Reflexiones en torno a la creación artística y las diferentes posibilidades de expresión

La presente investigación busca reconstruir la historia de cómo yo, Yaneth Rodríguez, artista plástica sorda, a través de la escultura encontré una forma de comunicar mis pensamientos y mis sentimientos, ya que el lenguaje de sordos muchas veces se queda corto para expresar totalmente lo que quiero...

Full description

Autores:
Rodríguez Ayala, Olga Yaneth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/43928
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/43928
Palabra clave:
Identity
Hearing impairment
Artistic expression
Sign Language
Plastic arts
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Limitación auditiva
Expresión artística
Lengua de señas
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description La presente investigación busca reconstruir la historia de cómo yo, Yaneth Rodríguez, artista plástica sorda, a través de la escultura encontré una forma de comunicar mis pensamientos y mis sentimientos, ya que el lenguaje de sordos muchas veces se queda corto para expresar totalmente lo que quiero decir. Esta indagación responde a un interés de carácter social, porque las personas sordas en medio de la comunidad oyente nos sentimos muchas veces ignoradas, por eso a través de mi experiencia estoy haciendo investigación no de conocimiento de lo que somos sino de la trasformación hacia lo que queremos ser.
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Esta indagación responde a un interés de carácter social, porque las personas sordas en medio de la comunidad oyente nos sentimos muchas veces ignoradas, por eso a través de mi experiencia estoy haciendo investigación no de conocimiento de lo que somos sino de la trasformación hacia lo que queremos ser.This research seeks to reconstruct the story of how I, Yaneth Rodriguez, deaf visual artist, through sculpture I found a way to communicate my thoughts and feelings, since the language of the deaf often falls short to fully express what I want to say. This inquiry responds to an interest of social character, because deaf people in the middle of the hearing community often feel ignored, so through my experience I am doing research not of knowledge of what we are but of the transformation towards what we want to be.Licenciado en Artes PlásticasPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Artes PlásticasFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones en torno a la creación artística y las diferentes posibilidades de expresiónIdentityHearing impairmentArtistic expressionSign LanguagePlastic artsIdentidadLimitación auditivaExpresión artísticaLengua de señasArtes plásticasTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadDeseine, C. A. (17 de febrero de 1793). Busto de Antoinette-Garbielle Charpentier. Obtenido de Fotografia: ttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c8/Antoinette-Garbielle_Charpentier--Claude-Andr%C3%A9_Deseine_IMG_2306.JPGGormley, A. (1993). Field for the British Isles. Obtenido de Fotografia: https://i.pinimg.com/originals/ec/0b/87/ec0b87b27a80722aa59b534c27b446d5.jpgMoriña, A. (2017). Investigar con historias de vida: metodología biográfico-narrativa. Obtenido de Ebookcentral: https//ebookcentral.proquest.com/lib/bibiotecaustap/detail.action?docID=4849961Tilden, D. (12 de mayo de 1893). Los futbolistas. Obtenido de Fotografia: https://ukdhm.org/v2/wp-content/uploads/2017/09/The-Football-Players.jpgUKDHM. (08 de Septiembre de 2017). UK Disability History Month (UKDHM)El Mes de la Historia de la Discapacidad del Reino Unido (UKDHM). Obtenido de https://ukdhm.org/douglas-tilden-1860-1935-deaf-sculptor/Watzlawick, P. (1985). Teoría de La Comunicación Humana. Interacciones, patologías y paradojas. Barcelona: Herder.ORIGINAL2021olgarodriguez.pdf2021olgarodriguez.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3871382https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/2/2021olgarodriguez.pdf5f6b880617ffd47ef3a36643d9a9df22MD52open accesscarta derechos autor.pdfcarta derechos autor.pdfCarta de derechos de autorapplication/pdf303063https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/3/carta%20derechos%20autor.pdf7dc33b5ade513b939055d695d876b17fMD53metadata only accessCarta aprobacion facultad.pdfCarta aprobacion facultad.pdfCarta facultadapplication/pdf77450https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/4/Carta%20aprobacion%20facultad.pdf4a64392664a0cfc2549adcfa91563be8MD54metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessTHUMBNAIL2021olgarodriguez.pdf.jpg2021olgarodriguez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3940https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/7/2021olgarodriguez.pdf.jpgb34785b627b1ae58ab80fd4f24bce53eMD57open accesscarta derechos autor.pdf.jpgcarta derechos autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7306https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/8/carta%20derechos%20autor.pdf.jpg1ca39b772ef6e6f639863f61cdbfee34MD58open accessCarta aprobacion facultad.pdf.jpgCarta aprobacion facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6714https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43928/9/Carta%20aprobacion%20facultad.pdf.jpg1e8076ae895833705113e63a038e4691MD59open access11634/43928oai:repository.usta.edu.co:11634/439282022-12-06 03:12:19.441open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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