Tesis práctica empresarial colegio Álvaro Camargo de la Torre. etb
En este trabajo de practica empresarial, se tendrá como objetivo reforzar los conocimiento adquiridos en la disciplina administrativa, además de potenciar habilidades y destrezas en los estudiantes del ciclo profesional en Administración de Empresas, impartido por la Universidad Santo Tomas, para de...
- Autores:
-
Jimenez Torres, Elsa Yaneth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/43331
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/43331
- Palabra clave:
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evaluación institucional
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En este trabajo de practica empresarial, se tendrá como objetivo reforzar los conocimiento adquiridos en la disciplina administrativa, además de potenciar habilidades y destrezas en los estudiantes del ciclo profesional en Administración de Empresas, impartido por la Universidad Santo Tomas, para desempeñar su labor, ubicado en la realidad de su especialidad y contexto, asumiendo con responsabilidad, profesionalismo y calidad su participación critica, analítica y productiva en una organización empresarial existente y de la cual hace parte activa. Es así, que inicialmente se realiza un reconocimiento general de la empresa seleccionada, en este caso Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá ETB, específicamente el área del colegio Alvaro Camargo de la Torre. ETB, donde labora la estudiante de Administración de Empresas, para llevar a cabo su trabajo de practica empresarial I, con el fin de retomar y aplicar los conocimientos administrativos adquiridos en la universidad, brindándolos al servicio de su entidad, como apoyo asesor en los procesos organizacionales. Se inicia con la recolección de la información (localización de fuentes de información, técnicas de recolección de la información), diagnostico organizacional, formulación del problema en la zona de gestión y presentando alternativas de solución e impacto esperado. |
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AMAYA, Jairo. Planeación y Estrategia. Universidad Santo Tomas. Bogotá. ARCHIVOS ETB. Intranet. CONSTITUCION NACIONAL DE COLOMBIA 1991. ARTICULO 67 LEY 115 DE 1994. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. ARTICULOS: 80,84,104,110,119 DECRETO 1063 DEL 10 DE JUNIO DE 1998 DECRETO 1860 DE 1994. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL LEY 715 DE 2001. ARTICULOS 5 Y 10. MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO ALVARO CAMARGO DE LA TORRE. ETB. 2006 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. DECRETO 1869 DEL 3 DE AGOSTO DE 1994 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. MANUAL DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y DIRECTIVOS DOCENTES. BOGOTA. 2003 MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL MORENO, Heraldio. MONTAÑA, Marco. ABC del Directivo Docente. Bogotá. PEÑA Fajardo, Margarita. Desarrollo organizacional. Universidad Santo Tomas. Bogotá. RIOS, Ruíz Wilson Rafael. ASPECTOS LEGALES DEL SOFTWARE LIBRE. CECOLDA. 2003 www.ministerio de educación nacional. BOGOTA. 2008 www.redbogota.com. SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL www.cadel.com CENTRO DE ATENCION EDUCATIVO LOCAL www.plandecenaldeeducacion.com www.sedbogota.edu.co www.intranetetb.com www.endaamericalatina.com www.redacademica.edu.co www.colombiaaprende.edu.com www.empresas colombianas de transferencia electrónica.com www.virtual universidad nacional.edu.co |
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Es así, que inicialmente se realiza un reconocimiento general de la empresa seleccionada, en este caso Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá ETB, específicamente el área del colegio Alvaro Camargo de la Torre. ETB, donde labora la estudiante de Administración de Empresas, para llevar a cabo su trabajo de practica empresarial I, con el fin de retomar y aplicar los conocimientos administrativos adquiridos en la universidad, brindándolos al servicio de su entidad, como apoyo asesor en los procesos organizacionales. Se inicia con la recolección de la información (localización de fuentes de información, técnicas de recolección de la información), diagnostico organizacional, formulación del problema en la zona de gestión y presentando alternativas de solución e impacto esperado.In this internship, the objective is to reinforce the knowledge acquired in the administrative discipline, besides knowledge acquired in the administrative discipline, in addition to enhance skills and skills and abilities in the students of the professional cycle in Business Administration, taught by the Administration, taught by the University Santo Tomas, to perform their work, located in the reality of their specialty and context. work, located in the reality of their specialty and context, assuming with responsibility, professionalism and quality their professionalism and quality in their critical, analytical and productive participation in an existing business productive in an existing business organization of which he/she is an active part. active part. Thus, initially a general recognition of the selected company is made, in this case Empresa de Telecomunicaciones. selected company, in this case Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá ETB, specifically the area of the school Alvaro Camargo de la Torre. ETB, where the the Business Administration student works, in order to carry out her business internship I work, with the purpose of her business internship I, in order to retake and apply the administrative knowledge acquired at the administrative knowledge acquired in the university, offering them to the service of her as an advisor support in the organizational processes. It begins with the information gathering (location of sources of information, techniques of information gathering), diagnostic techniques), organizational diagnosis, formulation of the problem in the area of problem in the management area and presenting solution alternatives and expected impact. expected.Administrador de empresashttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Administración de EmpresasFacultad de Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Tesis práctica empresarial colegio Álvaro Camargo de la Torre. etbinstitutional evaluationbusiness organizationadministrative proceduresevaluación institucionalorganización empresarialprocedimientos administrativosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAMAYA, Jairo. Planeación y Estrategia. Universidad Santo Tomas. Bogotá.ARCHIVOS ETB. Intranet.CONSTITUCION NACIONAL DE COLOMBIA 1991. ARTICULO 67LEY 115 DE 1994. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. ARTICULOS: 80,84,104,110,119DECRETO 1063 DEL 10 DE JUNIO DE 1998DECRETO 1860 DE 1994. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONALLEY 715 DE 2001. ARTICULOS 5 Y 10.MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO ALVARO CAMARGO DE LA TORRE. ETB. 2006MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. DECRETO 1869 DEL 3 DE AGOSTO DE 1994MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. MANUAL DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y DIRECTIVOS DOCENTES. BOGOTA. 2003MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONALMORENO, Heraldio. MONTAÑA, Marco. ABC del Directivo Docente. Bogotá.PEÑA Fajardo, Margarita. Desarrollo organizacional. Universidad Santo Tomas. Bogotá.RIOS, Ruíz Wilson Rafael. ASPECTOS LEGALES DEL SOFTWARE LIBRE. CECOLDA. 2003www.ministerio de educación nacional. BOGOTA. 2008www.redbogota.com. 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