Desarrollo de aplicaciones web a la medida publitell
Este documento es el informe final del trabajo de grado, en la modalidad de pasantía, requisito para obtener el título de Ingeniero de Sistemas de la Universidad Santo Tomas, la pasantía, realizada en la empresa Publitell. El objetivo principal de la pasantía, fue desarrollar páginas web las cuales...
- Autores:
-
Correa Ussa, Jennifer Eliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/21965
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/21965
- Palabra clave:
- Development
Methodologies
Web development
Digital marketing
Development based on design
Content management systems
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Este documento es el informe final del trabajo de grado, en la modalidad de pasantía, requisito para obtener el título de Ingeniero de Sistemas de la Universidad Santo Tomas, la pasantía, realizada en la empresa Publitell. El objetivo principal de la pasantía, fue desarrollar páginas web las cuales son cargadas en un servidor real y para empresas reales, en la empresa Publitell, haciendo uso de las herramientas WEB ;cada uno de los proyectos realizados tuvo un enfoque de marketing digital, por tanto debe ser llamativo y esto se obtiene con un trabajo colaborativo en conjunto con la diseñadora gráfica para lograr entregarle al usuario final un producto agradable y de fácil navegabilidad en el cual pueda ser expresado los productos y/o servicios que ofrece la entidad. Los proyectos realizados durante el transcurso de la pasantía se enfocan básicamente en la metodología establecida por la empresa, la cual se explica a continuación: Establecimiento de requerimientos con el usuario; el departamento de diseño realiza dos propuestas las cuales son enviadas al usuario; aprobación por parte del usuario; entrega de diseño al departamento de desarrollo; el departamento de desarrollo plasma en modo web el diseño entregado por parte del departamento de diseño; finalmente se carga al servidor el producto final y se llama al cliente para que dé su aprobación. En el presente documento se explican las herramientas usadas durante el transcurso de la pasantía, y una descripción detallada de procesos y pasos realizados para concluir los proyectos pactados. |
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El objetivo principal de la pasantía, fue desarrollar páginas web las cuales son cargadas en un servidor real y para empresas reales, en la empresa Publitell, haciendo uso de las herramientas WEB ;cada uno de los proyectos realizados tuvo un enfoque de marketing digital, por tanto debe ser llamativo y esto se obtiene con un trabajo colaborativo en conjunto con la diseñadora gráfica para lograr entregarle al usuario final un producto agradable y de fácil navegabilidad en el cual pueda ser expresado los productos y/o servicios que ofrece la entidad. Los proyectos realizados durante el transcurso de la pasantía se enfocan básicamente en la metodología establecida por la empresa, la cual se explica a continuación: Establecimiento de requerimientos con el usuario; el departamento de diseño realiza dos propuestas las cuales son enviadas al usuario; aprobación por parte del usuario; entrega de diseño al departamento de desarrollo; el departamento de desarrollo plasma en modo web el diseño entregado por parte del departamento de diseño; finalmente se carga al servidor el producto final y se llama al cliente para que dé su aprobación. En el presente documento se explican las herramientas usadas durante el transcurso de la pasantía, y una descripción detallada de procesos y pasos realizados para concluir los proyectos pactados.The main objetive of the intership was to develop web pages which are loaded on a real server and for a real companies, in Pulitell compan, using the web tolos, each one of the projects has a digital marketing approach, because it must be showy and this is obtained in a collaborative work with the grafic designer to give a nice product to the end user, easy to navigate: which one they can offers products and/ or services for a institution. The projects made during the intership were focus primarily in the methodology established by the company, which is explained below: Look for user requirements; the desing department makes two differents Wireframes which are sent to the user; then the user approbate one of the desings;then it is delivery to development department;the desing department sent a web desing with each ones of the lashes for the desing; finally it is loaded to the serverthe final product and the customer is called to listen the approbation. In this document explains the tool used during the intership, and a detailed description, processes and the steps to complete the agreed projects.Ingeniero InformáticoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásIngeniería InformáticaFacultad de Ingeniería de SistemasCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo de aplicaciones web a la medida publitellDevelopmentMethodologiesWeb developmentDigital marketingDevelopment based on designContent management systemsIngeniería de sistemasDesarrolloMetodologíasDesarrollo WebMarketing digitalDesarrollo basado en diseñoGestores de contenidosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaÁLVAREZ, Miguel Ángel (10 de 2010). desarrolloweb. Obtenido de desarrolloweb: http://www.desarrolloweb.com/articulos/que-es-html5.htmlCOMOLOGIA. (2013). Obtenido de comologia: http://www.comologia.com/que-es-wordpress-y-para-que-se-usa/GENBETA.(19 de 02 de 2012). Obtenido de genbeta:http://www.genbeta.com/herramientas/sublime-text-un-sofisticado-editor-de-codigo-multiplataformaILIFEBELT. (2013). Obtenido de ilifebelt: http://ilifebelt.com/servicios/marketing-online/TUFRÓ, Francisco. (2013). Developing mobile Games with moaisdk. Birmingham-Mumbai: Packt.RAMIREZ Montoya, Maria Soledad., & BURGOS Aguilar Jose.. Recursos educativosabiertos y móviles para la formación de investigadores.THUMBNAIL2015jennifercorrea.pdf.jpg2015jennifercorrea.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3647https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/7/2015jennifercorrea.pdf.jpg3008d0e4722244e07c0063d42c7f7630MD57open access2015jennifercorrea2.pdf.jpg2015jennifercorrea2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8826https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/8/2015jennifercorrea2.pdf.jpg0417e0d74f15cd3a47e77c179cdcacd9MD58open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/3/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD53open accessORIGINAL2015jennifercorrea.pdf2015jennifercorrea.pdfTrabajo principalapplication/pdf6376829https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/4/2015jennifercorrea.pdf8824c098a27747a57001420b9d2e7ce8MD54open access2015jennifercorrea1.zip2015jennifercorrea1.zipAnexosapplication/zip36372https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/5/2015jennifercorrea1.zip543a9c567ca95d7b2d0d4295548e5877MD55metadata only access2015jennifercorrea2.pdf2015jennifercorrea2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf4417874https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21965/6/2015jennifercorrea2.pdff793c282c9f0690d3f130d51cc62bc8aMD56metadata only access11634/21965oai:repository.usta.edu.co:11634/219652022-10-10 16:53:20.254open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |