08-22T12:36:47Z2022-08-22T12:36:47Z2022-08-21Alzate Suescún, M. F., Carrillo Díaz, S. C., y Herrera Ubaque, A. C. (2022). Significados que Construyen Tres Jóvenes acerca de la Vejez a partir de una Lectura Construccionista Social.[Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/46607reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente estudio tiene como propósito comprender los significados sobre la vejez en un grupo de tres jóvenes a partir de una lectura construccionista social y siguiendo la línea de investigación “Psicología, Subjetividad e Identidades”. Partiendo de los paradigmas interpretativo, construccionista y hermenéutico, para identificar las autonarrativas que tiene la muestra con respecto a esta etapa del ciclo vital, permitiendo interpretar la construcción de significados a partir de sus experiencias subjetivas, que generaron un espacio de reflexión sobre los aspectos progresivos y regresivos que se tienen sobre la vejez. Con base en lo anterior, el enfoque cualitativo y el método narrativo posibilitaron recabar información a través de instrumentos como la entrevista abierta, los dispositivos artísticos y los artefactos culturales, dando cabida para que los participantes enriquezcan sus conocimientos con respecto a la vejez, teniendo en cuenta que la construcción de sus significados se ve marcada por las interacciones sociales compartidas con adultos mayores, medios de comunicación e imaginarios sociales. Acorde a esto, se recaban discursos enfocados en resaltar los aportes que pueden brindar los viejos a la sociedad y los modos en que se debería propiciar un ambiente de bienestar para los mismos. Posterior a la realización de la investigación, se evidenció como la construcción de los significados de la tercera edad depende de las vivencias individuales de quien los describa, además se encontró un común denominador en las descripciones apuntando a una construcción social.The purpose of this study is to understand the meanings about old age in a group of three young people from a social constructionist reading and following the research line "Psychology, Subjectivity and Identities". Starting from the interpretative, constructionist and hermeneutic paradigms, to identify the self-narratives that the sample has regarding this stage of the life cycle, allowing to interpret the construction of meanings from their subjective experiences, which generated a space for reflection on the progressive and regressive aspects of old age. Based on the above, the qualitative approach and the narrative method made it possible to collect information through instruments such as the open interview, artistic devices and cultural artifacts, allowing participants to enrich their knowledge regarding old age, taking into account that the construction of their meanings is marked by the social interactions shared with older adults, the media and social imaginaries. Accordingly, discourses focused on highlighting the contributions that the elderly can make to society and the ways in which an environment of well-being should be fostered for them were collected. After conducting the research, it became evident that the construction of the meanings of the elderly depends on the individual experiences of the person describing them, and a common denominator was found in the descriptions, pointing to a social construction.PsicólogoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Significados que Construyen Tres Jóvenes acerca de la Vejez a partir de una Lectura Construccionista Socialold agemeaningsnarrative methodprogressive narrativesregressive narrativesartistic devicescultural artifactsPsicologíaConstruccionista SocialJóvenesVejezvejezsignificadosmétodo narrativonarrativas progresivasnarrativas regresivasdispositivos artísticosartefactos culturalesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAcosta, A. 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