Relación entre estrés psicológico percibido y hábitos parafuncionales orales en estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomás, segundo semestre del 2016
Introducción: Los estudiantes con estrés generan hábitos como: Las alteraciones que se han reportado en la literatura son el bruxismo, tensión muscular, onicofagia y queilofagia. El bruxismo es una de las parafunciones en la cual los seres humanos realizan fuerzas compresivas y movimientos excursivo...
- Autores:
-
Almeida Mantilla, Wendy Katerinne
Pallares Pardo, Karol Melissa
Sepúlveda Conde, Paola Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/10261
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/10261
- Palabra clave:
- Psychological stress
Parafunctional habits
Bruxism
Cheilophagia
Onicofagia
Fisiología del trabajo
Estrés psicológico
Sucesos vitales
Estrés psicológico
Hábitos parafuncionales
Bruxismo
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Introducción: Los estudiantes con estrés generan hábitos como: Las alteraciones que se han reportado en la literatura son el bruxismo, tensión muscular, onicofagia y queilofagia. El bruxismo es una de las parafunciones en la cual los seres humanos realizan fuerzas compresivas y movimientos excursivos en los dientes en situación de reposo o en actividades normales y fuera de las funciones, tanto en el día como en la noche, variando la intensidad y el tiempo. La onicofagia se presenta comúnmente en estudiantes que se encuentran bajo algún tipo presión y con altos índices de ansiedad, es hábito en el cual las personas muerden y se comen las uñas. La Queilofagia consiste en succionar o morder los carrillos de las mejillas. Objetivo: Determinar si existe relación entre estrés psicológico percibido y los hábitos parafuncionales orales en estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomás en el segundo semestre del 2016. Metodología: Estudio observacional, analítico de corte transversal, que contó con una muestra de 230 estudiantes de primero a décimo semestre de la facultad de odontología campus Floridablanca en el segundo periodo del 2016. Resultados: En relación a la onicofagia y el estrés, el 75% de los examinados indicó que no poseen ese hábito parafuncional y del 25% restante dijo que sí poseía el hábito; del 25% restante el 80% tienen un estrés medio-bajo. En relación a la queilofagia y el estrés, el 70% de los examinados indicó que no poseen el hábito de la queilofagia, y del 30% restante indicó poseer el hábito el 72% tiene un estrés medio-alto lo cual plantea la posible relación entre estas dos variables. En relación al bruxismo y al estrés, el 60% de los examinados indicó que no posee el hábito bruxismo, lo cual indica que el 40% sí posee el hábito siendo el mayor en los tres grupos analizados; sin embargo, de este 40% posee el hábito bruxismo, el 82% indicó tener un estrés medio-bajo lo cual no es un claro indicador de la relación entre el bruxismo y el estrés alto. Conclusiones: En relación a la onicofagia y el estrés, el 75% de los examinados indicó que no poseen ese hábito parafuncional y del 25% restante que dijo que sí poseía el hábito; del 25% restante el 80% tienen un estrés medio-bajo. En relación a la queilofagia y el estrés, el 70% de los examinados indicó que no poseen el hábito de la queilofagia, y del 30% restante que indicó que sí posee el hábito el 72% tiene un estrés medio-alto lo cual plantea la posible relación entre estas dos variables. En relación al bruxismo y al estrés, el 60% de los examinados indicó que no posee el hábito bruxismo, lo cual indica que el 40% sí posee el hábito siendo el mayor en los tres grupos analizados; sin embargo, de este 40% que sí posee el hábito bruxismo, el 82% indicó tener un estrés medio-bajo lo cual no es un claro indicador de la relación entre el bruxismo y el estrés alto. |
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La Queilofagia consiste en succionar o morder los carrillos de las mejillas. Objetivo: Determinar si existe relación entre estrés psicológico percibido y los hábitos parafuncionales orales en estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomás en el segundo semestre del 2016. Metodología: Estudio observacional, analítico de corte transversal, que contó con una muestra de 230 estudiantes de primero a décimo semestre de la facultad de odontología campus Floridablanca en el segundo periodo del 2016. Resultados: En relación a la onicofagia y el estrés, el 75% de los examinados indicó que no poseen ese hábito parafuncional y del 25% restante dijo que sí poseía el hábito; del 25% restante el 80% tienen un estrés medio-bajo. En relación a la queilofagia y el estrés, el 70% de los examinados indicó que no poseen el hábito de la queilofagia, y del 30% restante indicó poseer el hábito el 72% tiene un estrés medio-alto lo cual plantea la posible relación entre estas dos variables. En relación al bruxismo y al estrés, el 60% de los examinados indicó que no posee el hábito bruxismo, lo cual indica que el 40% sí posee el hábito siendo el mayor en los tres grupos analizados; sin embargo, de este 40% posee el hábito bruxismo, el 82% indicó tener un estrés medio-bajo lo cual no es un claro indicador de la relación entre el bruxismo y el