Cartilla gamificada para la enseñanza de hábitos de vida saludables en niños de CPS de Suba de la Universidad Santo Tomás
Los hábitos de vida saludables son la base fundamental para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles, los hábitos son aquellas actividades que se mantienen a lo largo del tiempo, que cuando se adoptan es difícil su cambio, es por esto que se debe educar al ser humano desde niño en ten...
- Autores:
-
Mendoza Avila, Nicolas
Zamora Sanchez, Yohan Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/51252
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/51252
- Palabra clave:
- Healthy lifestyle habits
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Cultura Física Deporte y Recreación.
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Los hábitos de vida saludables son la base fundamental para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles, los hábitos son aquellas actividades que se mantienen a lo largo del tiempo, que cuando se adoptan es difícil su cambio, es por esto que se debe educar al ser humano desde niño en tener unos buenos hábitos de vida saludables, así con el pasar de los años y el aumento de su edad, se obtiene una disminución en las probabilidades de poseer una de las enfermedades crónicas, así mismo estos hábitos serán heredados de generación en generación. Para la educación en hábitos de vida saludables, es muy difícil encontrar herramientas con dicho propósito, por esta razón se diseña una herramienta pedagógica que ayude a entender más a los niños y adultos como adoptar dichos hábitos y sus beneficios a corto, mediano y largo plazo. |
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Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/51252reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLos hábitos de vida saludables son la base fundamental para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles, los hábitos son aquellas actividades que se mantienen a lo largo del tiempo, que cuando se adoptan es difícil su cambio, es por esto que se debe educar al ser humano desde niño en tener unos buenos hábitos de vida saludables, así con el pasar de los años y el aumento de su edad, se obtiene una disminución en las probabilidades de poseer una de las enfermedades crónicas, así mismo estos hábitos serán heredados de generación en generación. Para la educación en hábitos de vida saludables, es muy difícil encontrar herramientas con dicho propósito, por esta razón se diseña una herramienta pedagógica que ayude a entender más a los niños y adultos como adoptar dichos hábitos y sus beneficios a corto, mediano y largo plazo.Healthy lifestyle habits are the fundamental basis for the prevention of chronic non-communicable diseases, habits are those activities that are maintained over time, which when adopted are difficult to change, which is why the person must be educated. Human beings from childhood have good healthy lifestyle habits, thus with the passing of the years and the increase in age, a decrease in the probabilities of having one of the chronic diseases is obtained, likewise these habits will be inherited from generation to generation. For education in healthy living habits, it is very difficult to find tools for this purpose, for this reason we want to design a pedagogical tool that helps children and adults understand more how to adopt these habits and their benefits in the short, medium and long term.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cartilla gamificada para la enseñanza de hábitos de vida saludables en niños de CPS de Suba de la Universidad Santo TomásHealthy lifestyle habitsgamificationRecreationteachinglearningPedagogyCultura Física Deporte y Recreación.Preservación de EnfermedadesEnfermedades CrónicasHábitos de vida saludablesgamificaciónrecreaciónenseñanzaaprendizajepedagogíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAcosta Fajardo, L., Sierra Delgadillo, V., Ruiz Gonzalez, L.J., & Piratova Lopez, D.A. (2023). Plantilla para presentación de proyectos de investigación fodein multicampus. Nombre del sitio. https://usantotomaseduco-my.sharepoint.com/personal/ladyruizg_usta_edu_co/_layouts/15/onedrive.aspx?ga=1&id=%2Fpersonal%2Fladyruizg%5Fusta%5Fedu%5Fco%2FDocuments%2F2023%20Lady%20Johanna.Al-Maskari, F. (2010). Enfermedades relacionadas con el estilo de vida: Una carga económica para los servicios de salud | Naciones Unidas. the United Nations. Retrieved March 15, 2023, from.Nombre del sitio. https://www.un.org/es/chronicle/article/enfermedades-relacionadascon-el-estilo-de-vida-una-carga-economica-para-los-servicios-de-saludArboleda Marquez, C., & Guarín, M. L. (2019). La Recreación como herramienta pedagógica en la aplicación de las habilidades básicas del grado pre escolar de la institución educativa ciudadela nuevo occidente del corregimiento San Cristóbal. Universidad Cooperativa de Colombia. 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