Renovaos en la mente y en el espíritu. Educación moral e investigación desde la historia de la vida
Esta iniciativa surge de la inquietud de algunos investigadores adscritos a la Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás, quienes buscan dialogar con la realidad de las personas, grupos e instituciones desde la mirada interdisciplinar de la formación humanista. La filosofía, la antropología...
- Autores:
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Cardona Isaza, Arcadio de Jesús
Martínez Rodríguez, Jorge
Flórez Vahos, Hoovaldo de Jesús
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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Esta iniciativa surge de la inquietud de algunos investigadores adscritos a la Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás, quienes buscan dialogar con la realidad de las personas, grupos e instituciones desde la mirada interdisciplinar de la formación humanista. La filosofía, la antropología, las ciencias de la educación, la psicología, el derecho y la teología estudian el “factor hombre” como persona y ser social producto de una cultura y educación establecidas, pero siempre en camino de construirse y proponer pedagogías en contexto y liberadoras. |
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Aguirre, Rafael. 1992. “Reino de Dios y compromiso ético”. En Vidal, Marciano, Conceptos fundamentales de la ética teológica, 78. Madrid: Trotta. Aranguren, José L. 1984. Propuestas morales. Madrid: Tecnos. Aranguren, José L. 1991. Moral de la vida cotidiana, moral de la vida personal y religiosa. Madrid: Tecnos. Aranguren, José L. 1994. Ética. Barcelona: Altaya. Bertaux, D. y Thompson, Paul. 1993. Between Generations. Family Models, Myths And Memories. Oxford: Oxford University Press. Blumer, Herbert. 1939. An Appraisal of Thomas and Znaniecki’s The Polish Peasant in Europe and America. New York: Social Science Research Council. Bull, Norman J. 1976. La educación moral. Madrid: Verbo Divino. Cortina, Adela. 2000. Ética mínima. Introducción a la filosofía práctica. 6.a ed. Madrid: Tecnos. Delgado, Juan M. y Gutiérrez, Juan (coords.). 2004. Métodos y técnicas de cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis. Feather, N. T. 1995. “Values, valences and choice: the influences of values on the perceived attractiveness”. Journal of Personality and Social Psychology 68(6): 1135-1151. Gamella, Juan. 1990. La historia de Julián. Madrid: Popular. Gutiérrez, Luz Ángela. 1999. “Construcción de la personalidad moral”. Acción pedagógica 8 (2). http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/17033/1/art8_v8n2. pdf. Hanskiss. A. 1993. “Ontologías del yo: recomposición mitológica de la propia historia de vida”. En Marinas, J. M. y Santamarina, C. (eds.). 1993. La historia oral: Métodos y experiencias. Madrid: Debate. Hoffman, Martin. 2002. Desarrollo moral y empatía, implicaciones para la atención y la justicia. Nueva York: Idea Books. Kohlberg, L. 1969. “Stages and sequence the cognitive developmental approach to socialization. En D. A. Gosnin, Handbook of Socializations. Theory and Research. Chicago. Kohlberg, L. 1989. “La comunidad justa en el desarrollo moral. Teoría y práctica”. En El sentido de lo humano. Valores, psicología y educación. Bogotá: Gaceta. Kurtiness, W. M. and Gewirtz, J. L. (eds.). 1991. Handbook of moral behavior and development: Theory, Research, and Application. Vols. 1-3. New York: L. Erlbaum & Assoc. Lewis, Oscar. 1973. Los hijos de Sánchez. 12.a ed. México: Joaquín Mortíz. Marca Felix. 2009. “La ética en San Pablo”. Apuntes de teología moral y derecho. http://felixmarca.blogspot.com/2007/07/la-etica-en-san-pablo.html. Martínez Miguelez. 2009. Ciencia y arte en la metodología cualitativa. México: Trillas. Morin, Edgar, Ciurana, Emilio R. y Motta, Raúl D. 2006. Educar en la era planetaria. Barcelona: Gedisa. Nietzsche, Friedrich. 1997. La genealogía de la moral. Madrid: Alianza. Pérez Delgado, R. E. y Garcia Ros, R. 1991. “Desarrollo del razonamiento sociomoral y acción educativa”. Revista de psicología de la educación 6: 31-42. Pujadas, J. J. 1992. Método Biográfico: El uso de las historias de vida en ciencias sociales. Madrid: CIS. Santamarinas, Cristina y Marinas, José M. 1999. “Historias de vida e historia oral”. En Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales, compilado por Juan Manuel Delgado y Juan Gutiérrez, 259-283. Madrid: Síntesis. Valles, Miguel. 1999. Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis. Vidal, Marciano. 1991. “Educación moral”. En Diccionario de ética teológica, 52-193. Navarra: Verbo Divino. |