estrés alto. Conclusiones: En relación a la onicofagia y el estrés, el 75% de los examinados indicó que no poseen ese hábito parafuncional y del 25% restante que dijo que sí poseía el hábito; del 25% restante el 80% tienen un estrés medio-bajo. En relación a la queilofagia y el estrés, el 70% de los examinados indicó que no poseen el hábito de la queilofagia, y del 30% restante que indicó que sí posee el hábito el 72% tiene un estrés medio-alto lo cual plantea la posible relación entre estas dos variables. En relación al bruxismo y al estrés, el 60% de los examinados indicó que no posee el hábito bruxismo, lo cual indica que el 40% sí posee el hábito siendo el mayor en los tres grupos analizados; sin embargo, de este 40% que sí posee el hábito bruxismo, el 82% indicó tener un estrés medio-bajo lo cual no es un claro indicador de la relación entre el bruxismo y el estrés alto.Background: Students with stress generate habits such as: The alterations that have been reported in the literature are bruxism, muscular tension, onicophagy and cheilophagy. Bruxism is one of the parafunctions in which human beings perform compressive forces and excursive movements in the teeth at rest or in normal activities and outside the functions, both in the day and at night, varying the intensity and the weather. Onychophagy occurs commonly in students who are under some type of pressure and with high levels of anxiety, it is a habit in which people bite and eat their nails. The cheilophagia consists of sucking or biting the cheeks of the cheeks. Objective: To determine if there is a relationship between perceived psychological stress and oral parafunctional habits in dental students at the University of Santo Tomás in the second half of 2016. Methodology: An observational, cross-sectional, analytical study with a sample of 230 students from First to tenth semester of the Floridablanca campus dentistry faculty in the second period of 2016. Results: In relation to onychophagia and stress, 75% of those examined did not have this parafunctional habit and the remaining 25% (58) Who said that he did have the habit; Of the remaining 25%, 80% have medium-low stress. In relation to cheilophagy and stress, 70% of those examined indicated that they do not have the habit of chylophagia, and of the remaining 30% indicated to have the habit, 72% have a medium-high stress which raises the possible relationship between These two variables. In relation to bruxism and stress, 60% of those examined indicated that they do not have the bruxism habit, which indicates that 40% do have the habit being the largest in the three groups analyzed; However, of this 40% have the bruxism habit, 82% indicated to have a medium-low stress which is not a clear indicator of the relationship between bruxism and high stress. Conclusions: In relation to onicophagy and stress, 75% of those examined indicated that they did not have this parafunctional habit and the remaining 25% said they did have the habit; Of the remaining 25%, 80% have medium-low stress. In relation to the cheilophagy and stress, 70% of the examined ones indicated that they do not have the habit of the cheilophagy, and of the remaining 30% that indicated that it does have the habit 72% has a medium-high stress which raises the Possible relationship between these two variables. In relation to bruxism and stress, 60% of those examined indicated that they do not have the bruxism habit, which indicates that 40% do have the habit being the largest in the three groups analyzed; However, of this 40% who do have the bruxism habit, 82% indicated medium-low stress, which is not a clear indicator of the relationship between bruxism and high stress.OdontólogoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de OdontologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Relación entre estrés psicológico percibido y hábitos parafuncionales orales en estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomás, segundo semestre del 2016Psychological stressParafunctional habitsBruxismCheilophagiaOnicofagiaFisiología del trabajoEstrés psicológicoSucesos vitalesEstrés psicológicoHábitos parafuncionalesBruxismoQueilofagiaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaORIGINALWendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdfWendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf819316https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10261/1/WendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdfcf9456ee701160b0e464ecd34d7322a2MD51open accessANEXOS.7zANEXOS.7zAnexosapplication/x-7z-compressed225301https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10261/2/ANEXOS.7zd8e7dbea9571443df40a1d16ae26ce50MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10261/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open accessTHUMBNAILWendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdf.jpgWendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7595https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/10261/4/WendyAlmeida-KarolPallares-2017.pdf.jpg7b588253caa06d67b70679bd1c42ea14MD54open access11634/10261oai:repository.usta.edu.co:11634/102612022-10-10 15:33:29.26open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |