Desarrollo de habilidades motrices por medio del juego en niños y niñas del Jardín Mi Universo de Luz y práctica deportiva para el fortalecimiento de valores en adolescentes del Centro San Patricio
Con este proyecto se pretende brindar un apoyo a los niños y jóvenes de diferentes comunidades por medio del deporte y la actividad física (juego), ofreciendo herramientas con las cuales puedan disfrutar su día a día, además de contribuir en la formación de capacidades necesarias para desenvolverse...
- Autores:
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Soto Barreto, Sergio Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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Con este proyecto se pretende brindar un apoyo a los niños y jóvenes de diferentes comunidades por medio del deporte y la actividad física (juego), ofreciendo herramientas con las cuales puedan disfrutar su día a día, además de contribuir en la formación de capacidades necesarias para desenvolverse de una manera mejor en su futuro. Específicamente se quiere implementar la práctica del fútbol en jóvenes asistentes al Centro San Patricio, con el fin de mostrar cómo por medio del deporte se puede trabajar y fortalecer los valores del respeto y la solidaridad. Mientras que con los niños del Jardín Mi Universo de Luz se quiere potenciar el desarrollo de sus habilidades motrices gruesas. En el Centro San Patricio, se esperaba consolidar dos equipos de fútbol, orientados a la enseñanza de este deporte aunado al fortalecimiento de valores como el respeto y la solidaridad. Sin embargo, y en el marco de la contingencia por COVID-19, se reestructura esta intención, tomando la decisión de dejar una cartilla con el desarrollo de actividades en donde se evidencia el trabajo de dichos valores. En el Jardín Mi Universo de Luz, tener unos niños con el desarrollo de sus capacidades motrices en un nivel alto que les permita desempeñarse mejor en el futuro, evitando la obtención de problemas de motricidad en sus vidas. Al igual que en el Centro San Patricio, se dejará una cartilla con las actividades que responden a lo propuesto. |
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Repositorio USTA. 1-22http://hdl.handle.net/11634/27615reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coCon este proyecto se pretende brindar un apoyo a los niños y jóvenes de diferentes comunidades por medio del deporte y la actividad física (juego), ofreciendo herramientas con las cuales puedan disfrutar su día a día, además de contribuir en la formación de capacidades necesarias para desenvolverse de una manera mejor en su futuro. Específicamente se quiere implementar la práctica del fútbol en jóvenes asistentes al Centro San Patricio, con el fin de mostrar cómo por medio del deporte se puede trabajar y fortalecer los valores del respeto y la solidaridad. Mientras que con los niños del Jardín Mi Universo de Luz se quiere potenciar el desarrollo de sus habilidades motrices gruesas. En el Centro San Patricio, se esperaba consolidar dos equipos de fútbol, orientados a la enseñanza de este deporte aunado al fortalecimiento de valores como el respeto y la solidaridad. Sin embargo, y en el marco de la contingencia por COVID-19, se reestructura esta intención, tomando la decisión de dejar una cartilla con el desarrollo de actividades en donde se evidencia el trabajo de dichos valores. En el Jardín Mi Universo de Luz, tener unos niños con el desarrollo de sus capacidades motrices en un nivel alto que les permita desempeñarse mejor en el futuro, evitando la obtención de problemas de motricidad en sus vidas. Al igual que en el Centro San Patricio, se dejará una cartilla con las actividades que responden a lo propuesto.This project aims to support children and young people from different communities through sport and physical activity (play), offering tools with which they can enjoy their day to day, as well as contributing to the training of skills necessary to perform in a better way in their future. Specifically, it is intended to implement the practice of soccer in young people attending at “Centro San Patricio”, in order to show how through sport can work and strengthen the values of respect and solidarity. While with the children of the Garden “Mi Universo de Luz” wants to enhance the development of their gross motricity. At “Centro San Patricio”, it was hoped to consolidate two soccer teams, oriented to the teaching of this sport together with the strengthening of values such as respect and solidarity. However, and in the framework of the contingency by “COVID-19”, this intention is restructured, taking the decision to leave a card with the development of activities where the work of these values is evidenced. In the Garden “Mi Universo de Luz”, have children with the development of their motor capabilities at a high level that will allow them to perform better in the future, avoiding the obtaining of motor problems in their lives. As with the “Centro San Patricio”, a card will be left with the activities that respond to the proposed.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo de habilidades motrices por medio del juego en niños y niñas del Jardín Mi Universo de Luz y práctica deportiva para el fortalecimiento de valores en adolescentes del Centro San PatricioValuesRespectSolidaritySportSoccerMotor SkillsGross MotricityGameDeporteMotricidadValoresValoresRespetoSolidaridadDeporteFútbolMotricidadMotricidad GruesaJuegoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáBeregui, G. R & Garcés de los Fayos, R. E. J. (2007). Valores en el Deporte Escolar: Estudio con Profesores de Educación Física. Cuadernos de Psicología del Deporte. 7(2), 89-103. Recuperado de https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/30695/1/Valores%20en%20el%20deporte%20escolar.pdfGarcía, C. A. (2017). Concepto de respeto: Qué es, tipos, ejemplos, aprende y enseña a respetar. En CogniFit. Recuperado de https://blog.cognifit.com/es/respeto/Gavilanes, M. C. P & Hidalgo, P. E. P. (2009). Elaboración y aplicación de un manual de ejercicios para el desarrollo de la motricidad gruesa mediante la estimulación en niños/as de dos a tres años en la guardería del Barrio Patután, Eloy Alfaro, periodo 2008 - 2009. (Tesis de Grado) Universidad Técnica de Cotopaxi. Latacunga: Ecuador.Guerrero, M. J. A. (2019). Contribución del deporte en la construcción de una cultura de paz en el municipio de Puerto Gaitán, Meta, Colombia. (Tesis de Grado) Universidad Nacional Abierta y a Distancia.Jiménez, M. P. 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