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Ediciones USTA.9789586319003http://hdl.handle.net/11634/42941https://doi.org/10.15332/li.lib.2022.00331reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo TomásEsta iniciativa surge de la inquietud de algunos investigadores adscritos a la Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás, quienes buscan dialogar con la realidad de las personas, grupos e instituciones desde la mirada interdisciplinar de la formación humanista. La filosofía, la antropología, las ciencias de la educación, la psicología, el derecho y la teología estudian el “factor hombre” como persona y ser social producto de una cultura y educación establecidas, pero siempre en camino de construirse y proponer pedagogías en contexto y liberadoras.1-78spaUniversidad Santo TomásProducción Editorialhttps://ediciones.usta.edu.co/index.php/publicaciones/humanidad/renovaos-en-la-mente-y-en-el-esp%C3%ADritu-educaci%C3%B3n-moral-e-investigaci%C3%B3n-desde-la-historia-de-la-vida-detailAguirre, Rafael. 1992. “Reino de Dios y compromiso ético”. En Vidal, Marciano, Conceptos fundamentales de la ética teológica, 78. Madrid: Trotta.Aranguren, José L. 1984. Propuestas morales. Madrid: Tecnos.Aranguren, José L. 1991. Moral de la vida cotidiana, moral de la vida personal y religiosa. Madrid: Tecnos.Aranguren, José L. 1994. Ética. Barcelona: Altaya.Bertaux, D. y Thompson, Paul. 1993. Between Generations. Family Models, Myths And Memories. Oxford: Oxford University Press.Blumer, Herbert. 1939. An Appraisal of Thomas and Znaniecki’s The Polish Peasant in Europe and America. New York: Social Science Research Council.Bull, Norman J. 1976. La educación moral. Madrid: Verbo Divino.Cortina, Adela. 2000. Ética mínima. Introducción a la filosofía práctica. 6.a ed. Madrid: Tecnos.Delgado, Juan M. y Gutiérrez, Juan (coords.). 2004. Métodos y técnicas de cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis.Feather, N. T. 1995. “Values, valences and choice: the influences of values on the perceived attractiveness”. Journal of Personality and Social Psychology 68(6): 1135-1151.Gamella, Juan. 1990. La historia de Julián. Madrid: Popular.Gutiérrez, Luz Ángela. 1999. “Construcción de la personalidad moral”. Acción pedagógica 8 (2). http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/17033/1/art8_v8n2. pdf.Hanskiss. A. 1993. “Ontologías del yo: recomposición mitológica de la propia historia de vida”. En Marinas, J. M. y Santamarina, C. (eds.). 1993. La historia oral: Métodos y experiencias. Madrid: Debate.Hoffman, Martin. 2002. Desarrollo moral y empatía, implicaciones para la atención y la justicia. Nueva York: Idea Books.Kohlberg, L. 1969. “Stages and sequence the cognitive developmental approach to socialization. En D. A. Gosnin, Handbook of Socializations. Theory and Research. Chicago.Kohlberg, L. 1989. “La comunidad justa en el desarrollo moral. Teoría y práctica”. En El sentido de lo humano. Valores, psicología y educación. Bogotá: Gaceta.Kurtiness, W. M. and Gewirtz, J. L. (eds.). 1991. Handbook of moral behavior and development: Theory, Research, and Application. Vols. 1-3. New York: L. Erlbaum & Assoc.Lewis, Oscar. 1973. Los hijos de Sánchez. 12.a ed. México: Joaquín Mortíz.Marca Felix. 2009. “La ética en San Pablo”. Apuntes de teología moral y derecho. http://felixmarca.blogspot.com/2007/07/la-etica-en-san-pablo.html.Martínez Miguelez. 2009. 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Navarra: Verbo Divino.Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Renovaos en la mente y en el espíritu. 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